Phiếu học tập tin học 6 cánh diều
Phiếu học tập (PHT) môn tin học 6 cánh diều. Mỗi bài học có ít nhất hai PHT vừa bám sát kiến thức vừa nâng cao mở rộng, giúp học sinh rèn luyện khả năng và tư duy làm bài. Phiếu được thiết kế khoa học và đẹp mắt. Kéo xuống để tham khảo PHT các bài môn tin học 6 cánh diều.
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
BÀI 1. THÔNG TIN – THU NHẬN VÀ XỬ LÍ THÔNG TIN
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
1. Thông tin và thu nhận thông tin
a. Thông tin là gì? Cho ví dụ
....................................................................................................................
b. Vật mang tin là gì? Cho ví dụ
....................................................................................................................
2. Con người thu nhận thông tin qua hình thức nào?
....................................................................................................................
3. Xét tình huống sau: Em đang ngồi trong lớp chờ giờ học bắt đầu, em thấy cô giáo bước vào lớp. Hãy lần lượt trả lời các câu hỏi sau
a. Thông tin em vừa nhận được là gì?
....................................................................................................................
b. Em biết trực tiếp từ sự vật, hiện tượng hay biết được từ vật mang tin
....................................................................................................................
c. Em sẽ làm gì sau khi nhận được thông tin này?
....................................................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
1. Xử lí thông tin
a. Khái niệm xử lí thông tin
....................................................................................................................
b. Bộ nào con người có chức năng nào?
....................................................................................................................
2. Với mỗi tình huống dưới đây, em hãy chọn chỗ để điền tương ứng vào ô trống
a. Thông tin từ đâu (biết trực tiếp hay biết từ vật mang tin)
b. Thông tin dạng gì (chữ và số, hình ảnh hoặc âm thanh)
Tình huống | Thông tin từ đâu | Thông tin dạng gì |
1. Em nghe loa phát thanh của trường biết hôm nay phải tập thể dục giữa giờ | ................................. ................................. | ................................. ................................. |
2. Em nhìn băng rôn trên cổng trường, thấy nền đỏ, chữ trắng rất đẹp | ................................. ................................. | ................................. ................................. |
3. Em nghe thấy tiếng kèn rất to, vang đi xa | ................................. ................................. | ................................. ................................. |
4. Em đọc băng rôn trên cổng trường và biết hôm nay là ngày lễ Kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam | ................................. ................................. | ................................. ................................. |
3. Buổi tối nghe ông nhắc “Ngày mai là mồng 2 tháng 9 đấy”, em chuẩn bị sẵn cờ đỏ Tổ quốc để mang treo trước cửa nhà sáng sớm hôm sau. Em hãy cho biết:
a. Thông tin nhận được (đầu vào) là gì?
....................................................................................................................
b. Thông tin sau xử lí (đầu ra) là gì?
....................................................................................................................
Đang liên tục cập nhật
=> Giáo án Tin học 6 sách cánh diều
Từ khóa:Phiếu học tập tin học 6 cánh diều, bài ôn tập tin học 6 cánh diều, bài tập củng cố tin học 6 cánh diều, bài tập nâng cao tin học 6 cánh diều