Giáo án toán 3 chân trời tiết: Gam (2 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo khối lượng: gam.

a. Mục tiêu: HS nhận biết đơn vị đo khối lượng: Gam – tên gọi, kí hiệu, độ lớn, cách đọc, cách viết.

b. Cách tiến hành:

a. Tạo tình huống: nhu cầu xuất hiện đơn vị đo chuẩn.

- GV dùng hai vật: một bắp cải và một quả cà tím, yêu cầu HS xác định vật nào nặng hơn, vật nào nhẹ hơn.

- GV mời một vài HS nâng hai vật trên hai tay, trả lời câu hỏi:

+ Quả nào nặng hơn?

+ Quả nào nhẹ hơn?

- GV: Để biết mỗi vật nặng bao nhiêu, ta phải làm sao?

- GV cân cái bắp cải và quả cà tím, HS đọc số đo và nhận xét:

+ Cái bắp cải nặng ... kg.

+ Quả cà tím nặng chưa tới ...kg.

- GV: Muốn biết quả cà tím cân nặng chính xác bao nhiêu, ta phải dùng một đơn vị bé hơn đơn vị ki-lô-gam, đó là đơn vị gam.

b. Giới thiệu đơn vị đo khối lượng Gam.

- GV viết bảng: Gam là một đơn vị đo khối lượng (cả thế giới đều dùng)

Gam viết tắt là g.

+ GV chỉ vào g, yêu cầu HS đọc gam.

+ GV viết, yêu cầu HS đọc: 1 g, 100 g, 200 g, 500g

- GV viết, yêu cầu HS đọc: 1000 g = 1 kg. 

Hoạt động 2: Thực hành

a. Mục tiêu: HS thực hành viết, đọc đơn vị đo khối lượng; Cân, ước lượng khối lượng vật theo đơn vị ki-lô-gam.

b. Cách tiến hành

Bài tập 1: Viết số đo khối lượng (theo mẫu)

Mẫu:

 - GV giới thiệu mẫu:

+ Hình ảnh cân hai đĩa, một bên là vật cần cân, một bên là các quả cân.

+ Khi cân thăng bằng, ta đọc khối lượng vật đang cân.

Quả đu đủ nặng 1 kg 300 g (200 g + 100 g = 300 g)

- GV yêu cầu HS nhóm đôi quan sát hình ảnh, thảo luận rồi viết số đo khối lượng các vật đang cân (bảng con).

- GV yêu cầu một vài nhóm trình bày, HS nói và đưa bảng con đã viết số đo.

- GV chữa bài, nhận xét và đánh giá.

Bài tập 2: Nhận biết các quả cân 100 g, 200 g, 500 g, 1 kg.

Nâng lần lượt các quả cân và đọc số đo trên quả cân.

- GV yêu cầu HS hoạt động theo tổ: HS thay nhau nâng các quả cân (vừa nâng vừa đọc số đo), cảm nhận độ nặng của từng quả cân.

Bài tập 3: Ước lượng và thực hành cân.

a. Chọn bốn vật, ví dụ: chai nước 1 l, hộp bút, sách Toán 3, cặp sách.

- GV yêu cầu HS thay nhau ước lượng các vật (theo gợi ý của SGK).

b. Cân rồi ghi chép khối lượng từng vật. Sắp xếp các vật từ nhẹ đến nặng.

- GV yêu cầu HS thực hiện theo các nội dung.

- GV tới từng tổ, nghe các em báo cáo các nội dung thực hành.

- HS trả lời:

+ Cái bắp cải nặng hơn quả cà tím.

+ Quả cà tím nhẹ hơn cái bắp cải.

+ Để biết mỗi vật nặng bao nhiêu, ta phải cân các vật đó.  

- HS đọc số đo:

+ Cái bắp cải nặng 1 kg.

+ Quả cà tím nặng chưa tới 1 kg.   

- HS viết vào vở: Gam là một đơn vị đo khối lượng, viết tắt là g.

- HS đọc theo yêu cầu của GV.