Giáo án và PPT Lịch sử 7 kết nối Bài 9: Đất nước buổi đầu độc lập (939 – 967)

BÀI 9 ĐẤT NƯỚC BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP (939-967)

 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh về Ngô Quyền với chiến thắng Bạch Đằng năm 938 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu đôi nét hiểu biết về Ngô Quyền và ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng năm 938.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Ngô Quyền dựng nền độc lập

- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK tr.45, thảo luận theo cặp đôi, trả lời câu hỏi: Hãy trình bày những nét chính về tổ chức chính quyền, đời sống xã hội và văn hóa thời Ngô?

 Sản phẩm dự kiến:

Ngô Quyền dựng nền độc lập 

- Những nét chính về tổ chức chính quyền, đời sống xã hội và văn hóa thời Ngô:

+ Năm 939, sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền bỏ chức Tiết độ sứ, xưng vương, đóng đô ở Cổ Loa (Hà Nội).

+ Một chính quyền mới được thiết lập.

●Vua giữ quyền quyết định mọi việc trọng yếu.

●Các văn, võ phụ trách từng công việc.

●Ở địa phương, vua giao các tướng lĩnh trấn giữ các châu quan trọng.

+ Đất nước được yên bình, văn hóa dân tộc được chú ý khôi phục. Nền độc lập dân tộc được khẳng định. Tạo ra nền tảng căn bản cho công cuộc phát triển đất nước sau này. 

- Việc quyết định bỏ chức Tiết độ sứ, thiết lập chính quyền độc lập của nhà Ngô Quyền đã chứng tỏ nền độc lập dân tộc được khẳng định, vị thế của đất nước đã khác trước. Đây cũng chính là nền tảng căn bản cho công cuộc phát triển đất nước sau này.

Hoạt động 2. Công cuộc thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh và sự thành lập nhà Đinh

- GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, đọc thông tin, quan sát Hình 1 SGK tr.46 và trả lời câu hỏi: Tình hình nước ta sau khi Ngô Quyền mất như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

Công cuộc thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh và sự thành lập nhà Đinh

- Tình hình nước ta sau khi Ngô Quyền mất:

+ Chính quyền nhà Ngô suy yếu nhanh chóng.

+ Các thế lực hào trưởng địa phương nổi lên, mỗi người chiếm cứ một vùng.

+ Năm 965, chính quyền nhà Ngô tan rã, đất nước lâm vào tình trạng cát cứ của 12 sứ quân.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Hành động nào sau đây của Ngô Quyền không thể hiện được ý thức xây dựng quốc gia độc lập tự chủ?

A. Lên ngôi vua, chọn Cổ Loa làm kinh đô

B. Bãi bỏ chức tiết độ sứ, thiết lập một triều đình mới ở trung ương

C. Quy định lại các lễ nghi trong triều, trang phục của quan lại cao cấp

D. Chủ động thiết lập quan hệ bang giao với nhà Nam Hán.

Câu 2: Đinh Bộ Lĩnh được nhân dân tôn xưng là

A. Vạn Thắng vương

B. Bắc Bình vương

C. Bình Định vương

D. Bố Cái Đại vương

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Vì sao Ngô Quyền không tiếp tục duy trì chính quyền của họ Khúc?  

Câu 2: Việc làm nào của Ngô Quyền khẳng định chủ quyền quốc gia dân tộc?