Giáo án và PPT Ngữ văn 7 chân trời Bài 4: Tóm tắt ý chính do người khác trình bày

NÓI VÀ NGHE. TÓM TẮT Ý CHÍNH DO NGƯỜI KHÁC TRÌNH BÀY

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đặt câu hỏi: 

+ Khi lắng nghe người khác trình bày, làm thế nào để em nắm được những thông tin chính của bài nói đó?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Hoạt động 1: Nhắc lại các thao tác cần thực hiện khi tóm tắt ý chính do người khác trình bày

- GV yêu cầu HS đọc kĩ các yêu cầu khi nghe ý chính và tóm tắt (trang 29 SGK).

- GV yêu cầu HS đọc lại bài văn biểu cảm về sự việc mình đã viết, sau đó liệt kê các ý sẽ trình bày trong bài nói bằng từ khóa.

- GV yêu cầu cả lớp đọc bảng kiểm trong SGK trang 94 để nắm rõ yêu cầu.

- GV tổ chức thảo luận nhóm đôi: một HS đóng vai người nói, 1 HS đóng vai người nghe và ghi tóm tắt ý chính. Sau đó, hai HS đổi vai.

Sản phẩm dự kiến:

Bước 1: Nghe ý chính và ghi tóm tắt

- Tập trung lắng nghe nội dung và chú ý vào ý chính của bài nói.

- Chú ý phần mở đầu và kết thúc.

- Chú ý những phần được lặp đi lặp lại trong thân bài.

- Chú ý tốc độ nói, những ý chính được người nói nhận mạnh hơn.

- Chú ý từ khóa của bài nói.

Kết hợp lắng nghe và ghi chép bằng cách:

- Ghi ngắn gọn bằng ngôn từ của mình, ghi dưới dạng cụm từ, từ khóa.

- Sử dụng các kí hiệu, gạch đầu dòng để làm nổi bật các ý.

- Thể hiện các ý chính dưới dạng sơ đồ.

Hoạt động 2: Trao đổi, đánh giá về bài nói và chỉnh sửa

- GV yêu cầu HS đọc lại phần tóm tắt của mình và chỉnh sửa các sai sót nếu có. Theo dõi bảng kiểm và tự đánh giá mình

- Xác định với người nói về nội dung em vừa tóm tắt. Trao đổi với người nói ý kiến em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác.

- Trao đổi phần tóm tắt với những người nghe khác để chỉnh sửa cho chính xác.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1. Khi tóm tắt ý chính do người khác trình bày, bước đầu tiên bạn cần làm là gì?

A. Ghi chép chi tiết từng câu nói

B. Lắng nghe toàn bộ nội dung trình bày

C. Đặt câu hỏi ngay lập tức

D. Bỏ qua phần mở đầu

Câu 2. Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi tóm tắt ý chính do người khác trình bày?

A. Từ khóa của bài nói

B. Tốc độ nói của người trình bày

C. Cảm nhận cá nhân của bạn

D. Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: B

Câu 2: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Những điều em cần lưu ý khi thực hiện bài tóm tắt ý chính do người khác trình bày.

Câu 2: Việc sử dụng sơ đồ và ký hiệu trong quá trình ghi chép tóm tắt có tác dụng gì?