Giáo án và PPT KHTN 7 chân trời Bài 36: Thực hành chứng minh sinh trưởng và phát triển ở thực vật, động vật

BÀI 36: THỰC HÀNH CHỨNG MINH SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV chiếu video về sự sinh trưởng và phát triển của 1 sinh vật cụ thể, yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân, trả lời câu hỏi:

Đoạn phim trên chiếu về quá trình nào của sinh vật? Trong đó giai đoạn nào là sinh trưởng, giai đoạn nào là phát triển?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. NAM CHÂM

Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh cây có sự sinh trưởng

- Trước buổi thực hành: GV hướng dẫn các bước tiến hành thí nghiệm và ỵêu cầu HS chuẩn bị thí nghiệm ở nhà, HS làm việc theo nhóm để thực hiện thí nghiệm.

Cách bước chuẩn bị các chậu cây thí nghiệm.

+ Bước 1:Trồng vài hạt đỗ, lạc, ngô,... đang nảy mầm vào chậu chứa đất ẩm.

+ Bước 2: Để nơi có đủ ánh sáng và tưới nước hằng ngày.

+ Bước 3: Theo dõi và dùng thước đo chiều dài thân cây, đếm só lá sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày.

+ Bước 4: Nhận xét kết quả và rút ra kết luận.

Sản phẩm dự kiến:

- Thí nghiệm: Trồng vài hạt đỗ, ngô… đang nảy mầm vào chậu chứa đất ẩm. Để nơi đủ ánh sáng và tưới nước hàng ngày. Sau đó theo dõi và dùng thước đo chiều dài thân cây, đếm số lá sau 3,6,9 ngày

- Kết quả: Phiếu định hướng quan sát 1

- Kết luận: Cây có sự sinh trưởng

2. XEM VIDEO VỀ SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở MỘT SỐ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT

Hoạt động 2: Xem video về sự sinh trưởng và phát triển ở một số thực vật, động vật

GV tổ chức cho cả lớp cùng xem video về sự sinh trưởng và phát triển của một số động vật và thực vật. Yêu cầu HS quan sát, thảo luận theo cặp đôi để xác định các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của các sinh vật quan sát được

Sản phẩm dự kiến:

Thực vật, động vật đều có sự sinh trưởng và phát triển khác nhau thông qua các dấu hiệu cụ thể

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Một bạn học sinh thắc mắc, nhà bạn ấy và nhà ông bà nội đã trồng hai cây bưởi, cả hai nhà đều đã chăm sóc rất kĩ lưỡng và thực hiện đúng quy định theo khuyến cáo của các chuyên gia nông nghiệp. Tuy nhiên, quả bưởi của nhà bạn khi thu hoạch chỉ đạt trung bình từ 1 - 1,2 kg/quả. Trong khi đó, quả bưởi của nhà ông bà nội trồng khi thu hoạch đạt trung bình từ 2 - 2,5 kg/quả. Theo em, yếu tố nào dưới đây là nguyên nhân chính dẫn đến kết quả trên?

A. Giống bưởi mà nhà bạn học sinh và nhà ông bà trồng khác nhau.

B. Tỉ lệ nước được tưới hằng ngày khác nhau.

C. Ánh sáng nhận được hằng ngày khác nhau.

D. Khoáng chất từ đất khác nhau.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hãy nêu quan điểm của em về thực phẩm có nguồn gốc từ vật nuôi, cây trồng có sử dụng chất kích thích sinh trưởng.

Câu 2: Hãy tìm hiểu về cây trồng biến đổi gene và viết một đoạn văn ngắn khoảng 1 000 từ nói về những thực phẩm biến đổi gene có nguồn gốc thực vật trên thị trường hiện nay.