Phiếu học tập Đạo đức 3 chân trời Bài 9: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân

Dưới đây là phiếu học tập Bài 9: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân môn Đạo đức 3 sách Chân trời sáng tạo. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.

Xem: => Giáo án đạo đức 3 chân trời sáng tạo (bản word)

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 9: PHÁT HUY ĐIỂM MẠNH, KHẮC PHỤC ĐIỂM YẾU CỦA BẢN THÂN 

1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

PHIẾU HỌC TẬP 1BÀI 9: PHÁT HUY ĐIỂM MẠNH, KHẮC PHỤC ĐIỂM YẾU CỦA BẢN THÂN 1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a. Theo em, đâu là điểm mạnh, điểm yếu của Cao Bá Quát?b. Cao Bá Quát đã khắc phục điểm yếu của bản thân bằng cách nào?.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2 Em có những điểm mạnh, điểm yếu nào? Em đã phát huy điểm mạnh như thế nào? Khắc phục điểm yếu bằng cách nào?.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3 Em hãy kể thêm một vài cách phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu mà em biết?......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. Việc biết cách phát  huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu đem lại cho chúng ta điều gì?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................PHIẾU HỌC TẬP 2

a. Theo em, đâu là điểm mạnh, điểm yếu của Cao Bá Quát?

b. Cao Bá Quát đã khắc phục điểm yếu của bản thân bằng cách nào?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2 Em có những điểm mạnh, điểm yếu nào? Em đã phát huy điểm mạnh như thế nào? Khắc phục điểm yếu bằng cách nào?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

3 Em hãy kể thêm một vài cách phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu mà em biết?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

4. Việc biết cách phát  huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu đem lại cho chúng ta điều gì?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 9: PHÁT HUY ĐIỂM MẠNH, KHẮC PHỤC ĐIỂM YẾU CỦA BẢN THÂN 

1, Em có nhận xét gì về các bạn Vũ, Quyên và Ký trong các tình huống sau?

- Tình huống 1: Thấy giọng nói của mình quá nhỏ, nghe lại không hay nên Vũ rất ít nói, ngại phát biểu ý kiến. Vũ hỏi Hoàng làm sao có thể nói to, rõ ràng. Hoàng khuyên Vũ nên luyện giọng hằng ngày bằng cách đọc to truyện, thơ...

- Tình huống 2: Sau khi đạt được giải Nhất trong cuộc thi chạy Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường. Quyên đã không còn giữ thói quen chạy bộ mỗi sáng. Khi mẹ hỏi, Quyên bảo: “Cả trường không ai là đối thủ của con thì cần gì phải tập ạ!".

- Tình huống 3: Quân rủ Ký đến nhờ cô giáo góp ý lựa chọn tiết mục văn nghệ phù hợp với điểm mạnh, điểm yếu của mỗi người. Ký cho rằng điểm mạnh, điểm yếu phải do mình tự nhận ra, không cần hỏi người khác. 

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2. Xử lí tình huống

a, Tình huống 1: Nhóm em sẽ diễn kịch vào tuần sau và cần thảo luận để phân công nhiệm vụ trong nhóm. Nhóm trưởng chọn hình thức bốc thăm ngẫu nhiên để phân vai. Em sẽ ứng xử như thế nào khi:

- Em nhận được vai phù hợp với điểm mạnh của mình.

- Em nhận được vai lại là điểm yếu của em.

b, Tình huống 2: Em sắp tham gia cuộc thi vẽ tranh của trường. Tuy nhiên, em cảm thấy khả năng phối hợp màu sắc của mình chưa tốt.

- Em sẽ làm gì khi chỉ còn ba ngày nữa là cuộc thi chính thức diễn ra?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

3. Em sẽ khuyên bạn điều gì trong những tình huống sau:
a, An không có khả năng ghi nhớ tốt

b, Minh hơi thấp bé nhưng muốn tham gia câu lạc bộ bóng rổ

c, Hoa hay cẩu thả trong khi làm bài và thường đạt điểm số không cao

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

4. Theo em, việc khắc phục điểm yếu sẽ đem lại cho chúng ta những gì?

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

=> Giáo án đạo đức 3 chân trời bài 9: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Phiếu học tập theo bài Đạo đức 3 chân trời sáng tạo cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay