Giáo án và PPT Tiếng Việt 3 cánh diều Bài 4: Ba con búp bê, Mở rộng vốn từ về gia đình, Ôn tập về câu Ai làm gì? Viết, vẽ về mái ấm gia đình

BÀI ĐỌC 4: BA CON BÚP BÊ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV trình chiếu cho HS một số hình ảnh trong đêm Nô-en và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: 

+ Em thích nhất điều gì trong đêm Nô-en. 

+ Nếu được tặng một món quà, em sẽ ước ông gia Nô-en tặng gì cho mình?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS bài Ba con búp bê. 

+ Giọng nhẹ nhàng, tình cảm.

+ Nhấn giọng, gây ấn tượng với những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.

- GV cùng HS giải nghĩa một số từ ngữ khó:

+ Giấy bồi: giấy dày do nhiều lớp được dán chồng lên nhau, thường dùng để gói hàng hóa.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ ràng 4 câu hỏi:

+ Bé Mai ao ước điều gì?

+ Món quà bé Mai nhận được trong đêm Nô-en là gì?

+ Món quà giản dị thể hiện tình cảm của bố mẹ và anh trai đối với Mai như thế nào?

+ Qua câu chuyện, em hiểu vì sao gia đình được gọi là “mái ấm”?

Sản phẩm dự kiến:

(1) HS 1: Bé Mai ao ước điều gì?

HS 2: Bé Mai ao ước có một con búp bê.

(2) HS 2: Món quà bé Mai nhận được trong đêm Nô-en là gì?

HS 1: Mai nhận được 3 con búp bê: Một búp bê trai bằng gỗ, một búp bê gái bằng vải và một cô bé búp bê mũm mĩm, nhỏ xíu bằng giấy bồi. 

(3) HS1: Món quà giản dị thể hiện tình cảm của bố mẹ và anh trai đối với Mai như thế nào?

HS 2: Những món quà đó cho thấy bố mẹ và anh trai rất yêu thương Mai, muốn làm cho cô bé vui.

(4) HS 2: Qua câu chuyện, bạn hiểu vì sao gia đình được gọi là “mái ấm”?

HS 1: Gia đình được gọi là “mái ấm” vì gia đình là nơi ta được mọi người yêu thương, nơi ta học được cách yêu thương và quan tâm đến người thân. 

=> Câu chuyện các em vừa học là một câu chuyện cảm động kể về tình cảm yêu thương giữa những người trong gia đình dành cho nhau. Qua đó, ta thấy tình cảm giữa những người trong gia đình luôn là tình cảm đẹp nhất. Nó giúp ta hiểu tại sao gia đình được gọi là “mái ấm”.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Yêu cầu: GV chiếu bài tập trắc nghiệm, thực hiện nhanh các bài được giao để tìm ra đáp án đúng nhất.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: Bé Mai ao ước điều gì? 

A. Con búp bê.                           B. Con gấu bông. 

C. Con lật đật.                             D. Con lợn đất. 

Câu 2: Món quà bé Mai nhận được đêm Nô-en là gì? 

A. Ba con gấu bông : một con màu vàng, một con màu trắng và một con màu nâu. 

B. Ba con búp bê: một búp bê trai bằng gỗ, một búp bê gái bằng vải và một cô bé búp bê mũm mĩm, nhỏ xíu, bằng giấy bồi.

C. Ba con lật đật: một con bằng sứ màu trắng, một con bằng nhựa màu đỏ. một con bằng đất màu nâu. 

D. Không có gì cả. 

Câu 3: Tác giả của bài là ai? 

A. Nguyễn Trà Giang.                                  B. Nguyễn Thị Trà Giang. 

C. Nguyễn Thị Trà.                                       D. Nguyễn Thị Giang. 

Câu 4: Vì sao bạn nhỏ cầu xin ông già Nô -en cho một con búp bê? 

A. Vì bạn thấy bạn Ngọc nhà hàng xóm có búp bê. 

B. Vì đây là phong tục trong đêm Giáng sinh. 

C. Vì gia đình bạn nghèo, không có đồ chơi mà bạn lại rất thích búp bê. 

D. Vì búp bê là sở thích của bạn. 

Câu 5: Ai đã gửi món quà cho bạn nhỏ? 

A. Bố, mẹ và anh trai.                               B. Ông già Nô-en.

C. Những ông già Nô-en.

GÓC SÁNG TẠO: VIẾT, VẼ VỀ MÁI ẤM GIA ĐÌNH

TRẢ BÀI VIẾT 2

- GV trả bài viết HS đã làm tuần trước: Kể chuyện em giữ lời hứa với cha mẹ hoặc chuyện cha mẹ khuyên bảo em những điều hay lẽ phải.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Sắp xếp lại các câu thành bài văn

- GV yêu cầu 2 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu bài tập 1: Đánh số thứ tự, sắp xếp lại các câu dưới đây thành một đoạn văn hoàn chỉnh

Sản phẩm dự kiến:

(1) Ngôi nhà tôi nằm sâu trong một ngõ nhỏ yên tĩnh, (2) Đó là ngôi nhà xinh xắn lớp ngói đỏ, những cánh cửa gỗ sơn nâu đã phai màu. (3) Trước nhà có một mảnh vườn nhỏ trồng rau, trồng hoa và mấy cây hồng lộc lá đỏ. (4) Ngôi nhà có một phòng khách khá rộng, ba phòng ngủ ấm cúng, một gian bếp nhỏ và một nhà vệ sinh sạch sẽ. (5) Trong ngôi nhà này, ông bà, bố mẹ và hai chị em tôi sống rất đầm ấm, hạnh phúc. (6). Tôi rất yêu ngôi nhà nhỏ của mình. 

Hoạt động 2: Viết đoạn văn giới thiệu ngôi nhà (căn hộ) của em

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 2: Viết đoạn văn giới thiệu ngôi nhà (căn hộ) thân thương của gia đình em. Gắn kèm ảnh hoặc tranh vẽ về ngôi nhà (căn hộ).

Hoạt động 3: Giới thiệu với các bạn ngôi nhà của em qua tranh (ảnh) và bài viết

- GV mời cả lớp dán lên tường khu vực của mình. Các HS khác quan sát, nhận xét.