Giáo án powerpoint dạy thêm Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4: Phải coi luật pháp như khí trời để thở

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Theo em, liệu luật an toàn giao thông có cần thiết hay không? Xã hội sẽ thế nào nếu không có luật giao thông? Kể ra một số hành vi vi phạm giao thông mà em biết.

• Luật an toàn giao thông là vô cùng cần thiết và xã hội luôn luôn phải cần có luật an toàn giao thông.
• Một số hành vi vi phạm giao thông có thể kể đến như:

GỢI Ý TRẢ LỜI

Đi sai làn đường

Đi ngược chiều

Vượt đèn đỏ

ÔN TẬP BÀI 4:

VĂN BẢN THÔNG TIN

TIẾT: PHẢI COI PHÁP LUẬT NHƯ KHÍ TRỜI ĐỂ THỞ

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

Một số vấn đề chung

02

Hiểu biết chung về tác giả, tác phẩm

• Nhan đề văn bản thông tin.
• Bố cục văn bản thông tin.
• Cách trình bày văn bản thông tin.
• Thái độ của người viết.
• Tác giả.
• Tác phẩm.
• Đọc văn bản

NỘI DUNG BÀI HỌC

03

Nhắc lại kiến thức bài học

• Chủ đề/Đề tài.
• Cách sắp xếp bố cục.
• Mục đích và triển khai bài viết.

04

Tổng kết

• Nội dung.
• Nghệ thuật

05

Củng cố kiến thức – Vận dụng

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG

LÀM VIỆC CÁ NHÂN

Dựa vào kiến thức đã học về phần “Kiến thức ngữ văn” và trả lời câu hỏi: Trình bày những hiểu biết của em về nhan đề, bố cục, cách trình bày thông tin và thái độ của người viết trong văn bản thông tin.

a. Nhan đề văn bản thông tin

Thường tập trung nêu bật đề tài của văn bản.

Trả lời cho câu hỏi: “Văn bản viết về vấn đề gì?”

b. Bố cục văn bản thông tin

Khái niệm bố cục

Là hình thức sắp xếp các phần, mục lớn của một văn bản.

b. Bố cục văn bản thông tin

Bố cục của văn bản thông tin thường có các phần, mục lớn như:

Nhan đề, sa pô

Thời gian và nơi in văn bản

Nội dung chính của văn bản.

Thường được trình bày bằng kênh chữ hoặc có thể kết hợp với kênh hình.

Kênh chữ có thể có các tiểu mục.

Kết thúc văn bản có thể có mục tài liệu tham khảo và các chú thích.

c. Cách trình bày văn bản thông tin

Được thể hiện ở nội dung đồng tình hay phản đối, ca ngợi hay phê phán thông qua các yếu tố như nhan đề văn bản, cách trình bày thông tin việc sử dụng ngôn ngữ.

d. Thái độ và quan điểm của người viết

HIỂU BIẾT CHUNG VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM

LÀM VIỆC CÁ NHÂN: Dựa vào kiến thức đã học về phần Kiến thức Ngữ văn và trả lời câu hỏi:

Trình bày một số hiểu biết của em về tác giả Lê Quang Dũng?

?

Trình bày những hiểu biết của em về tác phẩm.

?

a. Tác giả Lê Quang Dũng (1943 - 2005)

• Là một tác giả, nhà báo, và phóng viên nổi tiếng của Việt Nam.
• Sinh ra và lớn lên ở Hà Nội và đã có nhiều đóng góp quan trọng trong lĩnh vực văn học và truyền thông của đất nước.
• Các phẩm của ông thường tập trung vào việc phân tích, truyền tải các vấn đề xã hội, chính trị, và nhân văn.

Xuất xứ: được trích trong cuốn “Người Việt: Phẩm chất và thói hư tật xấu”.

Đoạn trích “Phải coi pháp luật như khí trời để thở”: viết về ý thức kỉ luật của người Việt Nam – một điểm yếu của dân ta trong quá trình hội nhập quốc tế và đề ra một số biện pháp khắc phục.

b. Tác phẩm

c. Đọc văn bản

Phương thức biểu đạt chính:

Đoạn 1: Câu chuyện an toàn lao động

Đoạn 2: Câu chuyện tai nạn giao thông

Văn bản có 4 đoạn:

Đoạn 3: Những trò đùa tai hại

Đoạn 4: Phải coi pháp luật quan trọng như khí trời để thở.

Thuyết minh

NHẮC LẠI KIẾN THỨC BÀI HỌC

Xác định chủ đề/đề tài của văn bản?

Chỉ ra tính chất tổng hợp của văn bản này.

Mục đích của văn bản? Cách thức tác giả triển khai bài viết để thực hiện được mục đích ấy?

Nhận xét về thái độ, tình cảm của tác giả bài viết? Rút ra bài học nhận thức cho bản thân?

Cả lớp chia thành 4 nhóm, đọc lại văn bản “Phải coi pháp luật như khí trời để thở” và trả lời các câu hỏi sau:

Văn bản “Phải coi luật pháp như khí trời” để thở viết về vấn đề con người phải coi pháp luật như khí trời để thở nếu muốn xã hội văn minh.

01

Chủ đề/Đề tài

02

Cách sắp xếp bố cục

Bố cục văn bản được sắp xếp thành các phần, mục lớn gồm có:

Nhan đề, sa pô

Các tiểu mục

Tên tác giả

Nơi in ấn

Đơn vị, thời gian phát hành

02

Cách sắp xếp bố cục

Nội dung cụ thể từng phần

Phần 1: Mở đầu – Sa pô.

Phần 2: Bàn về vấn đề an toàn lao động.

Phần 3: Bàn về vấn đề tai nạn giao thông.

02

Cách sắp xếp bố cục

Nội dung cụ thể từng phần

Phần 4: Bàn về các trò đùa tai hại.

Phần 5: Phải coi luật pháp quan trọng như khí trời để thở. Tác giả kể về câu chuyện của giáo sư Phan Ngọc để từ đó rút ra kết luận về tầm quan trọng của pháp luật.

03

Mục đích và triển khai bài viết

Mục đích viết ra văn bản: Chứng minh với bạn đọc tầm quan trọng của pháp luật, muốn xã hội văn minh phải thượng tôn pháp luật.

?

Tác giả đã chia văn bản thành các mục với các nội dung nổi trội được nhiều người quan tâm.

Nhằm sáng tỏ mục đích chính của văn bản

Đưa ra những câu chuyện có thật, những số liệu cụ thể để tăng sức thuyết phục với người đọc.

Lồng ghép một số nhận xét, quan điểm của một số người nhằm tăng tính khách quan của bài viết.

TỔNG KẾT

Văn bản viết về vấn đề con người phải coi pháp luật như khí trời để thở nếu muốn xã hội văn minh.

a. Nội dung

b. Nghệ thuật

Bố cục bài viết chặt chẽ, rõ ràng, xác đáng: từ việc đặt vấn đề  giải quyết vấn đề (xây dựng các tiêu đề, mục, phần sáng rõ).

Sử dụng từ ngữ chọn lọc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi.

b. Nghệ thuật

Kết hợp nhuần nhuyễn các phương thức biểu đạt: thuyết minh, tự sự, biểu cảm.

Dẫn chứng xác thực, cụ thể, chính xác đầy sức thuyết phục.

CỦNG CỐ KIẾN THỨC – VẬN DỤNG

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

Nhiệm vụ 1: Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1: Tác giả của văn bản “Phải coi luật pháp như khí trời để thở” là ai?

A. Lê Quang Dũng

C. Nguyễn Ngọc

B. Nguyễn Hồng Minh

D. Ngọc Dũng

Câu 2: Văn bản “Phải coi luật pháp như khí trời để thở” thuộc thể loại?

--------------- Còn tiếp ---------------