Phiếu học tập Tiếng Việt 4 chân trời Bài 5: Một li sữa

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 5: MỘT LI SỮA

1. Tình huống nào khiến Ke-ly phải xin một ly sữa?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2. Tại sao cô bé lại cho Ke-ly uống sữa miễn phí?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3. Em học được điều gì qua hành động của các nhân vật trong câu chuyện?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

4. Theo em, lòng tốt mang lại những giá trị gì cho con người trong cuộc sống?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

LUYỆN TẬP VỀ TÍNH TỪ

1. Tìm một vài tính từ chỉ đặc điểm của sự vật

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2. Đặt câu với các tính từ sau: 

a. Cao

……………………………………………………………………………………………

b. Đẹp

……………………………………………………………………………………………

3. Viết 3 câu sử dụng tính từ để miêu tả:

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

4. Tìm từ trái nghĩa cho các tính từ sau:

a. Đẹp: ……………………………………………………………………………………

b. Ngọt: ……………………………………………………………………………………

c. Lớn: ……………………………………………………………………………………

5. Viết một đoạn văn (5-7 câu) miêu tả một cảnh vật mà bạn yêu thích, sử dụng ít nhất 5 tính từ.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 3

VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI VÀ ĐOẠN KẾT BÀI CHO BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC

Em hãy đọc các đoạn mở bài kết bài sau và cho biết đó được viết theo dạng nào: mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng.

a. Hôm nay, em muốn kể cho các bạn nghe về một việc làm đẹp mà em đã chứng kiến trong một buổi chiều cuối tuần. Đó là khi bạn Minh, một người bạn trong lớp, đã giúp đỡ một cụ bà nghèo gặp khó khăn.

b. Mỗi ngày trôi qua, chúng ta đều có thể gặp gỡ nhiều con người khác nhau và chứng kiến những hành động xung quanh mình. Có những việc làm giản dị nhưng lại chứa đựng nhiều ý nghĩa. Một buổi chiều nọ, trong khi đi dạo, em đã nhìn thấy hành động đẹp của bạn Minh, khiến tôi cảm thấy thật ấm lòng.

c. Những việc làm tốt đẹp như hành động của bạn Minh không chỉ tạo ra niềm vui cho người khác mà còn lan tỏa tình yêu thương trong xã hội. Mỗi chúng ta đều có thể góp phần làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn, bằng những hành động nhỏ nhưng đầy ý nghĩa. Em  hy vọng rằng câu chuyện này sẽ truyền cảm hứng cho mọi người, để cùng nhau xây dựng một cộng đồng tràn đầy lòng nhân ái và sẻ chia.

d. Từ câu chuyện của bạn Minh, em nhận thấy rằng một việc làm tốt có thể mang lại niềm vui và sự an ủi cho người khác. Em sẽ ghi nhớ và học hỏi từ hành động của bạn, để luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người xung quanh.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………