Giáo án và PPT Tiếng Việt 4 cánh diều Bài 9: Chọn đường

BÀI 9: TÀI SẢN VÔ GIÁ

ĐỌC: CHỌN ĐƯỜNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV cho cả lớp cùng hát bài “Tập thể dục buổi sáng” để tạo không khí sôi động trước giờ học.

https://www.youtube.com/watch?v=VcXWebskM88

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Đọc thành tiếng

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Luyện đọc thành tiếng bài đọc Chọn đường.

Sản phẩm dự kiến:

HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

Hoạt động 2. Đọc hiểu

GV đưa ra câu hỏi:

• Câu 1. Hoàn cảnh của danh y Tuệ Tĩnh lúc nhỏ thế nào?

• Câu 2. Vì sao ông quyết định chọn con đường làm thuốc?

• Câu 3. Vì sao Tuệ Tĩnh đã theo nghề thuốc mà vẫn tham gia kì thi tiến sĩ

• Câu 4. Chi tiết nào cho thấy ông quyết tâm đi theo con đường mình đã chọn

• Câu 5. Em có suy nghĩ gì về danh y Tuệ Tĩnh?

Sản phẩm dự kiến:

(1) Ông mồ côi cha mẹ từ năm lên sáu; được một vị hoà thượng nuôi, cho ăn học.

(2) Một bệnh dịch làm chết nhiều người khiến ông thấy việc thi cử không có ý nghĩa bằng làm thuốc để cứu người.

(3) Ông vẫn đi thi vì cảm thấy nếu đỗ đạt cao, có uy tín thì con đường làm thuốc sẽ dễ dàng hơn.

 (4) Ông không làm quan ngự y mà tiếp tục nghiên cứu thuốc Nam để chữa bệnh cho người dân.

(5) HS phát biểu suy nghĩ dựa trên gợi ý của GV, VD: Danh y Tuệ Tĩnh là người có công lớn đối với nhân dân./ Danh y Tuệ Tĩnh là người vừa có đức vừa có tài./ Danh y Tuệ Tĩnh chọn con đường làm thuốc vì có lòng thương yêu mọi người./ 

Hoạt động 3. Đọc nâng cao

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Đánh số 5 đoạn, một HS đọc một đoạn và “truyền điện” để chỉ định bạn tiếp theo đọc 1 đoạn bất kì.

Sản phẩm dự kiến:

HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Nguyễn Bá Tĩnh đã làm gì để theo đuổi nghề y?

A. Quên ăn quên ngủ, nghiền ngẫm sách thuốc.

B. Đi trồng thuốc rồi bán lại cho quan lại.

C. Đọc nhiều sách liên quan tới các loại bệnh.

D. Mời thầy thuốc nổi tiếng nhất vùng về dạy.

Câu 2: Nhà vua đã có đề nghị gì dành cho Bá Tĩnh?

A. Muốn Bá Tĩnh vào cung chữa bệnh cho hoàng thượng.

B. Muốn giúp Bá Tĩnh mở một hiệu thuốc.

C. Muốn cho Bá Tĩnh làm ngự y.

D. Muốn cung cấp thêm tài liệu để Bá Tĩnh tiếp tục nghiên cứu thuốc chữa bệnh.

Câu 3: Ông đã miệt mài viết được hai bộ sách gì?

A. Các loại thuốc để chữa bệnh đậu mùa.

B. Chỉ dẫn các phương pháp để phòng và chữa bệnh bằng thuốc Nam cùng các phép ngoại khoa đơn giản.

C. Cách phòng chống dịch bệnh.

D. Các cách phòng chống và điều trị bệnh ngoài da hiệu quả.

Câu 4: Vì sao Bá Tĩnh quyết định chọn con đường làm thuốc?

A. Vì ông muốn cứu những người không có tiền chữa bệnh.

B. Vì ông muốn cứu những người nghèo khổ giống ông.

C. Vì dịch bệnh kéo đến khiến rất nhiều người thiệt mạng, ông muốn trở thành thầy thuốc cứu người.

D. Vì ông là muốn giúp đỡ những người không có tiền chữa bệnh.

Câu 5: Nội dung của bài đọc là gì?

A. Ca ngợi sự thông minh của Nguyễn Bá Tĩnh.

B. Kể về quá trình đến với nghề y của Nguyễn Bá Tĩnh.

C. Ca ngợi tấm lòng y đức của danh y Tuệ Tĩnh.

D. Ca ngợi những con người yêu nước, thương dân như danh y Tuệ Tĩnh.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Nguyễn Bá Tĩnh đã trả lời vua như thế nào khi được hỏi làm ngự y cho vua?

Câu 2: Thái độ của đức vua như thế nào khi nghe câu trả lời của Nguyễn Bá Tĩnh?