Câu hỏi tự luận Đạo đức 5 cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân

BÀI 8: EM LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

(17 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (6 CÂU)

Câu 1: Dựa vào thời gian thực hiện, sẽ có những loại kế hoạch cá nhân nào?

Trả lời:

Dựa vào thời gian thực hiện có thể thực hiện các loại cá nhân như: Kế hoạch học tập, Kế hoạch phát triển bản thân…

Câu 2: Hãy kể các loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết.

Trả lời:

Câu 3: Thời gian thực hiện kế hoạch cá nhân thường kéo dài trong bao lâu?

Trả lời:

Câu 4: Việc lập kế hoạch cá nhân giúp ích gì cho việc học tập?

Trả lời:

Câu 5: Em hãy nêu ba bước cơ bản để lập kế hoạch cá nhân.

Trả lời:

Câu 6: Kế hoạch cá nhân là gì?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (7 CÂU)

Câu 1: Hãy giải thích tại sao việc đặt mục tiêu cụ thể trong kế hoạch cá nhân lại quan trọng.

Trả lời:

Đặt mục tiêu cụ thể giúp em rõ ràng về những gì mình muốn đạt được. Mục tiêu cụ thể cũng dễ dàng đo lường và theo dõi tiến độ, từ đó giúp em duy trì động lực và có thể điều chỉnh kế hoạch nếu cần thiết.

Câu 2: Làm thế nào để sắp xếp thứ tự ưu tiên các công việc trong kế hoạch cá nhân?

Trả lời:

Câu 3: Giải thích tại sao cần điều chỉnh kế hoạch khi gặp khó khăn trong quá trình thực hiện.

Trả lời:

Câu 4: Tại sao việc theo dõi và kiểm tra tiến độ là quan trọng trong quá trình thực hiện kế hoạch cá nhân?

Trả lời:

Câu 5: Làm thế nào để em có thể kết hợp giữa việc học và thời gian giải trí trong kế hoạch cá nhân của mình?

Trả lời:

Câu 6: Học sinh cần làm gì khi không thể hoàn thành kế hoạch cá nhân đúng thời gian đã đặt ra?

Trả lời:

Câu 7: Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu 1: Cho ví dụ về một kế hoạch học tập mà em đã lập ra trong một tháng. 

Trả lời:

Mục tiêu: Chuẩn bị tốt cho kỳ thi cuối kỳ môn Toán và Tiếng Anh.

- Tuần 1:

+ Thứ 2 - Thứ 6: Mỗi ngày học 1 giờ Toán, làm bài tập theo chủ đề đã học (Đại số và Hình học). Sau đó, ôn lại kiến thức Tiếng Anh trong 30 phút (từ vựng và ngữ pháp).

+ Thứ 7 & Chủ Nhật: Dành 2 giờ ôn luyện đề Toán. Tiếp tục làm bài tập tiếng Anh, tập trung vào phần viết đoạn văn và luyện nghe.

- Tuần 2:

+ Thứ 2 - Thứ 6: Tăng thời gian học Toán lên 1.5 giờ/ngày, làm thêm các dạng bài khó hơn. Duy trì 30 phút ôn tập Tiếng Anh, nhưng bắt đầu làm đề thi thử.

+ Thứ 7 & Chủ Nhật: 3 giờ học Toán (làm đề thi), Tiếng Anh tập trung vào luyện nói và viết.

- Tuần 3:

+ Thứ 2 - Thứ 6: Giảm nhẹ thời gian học Toán còn 1 giờ/ngày để tập trung giải đề thi thử. Tăng thời gian học Tiếng Anh lên 1 giờ/ngày, làm các bài tập nâng cao.

+ Thứ 7 & Chủ Nhật: Ôn tập lại tất cả kiến thức đã học, làm đề thi mô phỏng cả Toán và Tiếng Anh.

- Tuần 4:

+ Thứ 2 - Thứ 6: Dành 2 giờ mỗi ngày để giải đề thi Toán, kiểm tra lại các sai sót. Ôn tập lại toàn bộ từ vựng và ngữ pháp Tiếng Anh, luyện nghe và nói thêm.

+ Thứ 7 & Chủ Nhật: Tổng ôn tập, luyện giải đề thi cả ngày.

Câu 2: Lan đã lập một kế hoạch cá nhân cho tuần này với mục tiêu hoàn thành xong tất cả bài tập về nhà và học bài cho kỳ kiểm tra. Tuy nhiên, giữa tuần, Lan nhận được lời mời tham gia buổi sinh nhật của bạn thân vào chiều thứ Sáu, trùng với thời gian Lan đã lên kế hoạch để học bài cho môn Toán. Nếu không tham dự, Lan sẽ cảm thấy buồn vì đây là người bạn rất thân. Nếu tham dự, Lan sợ không kịp học cho kỳ kiểm tra vào thứ Hai. Theo em, Lan nên làm gì trong tình huống này để vừa có thể tham dự buổi sinh nhật mà vẫn hoàn thành kế hoạch học tập của mình?

Trả lời:

Câu 3: Em hãy lập một kế hoạch cá nhân trong một tuần để hoàn thành bài tập về nhà và ôn thi kiểm tra giữa kỳ.

Trả lời:

Câu 4: Nếu em có quá nhiều việc cần làm trong một ngày và không đủ thời gian, em sẽ làm thế nào để hoàn thành tất cả?

Trả lời:

 ---------------------------------

-------------- Còn tiếp ---------------------