Câu hỏi tự luận Công dân 9 chân trời Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ 

(11 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (3 CÂU)

Câu 1: Nêu khái niệm quản lí thời gian hiệu quả?

Trả lời:

Quản lí thời gian hiệu quả là: biết cách sắp xếp, sử dụng thời gian một cách hợp lí, không lãng phí để hoàn thành công việc theo kế hoạch đã đề ra.

Câu 2: Quản lí thời gian hiệu quả có lợi ích gì?

Trả lời:

Câu 3: Nêu cách quản lí thời gian hiệu quả?

Trả lời:

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: Làm thế nào để xác định mục tiêu công việc?

Trả lời:

Xác định mục tiêu công việc:

- Xác định các công việc cần hoàn thành.

- Xác định thời hạn của mỗi công việc.

- Xác định công việc theo thứ tự ưu tiên.

Câu 2: Em hãy trình bày các bước xây dựng kế hoạch thực hiện công việc?

Trả lời:

Câu 3: Trình bày các nguyên tắc thực hiện kế hoạch?

Trả lời:

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Đầu năm học lớp 9, bạn M và bạn T đăng kí tham gia thi đội tuyển học sinh giỏi và câu lạc bộ thể thao của trường. Trong khi chưa kịp xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện thì hai bạn đã đăng kí tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh ngay khi thấy thông báo của nhà trường. Tuy nhiên, cả bạn M và bạn T đều chưa rõ mình sẽ lựa chọn đề tài nghiên cứu nào. Do thực hiện nhiều công việc cùng một lúc nên việc học tập, rèn luyện thể dục thể thao của hai bạn đều gặp khó khăn.

- Em hãy nhận xét cách thực hiện công việc của M và T trong trường hợp trên.

- Em hãy đưa ra các giải pháp quản lí thời gian hiệu quả.

Trả lời:

- Nhận xét về cách thực hiện công việc của M và T:

+ Thiếu kế hoạch: M và T chưa xây dựng kế hoạch cụ thể cho việc học tập và rèn luyện trước khi tham gia nhiều hoạt động cùng lúc. Điều này dễ dẫn đến tình trạng quá tải và mất tập trung.

+ Tham gia quá nhiều hoạt động: Việc đăng ký quá nhiều hoạt động cùng một thời điểm mà chưa có sự chuẩn bị kỹ lưỡng có thể khiến hai bạn không đủ thời gian và năng lượng để hoàn thành tốt từng nhiệm vụ.

+ Chưa có mục tiêu rõ ràng: M và T đăng ký tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học nhưng chưa có đề tài rõ ràng, điều này cho thấy sự thiếu định hướng và mục tiêu cụ thể.

- Giải pháp quản lý thời gian hiệu quả:

+ Xác định ưu tiên: M và T cần xác định rõ đâu là nhiệm vụ quan trọng nhất trong thời điểm hiện tại, như việc học và rèn luyện, trước khi quyết định tham gia thêm các hoạt động khác.

+ Lập kế hoạch chi tiết: Cần lập một kế hoạch cụ thể về thời gian và công việc cho mỗi hoạt động, bao gồm cả việc học, rèn luyện và các hoạt động ngoại khóa. Sắp xếp thời gian phù hợp cho từng nhiệm vụ sẽ giúp hai bạn tránh bị quá tải.

+ Phân bổ thời gian hợp lý: Phân bổ thời gian hàng ngày hoặc hàng tuần cho từng hoạt động, tránh việc ôm đồm nhiều công việc cùng một lúc mà không hoàn thành tốt.

+ Giới hạn số lượng hoạt động: M và T nên cân nhắc chỉ tham gia một số hoạt động nhất định mà bản thân có thể theo đuổi và thực hiện tốt, không nên tham gia quá nhiều hoạt động dẫn đến thiếu thời gian.

+ Đặt mục tiêu cụ thể: Xác định rõ ràng mục tiêu của từng hoạt động để có kế hoạch thực hiện cụ thể, giúp theo đuổi công việc một cách hiệu quả và có kết quả tốt.

+ Duy trì kỷ luật: Khi đã có kế hoạch, hai bạn cần thực hiện một cách nghiêm túc và duy trì thói quen làm việc có tổ chức, tránh việc trì hoãn hoặc lơ là công việc.

Câu 2: Em hãy đưa ra các giải pháp quản lí thời gian hiệu quả cho các chủ thể trong tình huống sau:  

a) Hai tuần nữa là kiểm tra học kì nhưng bạn K chỉ xem bài qua loa một chút rồi đi chơi đến tận khuya và thường xuyên giành thời gian chơi điện tử. Bạn K tự nhủ: “Vẫn còn nhiều thời gian, không có gì phải vội”.

b) Bạn L xác định mục tiêu công việc cần thực hiện trong Học kì I là: cải thiện kết quả học tập; tự học thêm một môn ngoại ngữ yêu thích; học võ cổ truyền; tham gia câu lạc bộ thể dục thể thao. Tuy nhiên, sau một thời gian thực hiện, bạn L cảm thấy mệt mỏi, mất động lực và muốn bỏ cuộc.

Trả lời:

Câu 3: Em hãy chia sẻ một công cụ hỗ trợ quản lí thời gian mà em đang sử dụng và chia sẻ về cách sử dụng chúng?

Trả lời:

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Em hãy chia sẻ câu chuyện về việc quản lí thời gian của bản thân và nhận xét cách quản lí thời gian của mình.

Trả lời:

Câu chuyện của em:

Vào đầu học kỳ, em rất hào hứng đăng ký tham gia một số hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ văn học và một dự án nghiên cứu nhỏ về môi trường. Bên cạnh đó, em còn có các môn học chính như Toán, Lý, Hóa và ngoại ngữ cần tập trung. Ban đầu, em nghĩ rằng mình có thể sắp xếp mọi thứ và hoàn thành tốt tất cả. Nhưng đến giữa học kỳ, khối lượng công việc ngày càng nhiều, em bắt đầu cảm thấy áp lực. Em thường xuyên trì hoãn việc học để tham gia các hoạt động ngoại khóa và tập trung quá nhiều thời gian vào những dự án phụ.

Càng về cuối học kỳ, em nhận ra rằng mình đang không kiểm soát được thời gian của bản thân. Bài vở chất đống và em phải thức khuya để hoàn thành bài tập, dẫn đến mệt mỏi và căng thẳng. Đến khi kỳ thi học kỳ đến gần, em cảm thấy hoang mang vì chưa chuẩn bị kỹ lưỡng. Em buộc phải bỏ bớt một số hoạt động ngoại khóa để tập trung vào học tập. Tuy nhiên, vì không có kế hoạch ôn thi chi tiết nên em phải gấp rút ôn tập trong thời gian ngắn, dẫn đến kết quả thi không được như mong muốn.

Nhận xét về cách quản lý thời gian của em:

- Chưa biết cách ưu tiên công việc: Em đã cố gắng ôm đồm quá nhiều hoạt động cùng lúc mà không đặt mục tiêu rõ ràng, dẫn đến việc bỏ lỡ những nhiệm vụ quan trọng. Lẽ ra em nên tập trung vào học tập trong thời gian đầu, sau đó mới dành thời gian cho các hoạt động khác.

- Thiếu kế hoạch chi tiết: Em không có một kế hoạch cụ thể để quản lý thời gian học tập và tham gia các hoạt động. Điều này khiến em rơi vào tình trạng không kiểm soát được công việc, phải chạy nước rút vào cuối kỳ.

- Trì hoãn: Em thường xuyên trì hoãn những nhiệm vụ quan trọng và thay vào đó làm những việc dễ hơn hoặc thú vị hơn. Thói quen này làm em mất thời gian quý báu và không hoàn thành công việc đúng hạn.

--------------------------------------
---------------------Còn tiếp----------------------