Giáo án và PPT Tiếng Việt 3 cánh diều Bài 16: Chú hải quân, Luyện tập về câu cảm và các dấu hai chấm, ngoặc kép, chấm than

BÀI 16: BẢO VỆ TỔ QUỐC

BÀI ĐỌC 1: CHÚ HẢI QUÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS nghe lại một bài hát về chú bộ đội: Chú bộ đội (nhạc và lời: Hoàng Hà)

https://www.youtube.com/watch?v=H66T-bxZ1Xk&t=22s

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu cho HS bài thơ Chú hải quân: giọng đọc ngợi ca, tự hào về các chú hải quân.

- GV tổ chức và hướng dẫn cho HS luyện đọc:

+ GV hướng dẫn HS đọc và ngắt nhịp dòng thơ.

+ Đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp: GV chỉ định 1 HS đầu bàn đọc, lần lượt từng em đứng lên đọc tiếp nối đến hết bài. 

- GV nhấn mạnh: HS không bắt buộc phải thay đổi cách phát âm địa phương của mình, trừ những lỗi phát âm như nắng gió, trập trùng, lá cờ, mai này, đảo nhỏ, biển trời, mỉm cười, dạt dào, sóng vỗ, bão tố, tàu thuyền, giữ yên...

- GV mời HS đọc to, rõ yêu cầu giải nghĩa từ mới:

+ Trập trùng: lớp nọ nối tiếp lớp kia thành dãy dài và cao thấp không đều nhau.

+ Chơi vơi: trơ trọi giữa khoảng trống rỗng, như không bám víu vào đâu.

+ Dạt dào: tràn đầy, tràn ngập do dâng lên nhiều và liên tục.

+ Hiên nganh: đàng hoàng, tự tin, không cíu đầu trước những sự đe dọa.

Hoạt động 2: Đọc hiểu

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc to, rõ ràng 4 câu hỏi:

(1) Những hình ảnh nào nói lên khó khăn, giản khổ của chú hải quân?

(2) Tìm những hình ảnh của chú hải quân đứng gác.

(3) Hình ảnh nào trong khổ thơ 4 khẳng định chủ quyền biển, đảo của Việt Nam?

(4) Hai dòng thơ cuối nói lên ước mong gì của bạn nhỏ?

Sản phẩm dự kiến: 

(1): HS 1: Những hình ảnh nào nói lên khó khăn, gian khổ của chú hải quân?

HS 2: Đó là các hình ảnh: áo bạc nhàu nắng gió; trập trùng xa khơi; đảo đá chơi vơi; nắng mưa, bão tố.

(2) HS 2: Tìm những hình ảnh của chú hải quân đứng gác.

HS 1: Đó là các hình ảnh: chú hải quân vững vàng trên đảo, bồng súng gác biển trời; chú mỉm cười rất tươi; hải âu vờn quanh chú; các chú vẫn hiên ngang.

(3) HS 1: Hình ảnh nào trong khổ thơ 4 khẳng định chủ quyền biển, đảo của Việt Nam?

HS 2: Hình ảnh lá cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trong gió.

(4) HS 2: Hai dòng thơ cuối nói lên ước mong gì của bạn nhỏ?

HS 1: Bạn nhỏ mong ước tiếp bước chú hải quân, bảo vệ chủ quyền của Tổ quốc. Ý này thể hiện ở các dòng thơ: Ước ngày mai như chú / Giữ yên biển quê hương.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Đặt câu

- GV mời 1 HS đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập 1: Đặt câu bày tỏ cảm xúc của em:

a) Trước những khó khăn, gian khổ của chú hải quân.

b) Trước những hình ảnh đẹp của chú hải quân.

- GV giao nhiệm vụ cho HS trao đổi nhóm 4, làm bài tập vào Vở bài tập.

Hoạt động 2: Đặt dấu câu phù hợp vào chỗ trống

- GV mời 1 HS đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập 2: Dấu câu nào phù hợp với mỗi ô trống: dấu hai chấm, dấu ngoặc kép hay dấu chấm than?