Giáo án PPT Công dân 6 kết nối Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

BÀI 11: QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM ( Tiết 1)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

Nội dung bài hát “Quyền trẻ em” đã để cập đến một số quyền của trẻ em như: quyền được chăm lo, quyền được bảo vệ, quyển được tham gia, quyển được đến trưởng, quyền được vui chơi. Đây là những quyển mà mỗi trẻ em đều được hưởng. 

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1. Tìm hiểu các nhóm quyền cơ bản của trẻ em

+ Em hãy cho biết các bức tranh trên để cập tới quyền được phát triển nào của trẻ em?

+ Vì sao trẻ em cần có quyền được tham gia?

Ghi nhớ:

* Nhóm quyền được sống còn :

Gợi ý:

1. Quyền sống còn của trẻ em gồm: quyền được khai sinh, quyền được chăm sóc sức khỏe, quyền được chăm sóc và nuôi dưỡng,…

2. Trẻ em cần có quyền được sống vì trẻ em còn nhỏ, sức khỏe cả thể chất và tinh thần còn yếu nên dễ gặp phải các nguy cơ ảnh hưởng đến sự sống còn. Do đó trẻ em cần có quyền được sống còn để được yêu thương, chăm sóc duy trì sự sống

* Nhóm quyền được bảo vệ

Gợi ý:

1. Quyền được bảo vệ để không bị bạo lực, không bị bóc lột sức lao động, không bị xâm hại tình dục và quyển bí mật đời sống riêng tư.

2. Trẻ em còn non nớt về thể chất, tỉnh thần và thiếu kinh nghiệm sống nên rất dễ bị xâm hại, lạm dụng, bóc lột, bắt cóc,... Do đó, trẻ em cẩn có quyền được bảo vệ để đảm bảo an toàn cho bản thân.

* Nhóm quyền được phát triển:

Gợi ý:

1. Quyền được học tập, quyển được vui chơi, giải trí, phát triển năng khiếu.

2. Trẻ em cấn có quyển được phát triển vì trẻ em là đối tượng còn nhỏ, cần phải trải qua quá trình phát triển để hoàn thiện về thể chất, tính thần, trí tuệ, nhân cách. Trong quá trình này trẻ em cần được cung cấp các điều kiện cẩn thiết về đinh dưỡng, giáo dục, vui chơi giải trí, rèn luyện,... để phát triển một cách toàn diện.

*  Nhóm quyền được tham gia

Gợi ý:

1. Quyền được phát biểu ý kiến, quan điểm riêng của bản thân về những vấn để liên quan đến trẻ em; quyền được giao lưu, kết bạn.

2. Trẻ em cần có quyển được tham gia vì trẻ em cũng là một thành viên của gia đình và xã hội. Trẻ em có nhận thức, tình cảm, suy nghĩ riêng về những điểu mà các em tiếp nhận tử thế giới xung quanh; trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến về những vấn để liên quan đến bản thân mình.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

GV chia lớp thành bốn nhóm và phổ biến luật chơi :Các nhóm lần lượt kể tên các quyền cụ thể trong 4 nhóm quyền của trẻ em theo hình thức nối tiếp ( ví dụ : nhóm 1 kể tên một quyền được sống còn xong thì nhóm 2 sẽ kể tên một quyền được phát triển,…). Các nhóm sẽ lần lượt kể tên các quyền cụ thể trong bốn nhóm quyền cho đến khi hết. Nếu một nhóm nào đó kể sai tên hoặc không biết thì các nhóm còn lại sẽ được phép bổ sung. Nhóm nào kể sai tên hoặc kể được ít nhất thì sẽ bị phạt ( ví dụ : hát một bài hát hoặc làm một hành động ngộ nghĩnh nào đó).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy sưu tầm hoặc vẽ tranh về quyến trẻ em và chia sẻ ý nghĩa của bức tranh đó.

BÀI 11: QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM ( TIẾT 2)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

Nội dung bài hát này đã để cập đến một số quyền của trẻ em như: quyền được chăm lo, quyền được bảo vệ, quyển được tham gia, quyển được đến trưởng, quyền được vui chơi. Đây là những quyển mà mỗi trẻ em đều được hưởng. 

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

1. Tìm hiểu ý nghĩa của quyền trẻ em và thực hiện quyền trẻ em

+ Em hãy cho biết, quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào?

+ Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu các quyền của trẻ em không được thực hiện?

Ghi nhớ:

- Quyền trẻ em thể hiện sự tồn trọng, quan tâm, bảo vệ của cộng đồng quốc tế và mỗi quốc gia đối với trẻ em. Đây là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đầy đủ, toàn điện cả về thể chất và tỉnh thần. Quyền trẻ em đảm bảo cho trẻ em được sống, được phát triển trong bấu không khi hạnh phúc, yêu thương, an toàn và bình đẳng. Thực hiện quyển trẻ em cũng là sự đảm bảo cho tương lai tươi đẹp của đất nước và của toàn nhân loại.

- Trẻ em là tương lai của nhân loại. Nếu quyển trẻ em không được thực hiện, trẻ em sẽ phải đối diện với rất nhiều nguy cơ mất an toàn, ảnh hưởng đến sự phát triển và sống còn của bản thân. Tình trạng bất bình đẳng và tệ nạn xã hội sẽ không ngừng gia tăng, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển của các quốc gia và toàn thế giới. Do đó, mỗi quốc gia cần có sự quan tâm, quán triệt việc thực hiện quyển trẻ em.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Kể về một tấm gương thực hiện tốt quyền của trẻ em và rút ra bài học cho bản thân.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Em hãy viết thư tư vấn cho một bạn hay bị bố đánh và doa cho nghỉ học để giúp bạn được hưởng các quyền cơ bản của trẻ em.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------