Giáo án điện tử mĩ thuật 7 cánh diều bài 5: Sáng tạo hoạ tiết trang trí

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

- Quan sát tranh, ảnh sau và cho biết:

• Hoạ tiết trang trí được vẽ như thế nào?
• Kể tên một số hoạ tiết trang trí trong các sản phẩm.

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Khám phá
2. Sáng tạo
3. Thảo luận
4. Ứng dụng
5. Khám phá

Các em thảo luận theo cặp đôi, quan sát 4 bức tranh sau và cho biết:

• Hoạ tiết là hình gì?
• Đặc điểm cách sắp xếp mảng hình, đường nét, hình dáng, hoa văn.
• Màu sắc, đường nét được thể hiện trong sản phẩm.
• Nêu những hoạ tiết, màu sắc tạo ra nhịp điệu.
• Hoạ tiết trang trí trên các sản phẩm phong phú, đa dạng (về hình, nét tràu sắc) bắt nguồn từ các hình ảnh có trong thiên nhiên
• Màu sắc trong các sản phẩm tranh về tươi sáng hoặc sử dụng theo gam màu: xanh lá cây, xanh da trời,...
• Nét về linh hoạt, khỏe khoắn thể hiện vẻ đẹp rắn rỏi của sự sáng tạo đơn giản, cách điệu thể hiện nguyên lí nhịp điệu

Các em hãy quan sát tranh và cho biết:

• Các kiểu nhịp điệu có trong hình trang trí.
• Hoa tiết tạo ra nhịp điệu chính trong hình.
• Nhịp điệu trong trang trí là sự nhắc lại về nét, hình, khối, màu sắc một cách có chủ đích (đều, dày và thưa; to và nhỏ; lên và xuống;...) để tạo ra quy luật trong trang trí.
• Tính nhịp điệu thường xuất hiện trong tự nhiên. Ví dụ: các con vật; hoa văn trên cánh bướm, cánh chuồn chuồn, cánh hoa,…

2. Sáng tạo

Các em hãy tìm ý tưởng cho bài vẽ hoạ tiết trang trí:

Bước 1

Xác định chủ đề họa tiết trang trí

Bước 2

Chọn hình ảnh điển hình có tính nhịp điệu

Bước 3

Xác định phương pháp thực hành

Cách 1: In một hoạ tiết theo nguyên lí nhịp điệu

Vẽ hoạ tiết trên một nửa tờ giấy

Gấp đôi tờ giấy để in nhắc lại hình hoa văn

Tô lại phần vừa in cho nét

Hoàn thiện sản phẩm

Cách 2: Vẽ dùng điểm theo nguyên là nhịp điệu

Bước 1. Kẻ khung hình

Bước 2. Vẽ phác hình

Bước 3. Vẽ chi tiết

Bước 4: Hoàn thiện sản phẩm.

• Trong thiên nhiên có nhiều loại hoa, lá, con vật có thể chọn làm hoạ tiết trang trí.
• Trước khi vẽ cần xác định được đặc điểm điển hình của hoa, lá, con vật,... để thể hiện cho phù hợp với đối tượng.
• Xác định được phương pháp thực hành để lựa chọn cách vẽ hợp lí.

3. Thảo luận

Các em trưng bày sản phẩm vừa hoàn thiện của mình và chia sẻ với các bạn trong lớp.

• Cách sắp xếp hoạ tiết, màu sắc thể hiện nhịp điệu trên sản phẩm.
• Nhận xét của em về sản phẩm của bạn (mảng màu, hoạ tiết,...).
• Tính ứng dụng của sản phẩm mà em sáng tạo ra.

LUYỆN TẬP

• Em hãy vẽ trang trí một hình chữ nhật theo nguyên lí nhịp điệu.

YÊU CẦU

• Kích thước bài vẽ 15 × 20 cm.
• Hoạ tiết tự chọn.
• Bố cục theo đường trục ngang, đường trục dọc hoặc cả hai
• Có thể sử dụng màu sắc hoặc vẽ bằng các độ đậm nhạt đen trắng.