Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm 4 chân trời sáng tạo bản 1

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Quan sát đoạn phim ngắn sau và trả lời câu hỏi

• Sau khi xem xong video, em thấy các bạn Kiến có đặc điểm gì đáng tự hào?
• Hãy kể tên việc làm của các bạn Kiến thể hiện đặc điểm đó?

Đặc điểm đáng tự hào của các bạn Kiến

Chăm chỉ: Ngày nào cũng đi nhặt nhạnh những hạt lúa, hạt gạo trên cánh đồng.

Cẩn thận: Chuẩn bị nhiều thức ăn để dự trữ cho mùa đông.

Kiên nhẫn: Ngày nào cũng đi ra cánh đồng nhặt lúa, gạo để mang về tổ

Biết tiết kiệm, để dành: Dự trữ đồ ăn cho cả mùa đông

Tốt bụng: Trong lúc bác Ve sầu đang khó khăn vì mùa đông đến, trời mưa to, các bạn Kiến đã giúp đỡ bác Ve sầu lánh nạn

Bác Ve sầu đã học được bài học gì từ các bạn Kiến?

Bác Ve sầu học được bài học: Nên chăm chỉ làm việc để dữ trữ thức ăn cho mùa đông

CHỦ ĐỀ 1: EM LỚN LÊN CÙNG MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Tuần 1: Xác định những đặc điểm đáng tự hào của bản thân – Tìm hiểu những việc làm đáng tự hào của bản thân

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Xác định những đặc điểm đáng tự hào của bản thân

HOẠT ĐỘNG 1:

Xác định những đặc điểm đáng tự hào của bản thân

Trò chơi “Ai nhanh mắt”

Chuẩn bị: 4 bút dạ khác màu nhau, bảng ô chữ trò chơi

Cách chơi

• Chia lớp thành các nhóm gồm 4 học sinh.
• Mỗi bạn sử dụng một loại bút màu khác nhau: Tìm các từ chỉ đặc điểm đáng tự hào của bản thân trong bảng đã cho.
• Nhóm nào tìm được nhiều từ ngữ nhất sẽ giành chiến thắng.
• Nếu các nhóm đều tìm được số từ bằng nhau: xét thời gian hoàn thành.

Các từ tìm được: Tự tin, Sáng tạo, Vui tính, Năng động, Chăm chỉ, Cẩn thận, Hài hước, Kiên nhẫn

Em hãy chọn một đặc điểm em thấy tự hào ở bản thân và chia sẻ với bạn về đặc điểm đó

Gợi ý

• Nêu đặc điểm của bản thân mà em thấy tự hào.
• Liệt kê những lời nói và việc làm của em thể hiện đặc điểm đó.
• Giải thích lí do em cảm thấy tự hào về đặc điểm đó.

Gợi ý trả lời

Đặc điểm của bản thân em thấy tự hào: Tốt bụng

Những việc làm thể hiện đặc điểm đó: Giúp đỡ bạn bè trong học tập, giúp đỡ người già sang đường,…

Em thấy tự hào về đặc điểm đó vì sự tốt bụng có thể giúp đỡ rất nhiều người và giúp ích cho cuộc sống

HOẠT ĐỘNG 2:

Tìm hiểu những việc làm đáng tự hào của bản thân

Nhiệm vụ: Em hãy lập sơ đồ tư duy về những việc đã làm mà em cảm thấy tự hào về bản thân

Gợi ý

• Lập sơ đồ tư duy theo 4 nhánh, mỗi nhánh sử dụng một màu (tự chọn).
• Các nhánh của sơ đồ tư duy gồm:

Trong học tập

Trong rèn luyện

Trong sinh hoạt

Trong vui chơi

Việc làm mà em tự hào về bản thân

Đưa ra sang kiến khi làm việc nhóm

Nhiệt tình tham gia các trò chơi tập thể

Ăn uống khoa học

Nhận lỗi và sửa lỗi khi làm sai

Trong học tập

Giúp đỡ các bạn học kém hơn

Cho bạn mượn vở ghi bài nếu bạn nghỉ học

Đưa ra sáng kiến khi làm việc nhóm

Trong học tập

Trung thực trong thi cử

Nhận lỗi và sửa lỗi khi làm bài sai

Luôn chủ động hoàn thành bài tập

Trong sinh hoạt

Ăn uống khoa học, không bỏ bữa

Luyện tập thể dục, thể thao đều đặn, đi ngủ đúng giờ

Cân bằng thời gian chơi và học

Trong vui chơi

Nhiệt tình tham gia vào các trò chơi tập thể

Tích cực tham gia các hoạt động hè của địa phương

Nhiệm vụ

Em hãy trao đổi với bạn cùng bàn và mô tả ngắn gọn sơ đồ tư duy của mình

Em hãy lựa chọn một việc làm khiến em tự hào về bản thân và chia sẻ với bạn: Việc làm đó được thực hiện khi nào? Vì sao em cảm thấy tự hào?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Ôn lại các kiến thức đã học.
• Chia sẻ những việc em cảm thấy tự hào về bản thân cho người thân nghe.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!