Giáo án powerpoint công nghệ 12

1. GIÁO ÁN POWERPOINT BAO GỒM ĐỦ CÁC BÀI TRONG CÔNG NGHỆ 12

Phần 1: Kĩ thuật điện tử

• Bài 1: Vai trò và triển vọng phát triển của ngành kĩ thuật điện tử trong sản xuất và đời sống

Chương 1: Linh kiện điện tử

• Bài 2: Điện trở - tụ điện - cuộn cảm
• Bài 3: Thực hành: Điện trở - tụ điện - cuộn cảm
• Bài 4: Linh kiện bán dẫn và IC
• Bài 5: Thực hành: Điôt - Tirixto- Triac
• Bài 6: Thực hành: Tranzito

Chương 2: Một số mạch điện tử cơ bản

• Bài 7: Khái niệm về mạch điện tử - Chỉnh lưu - Nguồn một chiều
• Bài 8: Mạch khuyếch đại - Mạch tạo xung
• Bài 9: Thiết kế mạch điện tử đơn giản
• Bài 10: Thực hành: Mạch nguồn điện một chiều
• Bài 11: Thực hành: Lắp mạch nguồn chỉnh lưu cầu có biến áp nguồn và tụ lọc
• Bài 12: Thực hành: Điều chỉnh các thông số của mạch tạo xung đa hài dùng Tranzito

Chương 3: Một số mạch điện tử điều khiển đơn giản

• Bài 13: Khái niệm về mạch điện tử điều khiển
• Bài 14: Mạch điều khiển tín hiệu
• Bài 15: Mạch điều khiển tốc độ động cơ điện xoay chiều một pha
• Bài 16: Thực hành: Mạch điều khiển tốc độ động cơ điện xoay chiều một pha

Ngày soạn:

Ngày dạy:

BÀI 17: KHÁI NIỆM VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIỄN THÔNG

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

- Hiểu khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông.

- Biết được các khối cơ bản, nguyên lí làm việc hệ thống thông tin và viễn thông.

2. Năng lực

- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác.

- Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất: Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Giáo viên:

- Nghiên cứu kỹ bài 17 (SGK) và các tài liệu liên quan

- Vật thể có sử dụng về hệ thống thông tin và viễn thông.

2. Học sinh:

- Nghiên cứu kỹ bài 17 (SGK) và các tài liệu liên quan

- Sưu tầm các vật thể có sử dụng về hệ thống thông tin và viễn thông.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. a) Mục tiêu: Tạo tình huống khơi gợi tinh thần cho học sinh
3. b) Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi.
4. c) Sản phẩm: Từ yêu cầu HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.
5. d) Tổ chức thực hiện:

GV đặt câu hỏi và giới thiệu bài học: : Ngày xưa việc truyền tin là một trong những việc khó khăn, đặc biệt trong những tình huống cấp bách như: chiến tranh, hoả hoạn, bão lũ . . . do truyền tin không kịp thời đã xảy ra những hậu quả tàn khốc. Nhưng hiện nay việc truyền thông tin đã ngày càng trở nên dễ dàng hơn, đem lại hiệu quả cao trong nhiều lĩnh vực của cuộc sông như: kinh tế, chính trị, xã hội. . . Vậy làm thế nào để chúng ta có được thuận lợi như đã nêu chúng ta cùng nghiên cứu bài 17.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông

1. a) Mục tiêu: biết được khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông
2. b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
3. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức
4. d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Tìm hiểu sơ đồ khối và nguyên lý của hệ thống TT và VT

1. a) Mục tiêu: biết được sơ đồ khối và nguyên lý của hệ thống TT và VT
2. b) Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
3. c) Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức
4. d) Tổ chức thực hiện:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. a) Mục tiêu: Ôn tập nội dung đã học để khắc sâu kiến thức.
3. b) Nội dung: Cho học sinh tóm tắt những Kiến thức, kỹ năng cơ bản.
4. c) Sản phẩm: HS hoàn thành các bài tập
5. d) Tổ chức thực hiện:

• Hãy cho biết vai trò của hệ thống thông tin và viễn thông hiện nay?
• Hãy mô tả các khối cơ bản của phần phát và phần thu thông tin?

A.Hãy chọn câu đúng: Sơ đồ khối một máy phát thông tin có trình tự là:

a.Nguồn thông tin → Xử lý thông tin → Mã hoá → Truyền đi

b.Xứ lý thông tin → Nguồn thông tin → Mã hoá → Truyền đi.

c.Truyền đi → Mã hoá → Nguồn thông tin → Xứ lý thông tin

1. Tất cả đều đúng.
2. Hãy chọn câu đúng: Sơ đồ khối một máy thu thông tin có trình tự như sau
3. Nhận thông tin → Xử lí thông tin → Thiết bị đầu cuối.
4. Xử lí thông tin → Nhận thông tin → Thiết bị đầu cuối
5. Thiết bị đầu cuối → Nhận thông tin →Xử lí thông tin .
6. Tất cả đều đúng.
7. Hãy chọn câu đúng: Phương pháp truyền thông tin hiện nay là
8. Truyền trực tuyến và truyền bằng súng.
9. Chỉ có truyền trực tuyến.
10. Chỉ có truyền bằng súng.
11. Tất cả đều sai.
12. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
13. a) Mục tiêu: Học sinh được củng cố lại kiến thức thông qua bài tập ứng dụng.
14. b) Nội dung: HS sử dụng SGK và vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
15. c) Sản phẩm: HS làm các bài tập
16. d) Tổ chức thực hiện: Làm bài tập vận dụng, làm bài tập SGK

* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Tìm các nội dung kiến thức liên quan đến bài học.

- Chuẩn bị nội dung bài mới ra sơ đồ tư duy;

- Chuẩn bị phương pháp học bài sau

* RÚT KINH NGHIỆM

..........................................................................................................................................................