Giáo án dạy thêm Toán 4 cánh diều Bài 59: Rút gọn phân số
Dưới đây là giáo án Bài 59: Rút gọn phân số. Bài học nằm trong chương trình Toán 4 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 4 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 3: PHÂN SỐ
BÀI 59: RÚT GỌN PHÂN SỐ
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Kiến thức, kĩ năng:
- Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và phân số tối giản.
- Biết cách rút gọn phân số (trong một số trường hợp đơn giản).
- Phát triển các năng lực toán học.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu/ dán câu hỏi bài tập lên bảng
- GV mời 3 HS trả lời, lần lượt mỗi học sinh điền số vào 1 bông hoa, các HS khác chú ý lắng nghe để nhận xét. - GV đánh giá, chuyển sang nội dung ôn tập.
B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập về rút gọn phân số b. Cách thực hiện: - GV nhắc lại lý thuyết Khi rút gọn phân số ta có thể làm như sau: + Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1. + Chia cả tử số và mẫu số cho số đó. - GV chuyển sang nội dung bài tập
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: - Ôn tập rút gọn phân số thông qua các bài tập. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:
Bài tập 1: Những phân số nào bằng ?
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi. - GV mời HS lên bảng trình bày bài tập. - Các HS còn lại chú ý nghe, nhận xét. - GV chốt đáp án đúng. Bài tập 2: Trong các phân số Đâu là phân số tối giản? Rút gọn phân số còn lại (nếu có).
- HS thảo luận nhóm đôi hoàn thành bài tập. - GV mời đại diện các nhóm đôi lên bảng trình bày bài, các HS khác chú ý lắng nghe, so sánh kết quả để nhận xét. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- GV cho HS thực hiện bài tập theo nhóm đôi. - GV mời đại diện HS thực hành đọc giá của các đồ vật trước lớp. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có). Bài tập 4: Giải bài toán sau: Bao gạo có 45kg, cửa hàng đã bán 9kg. Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu phần bao gạo? (Kết quả được viết dưới dạng phân số tối giản)
- GV hướng dẫn tổ chức cho HS thảo luận nhóm, sau đó HS tự trình bày vở cá nhân. - GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét, chốt đáp án.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời: Số thích hợp thay thế các bông trong phép tính từ trái sang phải lần lượt là 9; 12; 30.
- HS lắng nghe, ghi nhớ kiến thức.
Đáp án bài 1: là phân số tối giản. Vậy các phân số bằng là
- HS nhận xét, chữa bài.
Đáp án bài 2: nên không phải là phân số tối giản. là phân số tối giản vì không rút gọn được tiếp. nên không phải là phân số tối giản. nên không phải là phân số tối giản.
- HS lắng nghe, sửa bài.
Đáp án bài 3:
ho - HS lắng nghe, sửa bài.
Đáp án bài 4: Bài giải: Cửa hàng đã bán số phần bao gạo là: (bao gạo) Đáp số: bao gạo
- HS thảo luận và hoàn thành bài theo yêu cầu.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:...................
PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Hãy rút gọn phân số thành phân số tối giản
Câu 2: Phân số nào trong các phân số dưới đây không bằng phân số ?
Câu 3: Trong các phân số . Những phân số nào tối giản?
Câu 4: Số?
Câu 5: Phân số nào sau đây bằng 2?
II. Phần tự luận Bài 1: Rút gọn các phân số Bài 2: Khoanh vào những phân số bằng Bài 3: Trong các phân số sau a) Phân số nào là phân số tối giản? b) Phân số nào chưa tối giản, hãy rút gọn. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. Bài 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
…………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. |
GỢI Ý ĐÁP ÁN
I . Phần trắc nghiệm
II. Phần tự luận Bài 1:
Bài 2: Bài 3: a) Các phân số tối giản nào là: b) Các phân số chưa tối giản là: Bài 4:
Số tam giác trong hình là : 10 Số hình tròn trong hình là : 8 Phân số cần viết là : |
*Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
* CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Về nhà hoàn thành phiếu học tập (nếu chưa xong).
- Đọc và xem lại các dạng bài trong buổi học.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 4 cánh diều cả năm