Phiếu trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời bài 14: Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII - XIX
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Lịch sử 8 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 14: Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII - XIX. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án lịch sử 8 chân trời sáng tạo
CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XXBÀI 14: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC, KĨ THUẬT, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT TRONG CÁC THẾ KỈ XVIII – XIX
A. TRẮC NGHIỆM
1. NHẬN BIẾT (9 câu)
Câu 1: Ai đưa ra định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng?
- I. Newton
- M. Lomonosov
- C. Darwin
- A. Einstein
Câu 2: Đây là nhà khoa học nào?
- I. Newton
- M. Lomonosov
- C. Darwin
- A. Einstein
Câu 3: A. Smith và D. Ricardo cho ra đời những tác phẩm nổi tiếng trong lĩnh vực nào?
- Triết học tư sản
- Chủ nghĩa tâm lí chuẩn
- Kinh tế chính trị học tư sản
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 4: Chủ nghĩa xã hội không tưởng gắn liền với tên tuổi của:
- C. H. Saint Simon
- S. Fourier
- R. Owen
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 5: Năm 1807, Fulton (người Mỹ) đã lần đầu tiên chế tạo được:
- Máy vi tính
- Máy bay
- Tàu thuỷ chạy bằng động cơ hơi nước
- Pin mặt trời
Câu 6: Việc phát minh ra phương pháp sử dụng lò cao trong luyện kim đã dẫn đến sự ra đời của:
- Kim cương làm từ carbon
- Các nguyên liệu mới (thép, nhôm,..)
- Sắt không gỉ
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 7: Đâu không phải một nhà thơ để lại dấu ấn sâu sắc trong các thế kỉ XVIII – XIX?
- Eadmer
- A. Pushkin
- Johann Goethe
- W. Thackeray
Câu 8: Máy điện thoại do ai phát minh?
- McKay
- A. G. Bell
- T. Edison
- Emile Berliner
Câu 9: Câu nào sau đây không đúng?
- Hội hoạ theo trường phái Ấn tượng phát triển mạnh mẽ trong những năm 1860 và năm 1870 ở Pháp.
- Trường phái Ấn tượng đề cao việc vẽ tranh ngoài trời và chú trọng sự tương phản của màu sắc để thể hiện con người và cảnh vật ở một thời điểm, một khoảnh khắc hiện thực đang diễn ra.
- Hoạ sĩ ở trường phái Ấn tượng được Chính phủ các nước đề cao nên kiếm được rất nhiều tiền.
- Claude Monet (1840 – 1926), danh hoạ người Pháp, là người mở đầu của trường phải Ấn tượng.
2. THÔNG HIỂU (9 câu)
Câu 1: Câu nào sau đây đúng về khoa học tự nhiên trong các thế kỉ XVIII – XIX?
- Đạt được những tiến bộ vượt bậc với nhiều phát minh lớn của thế giới.
- Có phát triển nhưng không được đồng đều và không có nhiều thành tựu nổi trội.
- Chỉ đạt được những tiến bộ ở lĩnh vực vũ khí quân sự.
- Không đạt được nhiều tiến bộ do sự tình trạng chiến tranh liên miên.
Câu 2: Các ngành khoa học xã hội trong các thế kỉ XVIII – XIX gắn liền với:
- Chủ nghĩa xã hội khoa học
- Học thuyết Marx-Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh
- Sự xuất hiện của nhiều trào lưu tư tưởng tiến bộ
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 3: Ở Đức, chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng được xây dựng tương đối hoàn thiện với những đại diện xuất sắc là:
- Karl Marx và F. Engels
- L. Feuerbach và G. Hegel
- Karl Marx và L. Feuerbach
- Cả A và B.
Câu 4: Ứng dụng những thành tựu khoa học, nhiều phát minh, cải tiến kĩ thuật ra đời trong thế kỉ XIX, ngoại trừ:
- Cải tiến kĩ thuật luyện kim
- Tìm ra nhiều nguồn nguyên liệu, nhiên liệu mới
- Chế tạo máy công cụ
- Công nghệ thông tin
Câu 5: Câu nào sau đây đúng về nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX?
- Phát triển theo nhiều thể loại
- Phản ánh cuộc sống chứa chan tình nhân ái
- Ca ngợi cuộc đấu tranh cho tự do
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 6: Vào thế kỉ XIX, âm nhạc tràn đầy tính lãng mạn không gắn với tên tuổi của:
- L. Beethoven
- F. Chopin
- W. Mozart
- P. I. Tchaikovsky
Câu 7: Tác phẩm “Những người khốn khổ” của Victor Hugo là tiểu thuyết miêu tả:
- Sự khó khăn, đói khổ của người xưa
- Thế giới của những con người nghèo khổ một cách chân thực
- Thực trạng chiến tranh thế giới
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 8: Ngành tâm lí học ra đời với hai nhà tiên phong là:
- I. Pavlov và S. Freud
- K. Marx và F. Engels
- T. Edison và E. Berliner
- Ferdinand de Saussure và Noam Chomsky
Câu 9: Câu nào sau đây không đúng?
- Năm 1859, C. Darwin đưa ra thuyết tiến hoá: giải thích sự đa dạng các chủng loài động, thực vật là chọn lọc tự nhiên.
- Năm 1860, G. Mendel công bố các nghiên cứu về di truyền thông qua các thí nghiệm trên thực vật.
- Năm 1869, D. I. Mendeleev công bố bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học vẫn còn được sử dụng đến ngày nay.
- Năm 1898, hai vợ chồng Pierre Curie và Marie Curie tìm ra năng lượng phi tự nhiên, đặt nền tảng cho ngành hạt nhân học.
3. VẬN DỤNG (5 câu)
Câu 1: Ý nghĩa/tác động của những thành tựu về khoa học tự nhiên trong các thế kỉ XVIII – XIX là gì?
- Tạo ra sự thay đổi lớn trong nhận thức của con người về vạn vật biến chuyển, vận động theo quy luật
- Đặt cơ sở cho cuộc cách mạng vĩ đại trong kĩ thuật và công nghiệp
- Biến đổi Trái Đất và gây ra những hậu quả khôn lường cho nhân loại.
- Cả A và B.
Câu 2: Sự ra đời của lí thuyết nào là cuộc cách mạng trong lịch sử tư tưởng của loài người?
- Chủ nghĩa xã hội khoa học
- Kinh tế chính trị học tư sản
- Cộng sản xã hội học
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 3: Hãy nêu tình trạng phát triển của văn học trong các thế kỉ XVIII – XIX.
- Phát triển rực rỡ với sự xuất hiện nhiều nhà văn, nhà thơ lớn mà các tác phẩm của họ đã phản ánh khá đầy đủ, toàn diện hiện thực xã hội, đặt nền móng cho văn học hiện đại.
- Có sự phát triển nhưng không đồng đều, chủ yếu tập trung ở những nước có người theo chủ nghĩa xã hội khoa học.
- Không phát triển do sự kìm kẹp của chiến tranh và chính phủ của các tư sản.
- Tất cả các đáp án trên.
Câu 4: Đâu không phải một tác phẩm văn học trong các thế kỉ XVIII – XIX?
- Nhà thờ Đức Bà Paris
- Những người khốn khổ
- Cuộc đời của thánh Audrey
- Chiến tranh và hoà bình
Câu 5:
Đây là hình ảnh của:
- Cung điện Versailles
- Cung điện Buckingham
- Cung điẹn Topkapi
- Cung điện Mùa đông
4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)
Câu 1: Đâu không phải một tác động của những trào lưu tư tưởng tiến bộ trong các thế kỉ XVIII – XIX?
- Lên án mặt trái của chủ nghĩa tư bản
- Thúc đẩy chiến tranh, làm suy thoái kinh tế toàn cầu.
- Phản ánh khát vọng xây dựng một xã hội mới không có chế độ tư hữu, không có bóc lột
- Từng bước hình thành cương lĩnh của giai cấp công nhân trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản
--------------- Còn tiếp ---------------