Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 4

TUẦN 35: ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ 2

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

NGƯỜI TRÍ THỨC YÊU NƯỚC

Năm 1948, bác sĩ Đặng Văn Ngữ rời Nhật Bản về nước tham gia kháng chiến chống thực dân Pháp. Để tránh bị địch phát hiện, ông phải vòng từ Nhật Bản qua Thái Lan, sang Lào, về Nghệ An, rồi từ Nghệ An lên Việt Bắc. Dù băng qua rừng rậm hay suối sâu, lúc nào ông cũng giữ bên mình chiếc va li đựng nấm pê-ni-xi-lin mà ông gây được từ bên Nhật. Nhờ va li nấm này, bộ đội ta đã chế được thuốc chữa cho thương binh.

Năm 1967, lúc đã gần 60 tuổi, ông lại lên đường ra mặt trận chống Mĩ cứu nước. Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào và chiến sĩ cần có ông. Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm thử vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên. Thuốc sản xuất ra, bước đầu có hiệu quả cao. Nhưng giữa lúc ấy, một trận bom của kẻ thủ đã cướp đi người trí thức yêu nước và tận tụy của chúng ta.

(Theo Đức Hoài)

Câu 1. Giáo sư Đặng Văn Ngữ làm nghề gì?

1. Giáo viên
2. Bác sĩ
3. Nhà báo
4. Kĩ sư

Câu 2. Dù băng qua rừng rậm suối sâu, lúc nào ông cũng giữ bên mình thứ gì?

1. Những lá thư và những bí mật của quân đội ta.
2. Chiếc va li đựng nấm pê-ni-xi-lin mà ông gây được từ bên Nhật.
3. Những giấy tờ sách vở ông học được khi còn ở Nhật.
4. Tài sản và đồ dùng mà ông vẫn hay sử dụng khi ở bên Nhật.

Câu 3. Trong những năm chống Mĩ cứu nước, bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã đạt được thành tựu gì?

1. Chế ra nhiều dụng cụ y học.
2. Thực hiện ca phẫu thuật đầu tiên.
3. Chế ra thuốc chống sốt rét.
4. Nhân rộng thành công nấm pê-ni-xi-lin.

Câu 4. Điều gì đã cướp đi người trí thức yêu nước và tận tụy Đặng Văn Ngữ?

1. Sự dụ dỗ của kẻ địch.
2. Bom đạn của kẻ thù.
3. Bệnh tật và tuổi già.
4. Sự hấp dẫn của Nhật Bản.

Câu 5. Chi tiết nào cho thấy bác sĩ Đặng Văn Ngữ rất dũng cảm?

1. Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào và chiến sĩ cần có ông.
2. Sau nhiều ngày khổ công nghiên cứu, ông chế ra thuốc chống sốt rét.
3. Ông chế ra thuốc chống sốt rét và tự tiêm vào cơ thể mình những liều thuốc đầu tiên.
4. Thuốc sản xuất ra, bước đầu có hiệu quả cao.

5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Gạch một gạch dưới thành phần vị ngữ, hai gạch dưới thành trạng ngữ trong các câu sau:

1. a) Một giờ sau cơn dông, người ta hầu như không nhận thấy trời hè vừa ủ dột.
2. b) Bằng một giọng ca mượt mà và tình cảm, bạn Vi đã chinh phục được tất cả khán giả.
3. c) Vì trời rét, rặng xoan năm nay chậm nảy lộc.
4. d) Để thân thể khỏe mạnh, em phải siêng năng tập thể dục.

Bài 2. Tìm và gạch chân dưới từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong các câu sau:

1. a) Trong quá trình học tập, cũng có lúc Ký thiếu kiên nhẫn, nhưng được cô giáo và các bạn luôn tận tình giúp đỡ, em càng …………… (tu chí, quyết chí) học hành.
2. b) Khách …………… (du lịch, du thuyền) khắp nơi đều rất thích đến …………… (du ngoạn, du khách) ở vịnh Hạ Long:
3. c) Nếu em là người đầu tiên nêu ra hiện tượng kì lạ này trên Sao Kim thì đó sẽ là một …………… (phát kiến, phát minh, phát hiện) đóng góp vào kho tàng kiến thức của loài người.
4. d) Trong chiến đấu, chỉ những người can đảm, …………… (gan dạ, gan lì) mới có thể làm nên những chiến công.

--------------- Còn tiếp ---------------