TIẾT 3:

- Lý thuyết âm nhạc:

Các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Quan sát các hình ảnh trong SGK, lắng nghe và mô tả các âm thanh theo cảm nhận cá nhân.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2. Tìm hiểu các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc

CH: Theo em, âm nhạc có thuộc tính bao gồm có mấy tính nhạc và đó là những tính nhạc nào?

TL: Gồm 4 tính nhạc:

1. Cao độ
2. Trường độ
3. Cường độ
4. Âm sắc

HOẠT ĐỘNG NHÓM:

Nhóm 1: Tìm hiểu cao độ

Nhóm 2: Tìm hiểu trường độ

Nhóm 3: Tìm hiểu trường độ

Nhóm 4: Tìm hiểu về âm sắc

Các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc

Cao độ: Độ cao thấp, trầm bổng của âm thanh

Trường độ: Độ ngân dài, ngắn của âm thanh

Cường độ: Độ mạnh, nhẹ hoặc to, nhỏ của âm thanh

Âm sắc: Các sắc thái khác nhau của âm thanh các loại nhạc cụ (tiếng sáo, tiếng đàn,..) và giọng hát (giọng nam, giọng nữ)

Bài tập: Ghép các thuộc tính của âm thanh có tính nhạc với

bức tranh thích hợp ở trên

1. ĐỌC NHẠC
2. Nhắc lại và thực hành một số kí hiệu trường độ
3. Bài đọc nhạc số 1
4. Bài đọc nhạc viết ở nhịp gì ?
5. Bài đọc nhạc có những trường độ gì ?
6. Em hãy đọc các nốt nhạc xuất hiện theo thứ tự trong bài đọc nhạc số 1
7. Bài đọc nhạc số 1 có âm hình, tiết tấu nào mới ?
8. Đọc gam Đô trưởng và trục của gam
9. Luyện tập tiết tấu
10. Luyện tập bài đọc nhạc
11. Đọc nhạc kết hợp với các hoạt động khác
12. Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách
13. Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/4
14. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động nhóm:

Các nhóm luyện tập  đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, kết hợp đánh nhịp 2/4

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

• Vận dụng cách đánh nhịp 2/4 vào các bài hát, bài đọc nhạc có cùng tính chất nhịp.
• Sáng tạo đọc nhạc kết hợp vận động cơ thể theo nhịp với các động tác đã học.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Luyện tập, hoàn thiện bài hát, bài đọc nhạc dưới

các hình thức đã học để trình diễn trong tiết 4

Tập ứng tác lời mới với trò chơi: Nhịp điệu đến trường