Giáo án Mĩ thuật 8 kì 1 soạn theo công văn 5512

Hoạt động của GV-HS

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động1: Tìm hiểu về bối cảnh xã hội

a, Mục tiêu: Giúp học sinh tìm hiểu về bối cảnh xã hội thời Lê

b, Nội dung: HS lắng nghe hoàn thiện nhiệm vụ của GV

c, Sản phẩm: HS trả lời các câu hỏi của GV

d, Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV giới thiệu về lịch sử thời Lê, đặt câu hỏi để HS tìm hiểu trả lời

- Em biêt gì về lịch sử thời Lê?

- Thời vua Thái Tổ, Thái Tông

- Kể tên những vị anh hùng thời Lê?

-Nguyễn Trãi, Lê Lợi, Lê Lai...

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

HS thực hiện các yêu cầu của GV

Bước 3: Báo cáo thảo luận

HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét

Bước 4: Kết luận nhận định

Giáo viên nhận xét và chốt kiến thức

GV: Sau 10 năm kháng chiến chống quân Minh thắng lợi, nhà Lê đã xây dựng 1 nhà nước PKTW tập quyền hoàn thiện với nhiều chính sách KT, QS, CT, VH, ngoại giao tích cực tiến bộ tạo nên XH thái bình thịnh trị, mặc dù về sau có biến động.

Thời kỳ này bị ảnh hưởng bởi tư tưởng nho giáo và văn hoá Trung Hoa nhưng mỹ thuật VN vẫn đạt đến đỉnh cao, mang đậm đà bản sắc DT

I. Bối cảnh xã hội

- Đánh đuổi quân xâm lược Minh ra khỏi đất nước, nhà Lê xây dựng 1 nhà nước PKTƯ tập quyền hoàn thiện tạo nên xh thái bình thịnh trị.

- Tư tưởng nho giáo là tư tưởng chính thống

- MT VN đạt đến đỉnh cao, mang đậm đà bản sắc dân tộc.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về mĩ thuật thời Lê

a. Mục tiêu: Giúp HS hiểu sơ lược về mỹ thuật thời Lê

b. Nội dung: HS lắng nghe hoàn thiện nhiệm vụ của GV

c. Sản phẩm: HS nắm rõ được kiến trúc, điêu khắc, nghệ thuật gốm của mĩ thuật thời Lê

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV đặt câu hỏi: MT thời Lê thể hiện ở những loại hình nghệ thuật nào? KT, ĐK, ĐG

- Kiến trúc: Thể hiện ở 2 loại

+ Kiến trúc cung đình

*GV: Tuy dấu tích của cung điện và lăng miếu còn lại không nhiều, song căn cứ vào bệ cột, các bậc thềm và sử sách chép lại, ta thấy được quy mô to lớn và đẹp đẽ của kiến trúc kinh thành thời Lê

+ Kiến trúc tôn giáo

-Tư tưởng tôn giáo chính thống của nhà Lê?

-Nho giáo: xây dựng miếu thờ Khổng Tử, trường dạy Nho học, xây dựng văn miếu, mở mang Quốc Tử Giám, xây dựng đền thờ người có công với nước như Phùng Hưng, Ngô Quyền…

*GV: Từ 1593-1788, thời kì trở lại nắm chính quyền trên danh nghĩa của nhà Lê, sau nội chiến của nhà Lê-nhà Mạc.

- Kể tên một số công trình kiến trúc tôn giáo?

- Điêu khắc chạm khắc trang trí:

+ Điêu khắc: GV giới thiệu 1 số tp đk qua tranh và sgk, đặt câu hỏi:

- Điêu khắc và chạm khắc trang trí gắn liền với loại hình NT nào? Kiến trúc

- Chất liệu? - Nội dung ?

- Kể tên 1 số TP điêu khắc

+ Chạm khắc trang trí

Tác dụng: phục vụ công trình KT, làm nó đẹp hơn, lộng lẫy hơn

- Chất liệu? - Nội dung?

* GV: Hiện nay, ở chùa Bút Tháp-Bắc Ninh có 58 bức chạm khắc trên đá ở hệ thống lan can thành cầu.

- Nghệ thuật gốm

- Kể tên những loại gốm thời Lê?

- Kể tên 1 số đồ dùng bằng gốm?

- Đặc điểm gốm thời Lê?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

HS đọc SGK trả lời câu hỏi của GV

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét

Bước 4: Kết luận nhận định

Giáo viên nhận xét và chốt kiến thức

II. Sơ lược về mỹ thuật thời Lê

1. Kiến trúc

a. Kiến trúc cung đình

- Kinh thành Thăng Long: điện Kính Thiên, điện Cần Chánh, Vạn Thọ.

- Kiến trúc Lam Kinh

b. Kiến trúc tôn giáo

- Thời kì đầu: Nho giáo

- Thời kì sau: phật giáo (1593-1788)

- Nho giáo: miếu thờ Khổng Tử, trường dạy Nho học, văn miếu Quốc Tử Giám

- Phật giáo: chùa Keo, Thái Lạc, Bút Tháp, chùa Mía, chùa Thầy…

2. Điêu khắc chạm khắc trang trí

a. Điêu khắc

- Kiến trúc

- Chất liệu: đá, gỗ…

- Nội dung: hình ảnh người và vật…

- TP: tượng phật bà quan âm

b. Chạm khắc trang trí

- Chất liệu: đá, gỗ…

- Nội dung: hình rồng, sóng nước, hoa lá, cảnh sinh hoạt của nhân dân…

3. Nghệ thuật gốm:

- Gốm men xanh đồng, gốm men rạn..

- Liễn, lư hương, choé…

- Đặc điểm: gốm thời Lê có nét trau chuốt khoẻ khoắn qua cách tạo dáng, thể hiện theo phong cách hiện thực