BÀI 26: THỰC HÀNH

TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỊA PHƯƠNG

KHỞI ĐỘNG

Quan sát thực tế và bằng hiểu biết hãy nêu đặc điểm tự nhiên của địa phương em?

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Nội dung thực hành

Chia lớp thành 4 nhóm và thực hiện nhiệm vụ: Lựa chọn 1 trong những nội dung sau:

2. Cách tiến hành

Bước 1: Lập nhóm và lựa chọn nội dung

Bước 2: Phân công nhiệm vụ

Bước 3: Xác định thời gian và địa điểm của địa phương

Bước 4: Thu thập và xử lí thông tin

Bước 5: Viết báo cáo

Thu thập và xử lí số liệu

+ Thu thập tài liệu qua sách vở, Internet

+ Tham quan, tìm hiểu thông tin địa phương

+ Tìm hiểu qua người địa phương

+ Phân tích, so sánh, tổng hợp

Viết báo cáo

+ Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường tự nhiên

+ Nêu hiện trạng và nguyên nhân

+ Nêu một số giải pháp

THINK – PAIR - SHARE

Nhiệm vụ: Báo cáo về việc tìm hiểu môi trường địa phương.

THINK: HS hoạt động cá nhân tìm hiểu về lớp phủ thực vật theo nội dung tham quan đã gợi ý.

PAIR: HS lựa chọn 1 bạn, chia sẻ và hoàn thiện nôi dung nhiệm vụ

SHARE: HS trình bày trước lớp theo yêu cầu của GV

VẬN DỤNG

Các nhóm tìm hiểu các thành phần tự nhiên còn lại

Vẽ sơ đồ tư duy về đặc điểm các môi trường tự nhiên

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành bài tập vận dụng

Chuẩn bị nội dung theo hướng dẫn của GV

Đọc trước nội dung bài 27