BÀI 8. EM THIẾT LẬP QUAN HỆ BẠN BÈ

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi:

Hãy giới thiệu bản thân trước lớp theo yêu cầu sau: 

- Giới thiệu tên của em. 

- Nêu một đặc điểm nổi bật của bản thân. 

- Thực hiện một động tác hoặc cử chỉ dễ thương để chào hỏi cả lớp 

Trả lời:

- Tên em: La Thị Xuân Hoa. 

- Đặc điểm nổi bật: chơi piano, vẽ tranh 

- Động tác: thả trái tim 

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI

Câu 1: Quan sát tranh và nêu các cách thiết lập quan hệ bạn bè

1.Chào bạn ! Mình là Na. Còn bạn ? Mình tên là Ân, học lớp 4B

2.Chiếc bút của mình đâu rồi ? Chào bạn ! Mình vừa nhặt được chiếc bút này. Bạn đang tìm nó phải không ?

3. Cậu giúp mình làm quen với các bạn nhé!
4. Các bạn cho chúng mình chơi cùng với nhé! 

Câu hỏi: 

Kể thêm một số cách thiết lập quan hệ bạn bè mà em biết. 

Trả lời:

- Các cách thiết lập quan hệ bạn bè: 

• Bức tranh 1: Giới thiệu bản thân khi lần đầu gặp mặt 
• Bức tranh 2: Nhặt được bút của bạn và trả lại bạn khi bạn đang đi tìm 
• Bức tranh 3: Chủ động làm quen với các bạn 
• Bức tranh 4: Xin các bạn cho chơi cùng 

- Kể thêm cách thiết lập quan hệ bạn bè: chủ động bắt chuyện hay giúp đỡ bạn bè trong lớp, chia sẻ quyển truyện hay cho bạn cùng bàn, giúp đỡ bạn trong học tập,... 

Câu 2: Đọc lá thư sau và trả lời câu hỏi 

Câu hỏi:

- Na và Cốm đã thiết lập tình bạn như thế nào? 

- Theo em, vì sao phải thiết lập quan hệ bạn bè? 

Trả lời:

- Na và Cốm thiết lập tình bạn bằng cách Na chủ động làm quen với Cốm vì bạn ngồi cùng nhau. 

- Thiết lập quan hệ bạn bè nó giúp cho chúng ta hiểu nhau hơn, và nó giúp chúng ta tìm ra được những điểm chung của nhau, từ đó đi đến những tình bạn tốt dẹp có thể gắn kết với chúng ta cả đời.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Nhận xét các ý kiến sau:

1. Không nên có thêm nhiều bạn vì sẽ mất thời gian. 
2. Em sẽ tự tin hơn khi biết cách thiết lập quan hệ bạn bè. 
3. Chỉ nên kết bạn với các bạn cùng lớp. 
4. Kết bạn mới để em có thêm bạn cùng vui chơi, học tập. 

Trả lời:

1. Ý kiến này chưa đúng vì có thêm nhiều bạn chúng ta có thêm nhiều niềm vui trong cuộc sống. 
2. Ý kiến này đúng vì chúng ta sẽ tự tin hơn khi giao tiếp với mọi người xung quanh. 
3. Ý kiến này chưa đúng vì chúng ta có thể kết bạn lớp khác hoặc thậm chí là trường khác. 
4. Ý kiến này đúng vì chúng ta sẽ có người đồng hành trên con đường học tập. 

Câu 2: Quan sát tranh và chọn cách thiết lập quan hệ bạn bè. Vì sao em chọn cách đó? 

Trả lời:

• Bức tranh 1: Em chọn cách a vì bạn nam đã chủ động giúp bạn nữ tưới cây.
• Bức tranh 2: Em chọn cách a vì bạn nữ đã chủ động giới thiệu bạn mới của mình cho bạn Nam biết.
• Bức tranh 3: Em chọn cách a vì bạn nam đã chủ động xin bạn chơi cùng. 
• Bức tranh 4: Em chọn cách a vì bạn nữ đã chủ động đưa bạn mới đi thăm quan trường giúp bạn quen với môi trường xung quanh. 

Câu 3: Xử lí tình huống

Tình huống 1: Câu lạc bộ Cờ vua của trường Bin tổ chức buổi giao lưu thì đấu. Bin muốn làm quen với bạn đã chơi cờ cùng minh để học hỏi nhưng chưa biết phải làm sao.

Câu hỏi: Nếu là Bin, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Chủ nhật tuần này là sinh nhật của Cốm. Cốm muốn mới các bạn cùng lớp đến tham dự. Tuy nhiên, Cốm phân vân không biết nói thế nào với người bạn mới chuyển đến.

Câu hỏi: Nếu là Cốm, em sẻ làm gì?

Trả lời:

• Tình huống 1:Nếu là Bin, em sẽ chủ động đến chào hỏi làm quen các bạn và hỏi các bạn những câu liên quan đến câu lạc bộ. 
• Tình huống 2:Nếu là Cốm, em sẽ khuyên Cốm cứ nhiệt tình và chủ động mời các bạn trong lớp một cách chân thành. 

VẬN DỤNG

Câu 1: Thiết lập quan hệ bạn bè trong các trường hợp sau: 

Trả lời:

- Em sẽ chủ động chào hỏi các bạn trong câu lạc bộ, giới thiệu bản thân mình, tích cực tham gia những hoạt động của câu lạc bộ. 

- Em sẽ chủ động làm quen với bạn 

Câu 2 : Thiết lập quan hệ bạn bè theo các cách sau: 

Trả lời:

- Tạo ấn tượng tốt đẹp với bạn: có thiên phú về một môn nào đó, tốt bụng giúp đỡ mọi người,....

- Chia sẻ sở thích của mình với bạn: thích đàn, thích múa hát, thích chơi cờ,.... 

- Mời bạn tham gia một số hoạt động vui chơi, học tập cùng em.