Đề thi cuối kì 1 lịch sử 8 kết nối tri thức (Đề số 2)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Lịch sử 8 kết nối tri thức cuối kì 1 đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 cuối kì 1 môn Lịch sử 8 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án lịch sử 8 kết nối tri thức
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
LỊCH SỬ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
- PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1 (0,25 điểm). Cảng thị lớn nhất hình thành, phát triển trong các thế kỉ X VII – XVIII ở Đàng Trong là:
- Phố Hiến.
- Thanh Hà.
- Hội An.
- Gia Định.
Câu 2 (0,25 điểm). Quốc tế thứ nhất thông qua những nghị quyết có ý nghĩa về chính trị, đó là:
- thành lập công đoàn.
- ngày làm việc 8 giờ.
- lấy ngày 1 – 5 làm ngày kỉ niệm Quốc tế Lao động.
- kiểm soát chế độ tiền lương và cấm cúp phạt.
Câu 3 (0,25 điểm). Do đâu có sự xuất hiện mẫu thuẫn giữa các đế quốc “già” và đế quốc “trẻ” cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX?
- Sự phát triển không đều về kinh tế giữa các nước đế quốc.
- Sự ra đời sớm và muộn của chủ nghĩa đế quốc.
- Sự cạnh tranh giữa các nước đế quốc.
- So sánh lực lượng của các đế quốc.
Câu 4 (0,25 điểm). Cuối thể kỉ XX – đầu thế kỉ XIX, nguy cơ nào do các nước đế quốc gây ra chi phối trực tiếp đến lịch sử của nhiều nước châu Á, châu Phi, trong đó có cả Việt Nam?
- Sự phát triển vượt bậc của nền kinh tế.
- Sự hình thành các tổ chức độc quyền.
- Tăng cường xâm lược thuộc địa.
- Chuẩn bị chiến tranh để chia lại thị trường thế giới.
Câu 5 (0,25 điểm). Vào thập kỉ cuối thế kỉ XIX, Mỹ gây chiến với Tây Ban Nha vì:
- Tây Ban Nha đe dọa chủ quyền của Mỹ.
- Mỹ âm mưu chiếm thuộc địa của Tây Ban Nha.
- Mỹ muốn phô trương sức mạnh của mình.
- Mỹ muốn giúp đỡ Cu – ba và Phi – lip – pin giành độc lập.
Câu 6 (0,25 điểm). Bài học lớn nhất được rút ra từ công xã Pa – ri là gì?
- Phải có sự lãnh đạo của đảng vô sản.
- Phải thực hiện liên minh công nông.
- Phải tập tan bộ máy nhà nước cũ, thiết lập nhà nước mới.
- Phải có sự ủng hộ của quần chúng.
Câu 7 (0,25 điểm). Công xã Pa – ri tồn tại trong bao nhiêu ngày?
- 70 ngày.
- 71 ngày.
- 72 ngày.
- 73 ngày.
Câu 8 (0,25 điểm). Vì sao cuộc cách mạng ngày 18 – 3 – 1871 được gọi là cuộc cách mạng vô sản?
- Vì cuộc cách mạng này lật đổ chính quyền giai cấp tư sản.
- Vì cuộc cách mạng này do giai cấp vô sản lãnh đạo.
- Vì cuộc cách mạng này đánh đuổi được quân Phổ và thiết lập nên chuyên chính vô sản.
- Vì cuộc cách mạng này thành lập được bộ máy nhà nước của giai cấp vô sản.
- PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm). Hãy trình bày những nét chính về kinh tế, đối nội, đối ngoại của đế quốc Anh cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX.
Câu 2 (1,0 điểm). Theo em, vì sao Đức được gọi là “Đế quốc quân phiệt hiếu chiến”?
Câu 3 (0,5 điểm). Có ý kiến cho rằng “Vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, Mỹ là xứ sở của các ông vua công nghiệp”. Em đồng ý hay không đồng ý với quan điểm này? Tại sao?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
%
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)
MÔN: LỊCH SỬ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
CHƯƠNG 3: VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XVI ĐẾN THỂ KỈ XVIII | |||||||||||
Bài 9. Tình hình kinh tế, văn hóa, tôn giáo trong các thế kỉ XVI - XIII | 1 | 1 |
| 0,25 | |||||||
CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XIX | |||||||||||
Bài 10: Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở các nước Âu – Mỹ (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX) | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3,75 | |||
Bài 11: Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học | 1 | 1 | 2 | 4 |
| 1 | |||||
Tổng số câu TN/TL | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | 8 | 3 | 5,0 |
Điểm số | 0,5 | 1,5 | 0,5 | 1 | 1,0 | 0 | 0 | 0,5 | 2,0 | 3,0 | 5,0 |
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 1,5 điểm 15% | 1,0 điểm 10% | 0,5 điểm 5% | 5,0 điểm 50 % | 5,0 điểm |
TRƯỜNG THCS ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)
MÔN: LỊCH SỬ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN
| TL | |||
CHƯƠNG 3: VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XVI ĐẾN THỂ KỈ XVIII | ||||||
1. Tình hình kinh tế, văn hóa, tôn giáo trong các thế kỉ XVI - XIII | Nhận biết | Nhận biết được cảng thị lớn nhất được hình thành trong các thế kỉ XVII – XVIII ở Đàng Trong. | 1 | C1 | ||
Thông hiểu | ||||||
Vận dụng | ||||||
Vận dụng cao | ||||||
CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XIX | ||||||
2. Sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở các nước Âu – Mỹ (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX) | Nhận biết | Trình bày những nét chính về kinh tế, đối nội, đối ngoại của đế quốc Anh cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX | 1 | C1 (TL) | ||
Thông hiểu | - Giải thích nguyên nhân dẫn đến sự mâu thuẫn giữa các đế quốc “già” và đế quốc “trẻ” cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. - Chỉ ra và phân tích Đức được gọi là “Đế quốc quân phiệt hiếu chiến”. | 1 | 1 | C3 | C2 (TL) | |
Vận dụng | - Chỉ ra nguy cơ các nước đế quốc gây ra chi phối trực tiếp đến lịch sử của nhiều nước Châu Á, Châu Phi. - Chỉ ra nguyên nhân Mĩ gây chiến với Tây Ban Nha. | 1 1 | C4 C5 | |||
Vận dụng cao | Trình bày quan điểm cá nhân (đồng ý/ không đồng ý), giải thích | 1 | C3 (TL) | |||
3. Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học. | Nhận biết | Nhận biết công xã Pa – ri tồn tại trong bao nhiêu ngày. | 1 | C7 | ||
Thông hiểu | Chỉ ra nghị quyết thông qua Quốc tế thứ nhất có ý nghĩa lịch sử. | 1 | C2 | |||
Vận dụng | - Giải thích tại sao cuộc cách mạng ngày 18 – 3 -1871 được gọi là cách mạng vô sản. - Chỉ ra bài học lớn nhất rút ra từ công xã Pa – ri. | 1 1 | C8 C6 | |||
Vận dụng cao |