Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 HĐTN 8 chân trời sáng tạo bản 1 (đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 8 (BẢN 1)

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

ĐỀ BÀI

1. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

       Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, đâu là nghề nghiệp phổ biến trong xã hội hiện đại?

1. Ca kĩ.
2. Quan tổng đốc.
3. Lính cứu hỏa.
4. Thái y.

       Câu 2 (0,5 điểm). Đâu không phải biện pháp rèn luyện sức khỏe, độ bền trong công việc?

1. Giữ gìn sức khỏe tránh tiếp xúc với các tác nhân bên ngoài.
2. Tập thể dục đều đặn và thường xuyên.
3. Ăn uống lành mạnh, điều độ.
4. Nghỉ ngơi đầy đủ, khoa học.

       Câu 3 (0,5 điểm).Theo em, vì sao cần tìm hiểu những thách thức đối với nghề nghiệp trong xã hội hiện đại?   

1. Giúp chúng ta hiểu rõ hơn về môi trường làm việc và đáp ứng được những yêu cầu mới trong công việc.
2. Tu dưỡng, rèn luyện, đáp ứng yêu cầu cơ riêng của mỗi nhà tuyển dụng lao động trong xã hội hiện đại.
3. Bắt kịp và đáp ứng yêu cầu cơ bản của toàn xã hội về người lao động trong xã hội hiện đại, nâng cao tính cạnh tranh việc làm.
4. Để phù hợp với yêu cầu chung về mọi ngành nghề trong xã hội hiện đại.

       Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, để trở thành thư kí, cần học những môn học nào ở cấp trung học cơ sở?

1. Toán, văn, ngoại ngữ.
2. Văn, toán, địa lí.
3. Văn, lịch sử, giáo dục công dân.
4. Văn, vật lí, hóa học.

       Câu 5 (0,5 điểm). Theo em, đâu không phải trang thiết bị, dụng cụ lao động của nghề thiết kế thời trang?

1. Máy tính hỗ trợ thiết kế.
2. Giấy vẽ, bút vẽ.
3. Máy máy.
4. Máy nhắc chữ.

       Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là những thách thức đối với nghề sĩ quan công an?

1. Đối mặt với nhiều nguy hiểm.
2. Tính kỉ luật cao.
3. Khối lượng công việc lớn.
4. Công nghệ ngày càng chiếm ưu thế.

       Câu 7 (0,5 điểm). Theo em, đặc trưng nghề nghiệp của nhà tâm lí học là gì?

1. Nghiên cứu về hành vi, phân tích và đánh giá quá trình tâm lý và tìm ra cách giải quyết các vấn đề tâm lý đồng thời tư vấn và điều trị các vấn đề tâm lý của cá nhân hoặc nhóm người.
2. Nghiên cứu, phân tích và đánh giá quá trình tâm lý và tìm ra cách giải quyết các vấn đề tâm lý đồng thời tư vấn và điều trị các vấn đề tâm lý của cá nhân.
3. Nghiên cứu về hành vi, phân tích quá trình tâm lý và tìm ra cách giải quyết các vấn đề tâm lý đồng thời tư vấn và điều trị các vấn đề tâm lý của cá nhân hoặc nhóm người.
4. Nghiên cứu về hành vi, phân tích và đánh giá quá trình tâm lý và tìm ra cách giải quyết các vấn đề tâm lý đồng thời tư vấn và điều trị các vấn đề tâm lý của cá nhân.

       Câu 8 (0,5 điểm). Theo em, đâu không phải cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong công việc?

1. Luôn nhờ đến sự giúp đỡ của người khác.
2. Xác định mục tiêu rõ ràng, cụ thể.
3. Lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu đề ra.
4. Tạo thói quen làm việc theo thời gian biểu.

       Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là một trong những câu hỏi cho phiếu khảo sát hứng thú nghề nghiệp?

1. Bạn cảm thấy có hứng thú và muốn tìm hiểu về nghề nghiệp nào?.
2. Bạn đã tìm hiểu về các doanh nghiệp trong lĩnh vực nghề nghiệp hay chưa?
3. Bạn đã tìm hiểu được những thông tin gì về nghề nghiệp đó?
4. Bạn có thấy bản thân phù hợp với nghề đó hay không? Vì sao?

       Câu 10 (0,5 điểm). Theo em, đâu là biện pháp rèn luyện sức khỏe, độ bền trong công việc?

1. Tập thể dục, vận động với cường độ cao.
2. Thư giãn khi có thời gian rảnh.
3. Kiểm soát căng thẳng để bình tĩnh giải quyết các vấn đề.
4. Tập trung vào rèn luyện sức khỏe trí não.

       Câu 11 (0,5 điểm). Ý nào dưới đây không phải một trong các mục có trong kế hoạch rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của người làm nghề trong xã hội hiện đại?  

1. Biện pháp thực hiện.
2. Thời gian thực hiện.
3. Dự kiến kết quả.
4. Mục tiêu thực hiện.

        Câu 12 (0,5 điểm). Việc khảo sát hứng thú nghề nghiệp có ý nghĩa như thế nào?

1. Phân biệt được các môn học cần được đưa vào để đào tạo đối với mồi nghề khác nhau.
2. Nắm bắt được sở thích của phần đông học sinh từ đó phát triển mạnh nghề nghiệp được yêu thích.
3. Bảo đảm sự phân bố nguồn nhân lực trong tương lai hợp lí, hiệu quả.
4. Xác định những xu hướng nghề nghiệp mới và thích ứng với thị trường lao động hiện tại.
5. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

       Câu 1 (3,0 điểm). Nhận diện và xử lí tình huống thể hiện cách đạt được mục đích rèn luyện sức khoẻ, độ bền trong công việc ở những tình huống sau:

- Tình huống 1: Nhóm học sinh tham gia vẽ tranh tuyên truyền phòng chống các tệ nạn xã hội từ sáng đến trưa mà chưa xong. Quỳnh thấy chắn và nói với Thu sẽ không vẽ nữa. Thu khuyên Quỳnh cố gắng thêm, chỉ một lúc nữa là sẽ hoàn thành.

- Tình huống 2: Kết quả khám sức khoẻ học đường vừa qua cho thấy các chỉ số về chiều cao, cân nặng của Ngọc đều bình thường. Tuy nhiên, bác sĩ có kết luận Ngọc bị giảm thị lực.

        Câu 2 (1,0 điểm). Nêu hiểu biết của em về việc làm đặc trưng và trang thiết bị, dụng cụ lao động của nghề nhân viên làm đẹp.

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8 (BẢN 1)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8 (BẢN 1)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO