Giáo án powerpoint dạy thêm Ngữ văn 8 chân trời Bài 3: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

CHÀO MỪNG CÁC EM 

ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI! 

KHỞI ĐỘNG 

Nhóm 1. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi sau đây: 

Những hình ảnh được trình chiếu gợi cho nhóm những suy nghĩ gì về cuộc sống của người da đỏ? 

Nhóm có suy nghĩ gì về ý nghĩa của video được trình chiếu? 

ÔN TẬP BÀI 3: SỰ SỐNG THIÊNG LIÊNG 

VĂN BẢN 1:  

BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ 

NỘI DUNG BÀI HỌC 

01 

CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC 

Dựa vào nội dung em đã được học để thực hiện một số yêu cầu sau: 

• Trình bày xuất xứ và bố cục của tác phẩm.
• Tóm tắt tác phẩm.

1. Xuất xứ và bố cục của tác phẩm

Năm 1854, Tổng thống thứ 15 của nước Mĩ là Phreng -klin Pi-ơ-xơ tỏ ý muốn mua đất của người da đỏ. 

Thủ lĩnh Xi-át-tơn đã gửi bức thư này trả lời. 

Đây là bức thư rất nổi tiếng, từng được nhiều người xem là một trong những văn bản hay nhất về thiên nhiên và môi trường. 

BỐ CỤC 

Phần 1: Từ đầu đến “cha ông chúng tôi”: Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ. 

Phần 2: Tiếp theo đến “đều có sự ràng buộc”: Sự khác nhau giữa người da đỏ và người da trắng trong cách đối xử giữa đất đai và thiên nhiên. 

Phần 3: Còn lại: Lời đề nghị của người da đỏ về việc bảo vệ môi trường và đất đai. 

1. Tóm tắt tác phẩm

Đối với người da đỏ, đất đai cùng với bầu trời, không khí dòng nước, động vật, thực vật đều là những thứ thiêng liêng. Họ không thể quên mảnh đất này kể cả có chết đi. Mảnh đất này chính là bà mẹ của người da đỏ. Người da trắng thì hoàn toàn trái ngược. 

LÀM VIỆC NHÓM 

Các em hãy đọc văn bản Bức thư của thủ lĩnh da đỏ và trả lời câu hỏi: 

• Trong đoạn văn tác giả đã sử dụng phép so sánh và nhân hoá, hãy chỉ ra các phép tu từ đó và nêu tác dụng.
• Em hiểu thế nào về câu nói của thủ lĩnh da đỏ: "Đất là Mẹ"?
• Cụm từ "Tôi là kẻ hoang dã" được lặp lại nhiều lần trong bức thư có ý nghĩa như thế nào?

1. Phép so sánh và nhân hóa được sử dụng

Các phép nhân hóa 

Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ 

dùng để gọi sự vật trong thiên nhiên 

Những bông hoa ngát hương là người chị, người em 

dùng để gọi sự vật trong thiên nhiên 

Người da đỏ, mỏm đá, vũng nước, chú ngựa “đều cùng một gia đình” 

dùng để tả hiện tượng thiên nhiên 

Các phép so sánh 

Dòng nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối là máu của tổ tiên. 

Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông. 

Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa và so sánh được sử dụng: cho ta thấy rõ sự gắn bó máu thịt ngàn đời của người da đỏ với thiên nhiên. 

1. Ý nghĩa của câu nói: “Đất là mẹ”

Đất đai cho con người nơi trú ngụ 

Đất che chở, bảo vệ con người 

Góp phần cung cấp những nhu yếu phẩm 

Đất là nơi có chứa các con sông, con suối 

Nhấn mạnh quan hệ giữa con người với đất đại 

Con người phải có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, bảo vệ Đất, cần có thái độ cư xử đúng đắn với đất đai. 

1. Ý nghĩa của việc lặp lại cụm từ “Tôi là kẻ hoang dã”

• Thể hiện sự khiêm tốn của vị thủ lĩnh.
• Nhấn mạnh sự khác biệt của về lối sống của người da trắng và da đỏ.
• Nói lên người da đỏ chỉ biết một cách sống là hoà hợp với thiên nhiên.

02 

LUYỆN TẬP 

Câu 1: Người viết bức thư là ai? 

1. Tổng thống Mỹ Phreng-klin Pi-ơ-xơ.
2. Nhà văn H. Ban-dắc.
3. Thủ lĩnh người da đỏ Xi-át-tô.
4. Bức thư không đề tên người viết.

Câu 2: Bức thư ra đời trong hoàn cảnh nào? 

Câu 3: Bộ tộc của Thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tô sinh sống ở châu lục nào? 

Câu 4: Khái niệm “người da đỏ” là chỉ ai? 

...