BÀI 2. NHỮNG Ô CỬA NHÌN RA CUỘC SỐNG

ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI. CUỘC GẶP GỠ TÌNH CỜ

Câu 1: Liệt kê những sự kiện chính của văn bản.

Hướng dẫn chi tiết:

Sự kiện chính:

• Ô-sê-ki quay trở về nhà sau khi ra đi, nhưng cha mẹ nàng khuyên nàng nên quay lại.
• Trên đường về, Ô-sê-ki gặp lại Ku-sa-ka Rô-ku-nô-su-kê - người bạn thân từ thuở nhỏ và cũng là người yêu đầu của nàng. Họ trò chuyện cùng nhau trên đường.
• Cuối cùng, Ô-sê-ki và Ku-sa-ka Rô-ku-nô-su-kê phải chia tay, mỗi người phải đi theo hướng riêng

Câu 2: Qua văn bản, bạn nhận thấy thân phận của Ô-sê-ki và Rô-ku-nô-su-kê có gì giống và khác nhau? Dựa vào đâu bạn cảm nhận như vậy?

Hướng dẫn chi tiết:

So sánh thân phận của Ô-sê-ki và Rô-ku-nô-su-kê trong "Cuộc gặp gỡ tình cờ":

Giống nhau:

• Cả hai đều từng là những đứa trẻ sống trong gia đình yêu thương mình.
• Cả hai đều có mối tình đầu với nhau.

Khác nhau:

• Ô-sê-ki:
  • Hiện tại là vợ của một người giàu có.
  • Có cuộc sống sung túc, đầy đủ.
  • Mang tâm trạng buồn chán, tẻ nhạt.
  • Vẫn còn yêu Rô-ku-nô-su-kê.
• Rô-ku-nô-su-kê:
  • Đã lấy vợ nhưng quá đau buồn khi nghe Ô-sê-ki đi lấy chồng nên bỏ bê vợ con.
  • Bị vợ con bỏ đi.
  • Cuộc sống hiện tại bấp bênh, cơ cực.
  • Vẫn còn yêu Ô-sê-ki.

Dựa vào đâu để cảm nhận:

• Thông qua lời thoại:
  • Ô-sê-ki: "Nhưng mà anh, anh hãy sống cho tốt, hãy cố gắng lên, anh nhé!".
  • Rô-ku-nô-su-kê: "Nhưng mà em, em hãy sống cho tốt, hãy cố gắng lên, em nhé!".
• Thông qua hành động:
  • Ô-sê-ki: "Nàng đưa tay vẫy vẫy Rô-ku-nô-su-kê và nức nở".
  • Rô-ku-nô-su-kê: "Rô-ku-nô-su-kê vẫy tay chào Ô-sê-ki và cũng nức nở".
• Thông qua miêu tả nội tâm:
  • Ô-sê-ki: "Nàng cảm thấy lòng mình buồn bã và thương cảm cho Rô-ku-nô-su-kê".
  • Rô-ku-nô-su-kê: "Anh cảm thấy lòng mình đau đớn và hối hận".

Câu 3: Bạn nhận xét gì về tính cách của Ô-se-ki và Rô-ku-nô-su-kê?

Hướng dẫn chi tiết:

• Ô-se-ki là một người điềm đạm, có khả năng suy nghĩ kỹ lưỡng, biết quan tâm và quý trọng gia đình.
• Rô-ku-nô-su-kê là một người sống theo cảm xúc, không ổn định, luôn sống trong hiện tại mà không quan tâm đến tương lai

Câu 4: Theo bạn, văn bản trên chủ yếu được sáng tác theo phong cách nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện của phong cách đó. 

Hướng dẫn chi tiết:

- Phong cách lãng mạn

- Biểu hiện: Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật, miêu tả những xúc cảm rung động đầu đời giữa 2 nhân vật trong văn bản

Câu 5: Nhận xét về giá trị nhận thức và thẩm mĩ gợi ra từ văn bản.

Hướng dẫn chi tiết:

Giá trị nhận thức:

• Phản ánh hiện thực cuộc sống của người dân Nhật Bản vào đầu thế kỷ 20
• Các phụ nữ phải chịu số phận bi đát khi bị ép buộc phải kết hôn theo ý cha mẹ, không có tự do để chọn lựa hạnh phúc cho bản thân.
• Cuộc sống của họ bị bủa vây bởi bất ổn và khó khăn, cản trở bởi nhiều khó khăn trong công việc hàng ngày.
• Tình trạng bất công xã hội trong thời kỳ phong kiến ở Nhật Bản trở nên rõ ràng.
• Thể hiện sự đồng cảm của tác giả đối với số phận bi đát của những người phụ nữ Nhật Bản:
• Tác giả đã sử dụng nhiều chi tiết tinh tế để mô tả tâm trạng đau khổ và uất hận của Ô-sê-ki và Rô-ku-nô-su-kê.
• Tác giả cũng thể hiện lòng thương cảm đối với những phụ nữ phải chịu nhiều bất công trong xã hội phong kiến

Giá trị thẩm mỹ:

• Khắc họa nhân vật sinh động, điển hình:
  • Ô-sê-ki: đại diện cho những người phụ nữ Nhật Bản phải lấy chồng theo ý cha mẹ, không được tự do lựa chọn hạnh phúc cho mình.
  • Rô-ku-nô-su-kê: đại diện cho những người đàn ông Nhật Bản có cuộc sống bấp bênh, cơ cực.
• Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với đời thường:
  • Giúp người đọc dễ dàng hiểu được nội dung tác phẩm.
  • Tạo cảm giác chân thực cho tác phẩm.
• Sử dụng các biện pháp tu từ hiệu quả:
  • So sánh, ẩn dụ, nhân hóa,...
  • Góp phần thể hiện nội dung và cảm xúc của tác phẩm.