Giáo án Tiếng Việt 5 kết nối bài 24: Tinh thần học tập của nhà Phi-lít

BÀI 24: TINH THẦN TỰ HỌC CỦA NHÀ PHI-LÍ

(4 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Tinh thần tự học của nhà Phi-lít. Biết thể hiện cảm xúc theo lời của mỗi nhân vật trong câu chuyện, có giọng đọc phân biệt lời nhân vật và lời người dẫn chuyện.

• Nhận biết được nội dung chính của văn bản Tinh thần tự học của nhà Phi-lít. Nhớ các tình tiết cơ bản của truyện, biết nhận xét, đánh giá về các nhân vật trong câu chuyện.

• Chỉnh sửa, rút kinh nghiệm về cách viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện.

• Biết thảo luận về vấn đề lợi ích của việc tư học, biết noi theo những tấm gương tự học và thành công nhờ tự học.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực văn học: 

• Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

• Rút ra được những bài học thực tế cho bản thân về phương pháp học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

a. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK, SGV Tiếng Việt 5.

• Tranh ảnh minh họa bài đọc.

• Tranh, ảnh, bài thơ, bài văn,…về quê hương.

• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 5.

• Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 

-------------------

…………Còn tiếp…………