Giáo án Công nghệ 5 Chân trời bài: Ôn tập Phần 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS ôn lại những kiến thức đã học ở chủ đề Công nghệ và đời sống và tạo tâm thế cho HS sẵn sàng vào bài ôn tập.

b. Cách tiến hành: 

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Ai tinh mắt”:

+ GV mời đại diện 10 HS, chia thành hai nhóm. 

+ Khi GV phát hiệu lệnh, bạn đầu tiên của mỗi đội sẽ lên bảng sắp xếp lại 1 chữ cái thành từ hoặc cụm từ có nghĩa rồi chạy về hàng, bạn thứ hai sẽ tiếp tục lên bảng sắp xếp từ thứ hai, cứ như vậy trong vòng 2p. Đội nào sắp xếp được nhiều từ hoặc cụm từ đúng nhiều nhất sẽ thắng cuộc. 

Các em hãy sắp xếp các chữ cái gợi ý thành từ hoặc cụm từ có nghĩa.  

(1) Ế/S/N/H/Á/C/G.

(2) L/Ủ/H/Ạ/T/N.

(3) N/N/Ô/Ệ/G/H/G/C.

(4) H/Ế/K/T/I/Ế/T/ .

(5) I/O/T/H/Ạ/Đ/N/I/Ệ.

- Kết thúc trò chơi, GV công bố đội chiến thắng. 

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại những nội dung đã được học trong chủ đề Công nghệ và đời sống. Chúng ta cùng vào Ôn tập phần 1. 

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS hệ thống hóa các kiến thức, kĩ năng đã học của Phần 1. 

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS nhóm 4 thực hiện nhiệm vụ:

 Không sử dụng SGK, hãy hoàn thành sơ đồ tư duy trong phiếu học tập. 

- GV mời đại diện 3 nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm còn lại lắng nghe và bổ sung. 

- GV nhận xét, chốt lại kiến thức.   

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS củng cố, khắc sâu kiến thức của Phần 1. 

b. Cách tiến hành: 

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi vận dụng trong SGK:

Câu 1. Em hãy nêu vai trò của sản phẩm công nghệ trong đời sống.

Câu 2. Em hãy nêu những mặt trái khi sử dụng công nghệ.

Câu 3. Em hãy nêu vai trò của sáng chế.

Câu 4. Em hãy kể về một nhà sáng chế mà em biết.

Câu 5. Em hãy nêu các công việc chính của thiết kế.

Câu 6. Em hãy mô tả các công việc chính thiết kế nhà đồ chơi.

Câu 7. Em hãy nêu tác dụng của điện thoại.

Câu 8. Em hãy nêu các bộ phận chính của điện thoại.

Câu 9. Em hãy nêu các bước sử dụng điện thoại.

Câu 10. Em hãy nêu tác dụng chính của tủ lạnh.

Câu 11. Em hãy mô tả các khoang của tủ lạnh. 

- GV chữa bài. Mỗi một câu hỏi, GV mời 1 HS trả lời. Các HS còn lại lắng nghe và bổ sung.            

……………………..

- HS tích cực tham gia trò chơi:

(1) SÁNG CHẾ.

(2) TỦ LẠNH.

(3) CÔNG NGHỆ.

(4) THIẾT KẾ. 

(5) ĐIỆN THOẠI. 

- HS lắng nghe. 

- HS lắng nghe, ghi tên bài mới. 

- HS nhóm 4 hoàn thành sơ đồ tư duy. 

- Đại diện nhóm trình bày:

- HS lắng nghe. 

- HS trả lời các câu hỏi hệ thống hóa kiến thức trong SGK. 

- HS trả lời: 

Câu 1. Sản phẩm công nghệ giúp cuộc sống của con người tiện nghi, thoải mái hơn; giúp gia tăng năng suất lao động, nâng cao chất lượng và giảm giá thành sản phẩm.

Câu 2. Mặt trái khi sử dụng công nghệ: Sử dụng công nghệ quá mức có thể ảnh hưởng đến sức khỏe; giảm giao tiếp trực tiếp giữa người với người; làm cho con người lệ thuộc vào công nghệ; thông tin cá nhân có thể bị đánh cắp, sửa đổi; các thông tin giả mạo có cơ hội được lan truyền nhanh chóng. 

…………………….