Giáo án Tin học 5 Chân trời bài 8B: Thực hành tạo sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS nhận biết được nhiệm vụ cần thực hiện trong bài thực hành.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV giới thiệu nhiệm vụ thực hành:

+ Nhiệm vụ 1: Gấp máy bay, hộp giấy theo video hướng dẫn.

+ Nhiệm vụ 2: Tạo sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn. 

- GV yêu cầu HS kiểm tra lại vật liệu, dụng cụ để chuẩn bị thực hành. 

- GV mời cả lớp cùng vào bài thực hành: Bài 8B: Thực hành tạo sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

a. Mục tiêu: HS tạo được sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn. 

b. Cách thức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Gấp máy bay, hộp giấy theo video hướng dẫn

- GV cung cấp tài khoản, hướng dẫn HS truy cập trang youtubekids.com: Truy cập trang youtubekids.com; tìm kiếm video hướng dẫn gấp máy bay giấy bằng từ khóa “cách gấp máy bay đơn giản” hoặc hộp giấy bằng từ khóa “hộp đựng quà mini”.

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân trong vòng 10 phút xem các video, đưa ra quyết định lựa chọn sản phẩm máy bay (Hình 1 trong SGK) hoặc hộp giấy (Hình 2 trong SGK). 

- GV yêu cầu HS tiến hành theo các bước hướng dẫn của video để làm sản phẩm. 

- GV lưu ý HS: 

+ Có thể tìm video bằng từ khóa tiếng Anh.

+ Chỉ tìm các sản phẩm sử dụng giấy thủ công và kéo. 

- GV mời đại diện 2 HS trình bày sản phẩm của mình trước lớp. 

- GV nhận xét, khen ngợi các HS thực hiện tốt. 

Nhiệm vụ 2: Tạo sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn

- GV giới thiệu các nguyên vật liệu lớp đang có, mỗi loại nguyên vật liệu sẽ phục vụ cho mỗi sản phẩm khác nhau.

- GV phát phiếu học tập, tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi. Mỗi nhóm trao đổi thống nhất lựa chọn một trong các sản phẩm từ Hình 3 đến Hình 8 trong SGK. 

- GV mời cả lớp thực hành làm sản phẩm theo video hướng dẫn như các bước ở SGK trang 36 – 37. 

- GV mời đại diện 3 HS lên giới thiệu sản phẩm và cách làm. Các HS còn lại lắng nghe và nhận xét. 

- GV nhận xét, tuyên dương những HS thực hành tốt. 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học thông qua hoàn thành các bài tập.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, suy nghĩ trả lời các câu hỏi ở Bài tập 1 và Bài tập 2 SGK trang 37: 

1. Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự hợp lí để làm sản phẩm thủ công theo video hướng dẫn.

A. Xem qua một số video để chọn video hướng dẫn phù hợp và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu cần thiết.

B. Xem và thực hiện theo hướng dẫn trong video để tạo sản phẩm.

C. Tìm video hướng dẫn tạo sản phẩm mà em muốn làm.

D. Xác định sản phẩm thủ công em muốn làm. 

2. Những phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Xem và thực hiện theo hướng dẫn làm đồ thủ công trong video giúp em tạo được một số đồ chơi, đồ dùng học tập, đồ dùng tiện lợi cho gia đình.

 ……………………

- HS lắng nghe.

- HS kiểm tra lại vật liệu, dụng cụ thực hành. 

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe. 

- HS xem video và lựa chọn sản phẩm sẽ làm.

- HS thực hiện theo các bước trong video để làm sản phẩm. 

- HS giới thiệu sản phẩm của mình. 

- HS lắng nghe. 

- HS lắng nghe.

- HS lựa chọn sản phẩm.

- HS thực hành làm sản phẩm theo video hướng dẫn. 

- HS giới thiệu sản phẩm và cách làm.

- HS lắng nghe. 

- HS trả lời câu hỏi ở Bài tập 1 và Bài tập 2.