Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Thực hành viết)
Giáo án bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Thực hành viết) sách Tiếng Việt 5 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Tiếng Việt 5 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều
Xem video về mẫu Giáo án Tiếng Việt 5 cánh diều bài 6: Luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Thực hành viết)
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI VIẾT 3: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THỂ HIỆN TÌNH CẢM, CẢM XÚC (Thực hành viết)
(1 tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Dựa vào dàn ý, các ý đã tìm và sắp xếp được ở tiết trước HS có thể viết được đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc. Bài viết mắc ít lỗi diễn đạt, chính tả, ngữ pháp.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập: viết được đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về sự việc (câu chuyện).
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực văn học:
Thể hiện được tình cảm, cảm xúc dành cho một sự việc (hoặc câu chuyện, bài thơ), một tác phẩm hoặc một người/nhân vật thông qua việc sử dụng từ ngữ, cách diễn đạt.
Cảm nhận được những chi tiết hay và ý nghĩa của sự việc (câu chuyện).
3. Phẩm chất
Bồi dưỡng tình cảm, cảm xúc lành mạnh; phẩm chất chăm chỉ: chăm luyện viết, rèn tính cẩn thận, óc thẩm mỹ khi viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
a. Đối với giáo viên
Giáo án, SGK, SGV Tiếng Việt 5.
Tranh, ảnh, bài thơ, bài văn,…về tác phẩm, nhân vật đã học.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh
SGK Tiếng Việt 5.
Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học. b. Tổ chức thực hiện - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và thảo luận: Hãy viết 2-3 câu thể hiện cảm xúc của em khi biết bạn thân của em đạt giải nhất cuộc thi viết chữ đẹp cấp huyện. - GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS: - GV dẫn dắt và giới thiệu bài đọc: Ở tiết học trước các em đã được học cách tìm ý và sắp xếp ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau luyện tập viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - HS vận dung kiến thức vào những bài tập hoặc câu hỏi có liên quan. b. Tổ chức thực hiện - GV cho HS đọc lưu ý trong SGK: + Dựa vào các ý đã nêu ở tiết học trước để viết nhưng có thể bổ sung một số ý hoặc thay đổi cách sắp xếp ý cho phù hợp hơn. + Câu mở đoạn cần nêu được ý khái quát, các câu tiếp theo phát triển ý của câu mở đoạn. Chú ý sắp xếp các câu theo trình tự hợp lí. + Thể hiện tình cảm, cảm xúc, ấn tượng sâu sắc của em về sự việc (hoặc câu chuyện, bào thơ). + Viết xong, đọc lại, sửa các lỗi về cấu tạo và nội dung đoạn văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,… - GV cho HS đọc nhiệm vụ BT: Dựa vào các ý đã tìm và sắp xếp ở Bài viết 2, hãy viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em trước một sự việc (hoặc một câu chuyện, bài thơ). + GV cho HS làm việc cá nhân, hoàn thành bài viết của mình. + GV mời 1 – 2 HS phát biểu ý kiến, trình bày bài làm; các HS khác lắng nghe và nhận xét. + GV nhận xét, chốt đáp án: - GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS. Hoạt động 2: Luyện tập viết đoạn văn a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - HS xem lại kiến thức - HS thực hiện viết đoạn văn. …………………. |
- HS làm việc nhóm đôi.
- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. - HS lắng nghe, tiếp thu.
- HS đọc ghi nhớ SGK.
- HS đọc nhiệm vụ BT.
- HS làm theo hướng dẫn của GV. - HS phát biểu ý kiến.
- HS chú ý lắng nghe. - HS lắng nghe, tiếp thu. ……………….
|
-----------------------------------
------------------- Còn tiếp -------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Khi đặt nhận ngay và luôn:
- Giáo án kì I + 1/2 giáo án kì II
- Sau đó, bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: 10 -12 phiếu
- Ít nhất 6 đề kiểm tra theo cấu trúc mới: Với ma trận, đáp án, thang điểm
Phí Đặt
1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh
- Giáo án word: 450k/môn
- Giáo án Powerpoint: 500k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 900k/môn
2. Với các môn còn lại
- Giáo án word: 300k/môn
- Giáo án Powerpoint: 350k/môn
- Trọn bộ word + PPT: 550k/môn
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì
- Giáo án word: 1500k
- Giáo án Powerpoint: 1700k
- Trọn bộ word + PPT: 2500k
=> Lưu ý: Khi đặt chỉ gửi trước 1200k . Lấy về dùng thực tế. THấy hài lòng thì 7 ngày sau gửi nốt phí còn lại
Cách đặt:
- Bước 1: Chuyển phí vào TK: 0011004299154 - Chu Văn Trí- Ngân hàng VCB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây