Giáo án Tin học ứng dụng 12 kết nối bài 21: Hội thảo hướng nghiệp

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV giới thiệu nhiệm vụ chung, phân tích, giải thích lí do tổ chức Hội thảo hướng nghiệp.

- GV yêu cầu HS đọc kĩ các nội dung được hướng dẫn, gợi ý trong SGK tr.113 – 114 trước khi thực hiện nhiệm vụ cụ thể.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- HS đọc kĩ các gợi ý về kế hoạch tổ chức hội thảo và gợi ý lựa chọn nội dung SGK tr.113 – 114.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- GV mời 1 HS đứng tại chỗ đọc các gợi ý về kế hoạch tổ chức hội thảo và gợi ý lựa chọn nội dung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- GV chính xác hoá lại các nội dung chính của hội thảo.

NHIỆM VỤ: TỔ CHỨC HỘI THẢO HƯỚNG NGHIỆP

- Lí do tổ chức Hội thảo hướng nghiệp:Có nhiều cách để tìm hiểu về những ngành nghề và lĩnh vực có sử dụng nhân lực công nghệ thông tin, đồng thời biết được vai trò và công việc của chuyên viên công nghệ thông tin trong những ngành nghề đó.

Ví dụ: Tham gia các hội chợ giới thiệu việc làm, các triển lãm nghề nghiệp, các buổi thuyết trình định hướng nghề nghiệp,…

Trong bài học này, ta sẽ cùng tổ chức một Hội thảo hướng nghiệp để trao đổi về nội dung nêu trên. 

- Hội thảo nên mời thêm một số chuyên gia là những người có kinh nghiệm làm việc trong những lĩnh vực này, hoặc từ các cơ sở đào tạo hay chuyên gia tuyển dụng liên quan tới các nhóm nghề cần nhân lực công nghệ thông tin. Họ sẽ giúp đánh giá, nhận định về thông tin mà chúng ta đã tìm hiểu, đồng thời cung cấp cho chúng ta thêm nhiều thông tin khác trong thực tiễn xã hội cả trong và ngoài nước.

- Gợi ý về kế hoạch tổ chức hội thảo:

• Tên hội thảo: Hội thảo hướng nghiệp.

• Chủ đề: Nhân lực công nghệ thông tin: cơ hội và thách thức trong kỉ nguyên số.

• Thời lượng: 1 tiết (45 phút).

• Địa điểm: Phòng học của lớp.

• Thành phần: Giáo viên, khách mời, học sinh của lớp.

• Hình thức: Trực tiếp, có thể kết hợp trực tuyến với một số khách mời ở xa.

• Ban tổ chức: 4 thành viên là đại diện từ mỗi nhóm.

• Chủ toạ: 3 thành viên do ban tổ chức chọn cử trong lớp.

• Nội dung chính:

• Thảo luận về một số ngành nghề và lĩnh vực có sử dụng nhân lực công nghệ thông tin.

• Thảo luận về vai trò và công việc của chuyên viên công nghệ thông tin trong các ngành nghề đó.

• Chia sẻ thông tin ngành đào tạo của một số cơ sở đào tạo Công nghệ thông tin phù hợp.

- Gợi ý lựa chọn nội dung: Vì thời gian hội thảo có hạn, nên chọn ra một vài lĩnh vực mà các em quan tâm nhất để trao đổi, chẳng hạn y tế, giáo dục, tài chính, kinh doanh hay truyền thông và giải trí. Chương trình hội thảo có thể như sau:

Chương trình:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS đọc kĩ yêu cầu và thực hiện theo hướng dẫn của Nhiệm vụ 1 SGK tr.114 – 115.

Yêu cầu:

• Thành lập các nhóm và ban tổ chức hội thảo.

• Thảo luận, lập kế hoạch tổ chức hội thảo.

Hướng dẫn:

+ Thảo luận chung để chọn các lĩnh vực sẽ giới thiệu trong hội thảo.

+ Chia lớp thành 4 nhóm, phân công theo 4 lĩnh vực đã chọn.

+ Các nhóm thảo luận nhanh về kế hoạch sơ bộ của hội thảo, bầu nhóm trưởng và thư kí, sau đó cử một đại diện tham gia ban tổ chức.

+ Ban tổ chức họp và thống nhất các nội dung như sau:

• Tiếp thu ý kiến các nhóm để hoàn thiện kế hoạch, lập danh sách chuyên gia, khách mời.

• Đưa ra quy định chung cho bài trình bày của các nhóm, chẳng hạn:

• Bài trình bày dưới dạng bài trình chiếu hoặc video clip.

• Mỗi bài không quá 15 trang chiếu, gồm: 1 trang giới thiệu về chủ đề và nhóm, tối đa 12 trang nội dung và 1 trang kết luận, cảm ơn.

+ Yêu cầu về thời hạn nộp bài (trước hội thảo 2 ngày) để ban tổ chức tập hợp tài liệu hội thảo, nộp cho giáo viên và gửi trước cho các chuyên gia.

+ Phổ biến mọi thông tin, kế hoạch cho các nhóm.

+ Phân công các công việc khác liên quan tới công tác tổ chức hội thảo. Nếu hội thảo có kết hợp trực tiếp và trực tuyến với chuyên gia ở xa thì cần lưu ý về trang thiết bị, kĩ thuật cần thiết và phân công một số thành viên phụ trách kĩ thuật.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: 

- HS tiếp nhận và thực hiện theo đúng hướng dẫn để hoàn thành Nhiệm vụ 1.

- GV sát sao với từng nhóm và đưa ra các thống nhất chung với các nhóm để việc tổ chức được thuận lợi.

- Về việc mời chuyên gia, GV gợi ý và chốt phương án với HS, hỗ trợ HS trong việc mời chuyên gia.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: 

- Thư kí nhóm ghi chép cẩn thận và nộp cho GV:

+ Danh sách các thành viên của nhóm, ban tổ chức hội thảo.

Nhiệm vụ 1: Chuẩn bị hội thảo 

+ Thành lập 4 nhóm, phân công theo 4 lĩnh vực đã chọn.

+ Các nhóm thảo luận, hoàn thành kế hoạch sơ bộ của hội thảo, bầu nhóm trưởng và thư kí, sau đó cử một đại diện tham gia ban tổ chức.

+ Ban tổ chức thống nhất được các nội dung:

• Hoàn thiện kế hoạch, lập danh sách chuyên gia, khách mời.

• Đưa ra quy định chung cho bài trình bày của các nhóm:

• Bài trình bày dưới dạng bài trình chiếu hoặc video clip.

• Mỗi bài không quá 15 trang chiếu, gồm: 1 trang giới thiệu về chủ đề và nhóm, tối đa 12 trang nội dung và 1 trang kết luận, cảm ơn.

+ Các nhóm nộp bài đúng thời hạn (trước hội thảo 2 ngày) để ban tổ chức tập hợp tài liệu hội thảo, nộp cho giáo viên và gửi trước cho các chuyên gia.

+ Các nhóm được phổ biến đầy đủ thông tin, kế hoạch tổ chức hội thảo.

+ Phân công các công việc khác liên quan tới công tác tổ chức hội thảo. Nếu hội thảo có kết hợp trực tiếp và trực tuyến với chuyên gia ở xa thì cần lưu ý về trang thiết bị, kĩ thuật cần thiết và phân công một số thành viên phụ trách kĩ thuật.