Giáo án Âm nhạc 12 chân trời Bài 3 Thực hành đàn rời tiếng

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 3: THỰC HÀNH ĐÀN RỜI TIẾNG

(7 tiết)

I. MỤC TIÊU 

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hòa âm; duy trì được tốc độ ổn định.
• Biết xác định tiết điệu và đặt hợp âm cho bản nhạc; biết biến tấu đơn giản khi chơi đàn phím điện tử.
• Biết biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc.
• Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu và đệm hát.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Xác định được nhiệm vụ học tập dựa trên kết quả đã đạt được; biết đặt mục tiêu học tập chi tiết, cụ thể, khắc phục những hạn chế.
• Nêu được nhiều ý tưởng mới trong học tập và cuộc sống; suy nghĩ không theo lối mòn; tạo ra yếu tố mới dựa trên những ý tưởng khác nhau.

Năng lực riêng:

• Thực hiện được kĩ thuật rời tiếng trên đàn phím điện tử.
• Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hòa âm; duy trì được tốc độ ổn định.

3. Phẩm chất

• Có ý thức học hỏi các nền văn hóa trên thế giới.
• Có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• SGK, SGV Âm nhạc 12 – Chân trời sáng tạo.
• Đàn phím điện tử, máy nghe nhạc,...
• Máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK Âm nhạc 12 – Chân trời sáng tạo.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp

• Dùng lời, trực quan, trình bày tác phẩm, hướng dẫn thực hành – luyện tập, Dalcroze, Kodály, Orff-Schuwerk.

2. Kĩ thuật dạy học

• Chia nhóm, mảnh ghép, giao nhiệm vụ,...

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: GV gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn lại đàn gam và gam rải của giọng Đô trưởng và giọng La thứ hòa thanh theo kĩ thuật đàn rời tiếng.

c. Sản phẩm: HS ôn lại đàn gam và gam rải của giọng Đô trưởng và giọng La thứ hòa thanh theo kĩ thuật đàn rời tiếng.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành 2 nhóm và thực hiện nhiệm vụ: 

+ Nhóm 1: Tập đàn gam theo kĩ thuật đàn rời tiếng theo gam Pha trưởng.

+ Nhóm 2: Tập đàn gam theo kĩ thuật đàn rời tiếng theo gam Rê thứ hòa thanh.

- GV hướng dẫn HS tập riêng từng tay, sau đó ghép hai tay chung.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm và thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 1 – 2 HS thực hiện trước lớp.

- GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 3 – Thực hành đàn rời tiếng.

--------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------