Giáo án Lịch sử 12 Cánh diều bài 9: Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4 năm 1975 đến nay. Một số bài học lịch sử của cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay
Giáo án bài 9: Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4 năm 1975 đến nay. Một số bài học lịch sử của cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay sách Lịch sử 12 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Lịch sử 12 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án lịch sử 12 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 12 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 9: ĐẤU TRANH BẢO VỆ TỔ QUỐC
TỪ SAU THÁNG 4 NĂM 1975 ĐẾN NAY.
MỘT SỐ BÀI HỌC LỊCH SỬ CỦA CÁC CUỘC KHÁNG CHIẾN
BẢO VỆ TỔ QUỐC TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
(2 tiết)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Trình bày được những nét khái quát về bối cảnh lịch sử, diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc ở vùng biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc (từ sau tháng 4-1975 đến những năm 80 của thế kỉ XX), cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền quốc gia ở Biển Đông từ sau tháng 4-1975 đến nay.
Nêu được ý nghĩa lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay.
Biết cách sưu tầm và sử dụng tư liệu lịch sử để tìm hiểu về các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay.
Nêu được những bài học cơ bản của cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay và phân tích được giá trị thực tiễn của những bài học lịch sử của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay.
Trân trọng những bài học kinh nghiệm trong lịch sử và sẵn sàng góp phần tham gia bảo vệ Tổ quốc khi Tổ quốc cần.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Tự chủ và tự học: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập; tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.
Giao tiếp và hợp tác: Hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.
Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập và tìm cách giải quyết chúng.
Năng lực riêng:
Tìm hiểu lịch sử: Biết cách sưu tầm, khai thác được thông tin, hình ảnh, tư liệu lịch sử về cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay.
Nhận thức và tư duy lịch sử: Trình bày được những nét khái quát về bối cảnh lịch sử, diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc ở vùng biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc (từ sau tháng 4-1975 đến những năm 80 của thế kỉ XX), cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền quốc gia ở Biển Đông từ sau tháng 4-1975 đến nay; Nêu được ý nghĩa lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay.
Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Viết đoạn văn ngắn về một bài học lịch sử của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1975 đến nay mà em cho rằng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay.
3. Phẩm chất
Yêu nước: Tự hào về truyền thống bất khuất của cha ông ta trong đấu tranh bảo vệ Tổ quốc; trân trọng những bài học kinh nghiệm trong lịch sử.
Trách nhiệm: có ý thức trách nhiệm, sẵn sàng góp phần tham gia bảo vệ Tổ quốc khi Tổ quốc cần.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
Giáo án, SGK, SGV, SBT Lịch sử 12 – Cánh diều.
Các hình ảnh, tư liệu về các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay.
Một số đoạn video, đoạn phim tài liệu về cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay: Biên niên sử truyền hình (tập năm 1978, 1979, 1988); Cuộc chiến bảo vệ biên giới phía Bắc: tự hào một dải biên cương (Đài Truyền hình kĩ thuật số VTC); Kỉ niệm 45 năm ngày chiến thắng chiến tranh bảo vệ biên giới phía Tây Nam của Tổ quốc (Kênh VTV4 – Đài truyền hình Việt Nam).
Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán Phiếu học tập, bút màu.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
SGK, SBT Lịch sử 12 – Cánh diều.
Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về Các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo sự lôi cuốn, kích thích HS muốn khám phá về cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 đến nay cũng như đúc rút được một số bài học lịch sử của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay.
b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS quan sát video kết hợp Hình 1 SGK tr.52 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nêu hiểu biết của em về nhà giàn DK1/11.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về nhà giàn DK1/11.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV trình chiếu cho HS quan sát video kết hợp Hình 1 SGK tr.53:
https://youtu.be/_n9k4lwrfU0?si=xln4uCaikl3e6qs7
Hình 1. Nhà giàn DK1/11
- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: Nêu hiểu biết của em về nhà giàn DK1/11.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát video, hình ảnh, vận dụng hiểu biết của bản thân và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày về nhà giàn DK1/11.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:
+ Nhà giàn DK1/11 là một trong các nhà giàn thuộc cụm dịch vụ kinh tế - khoa học – kĩ thuật (DK1) của Việt Nam, được xây dựng trên thềm lục địa phía Nam của Tổ quốc. Nhà giàn DK1/11 nằm trong hệ thống các nhà giàn DK1, có nhiệm vụ quan trọng trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo và thềm lục địa của Việt Nam.
+ Một sự kiện đáng chú ý liên quan đến nhà giàn DK1/11 là vào năm 1998, một cơn bão lớn đã tấn công khu vực này. Trong cơn bão, nhà giàn DK1/11 đã gặp phải sóng lớn và bị sập, khiến một số chiến sĩ hy sinh (Liệt sĩ, Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Đại úy Vũ Quang Chương và Liệt sĩ, Thượng úy Đoàn Văn Sáu).
à Nhà giàn DK1/11, cùng với các nhà giàn khác trong hệ thống DK1, đóng vai trò quan trọng trong việc giữ vững chủ quyền của Việt Nam trên Biển Đông, đồng thời là biểu tượng của lòng quả cảm và tinh thần bất khuất của các chiến sĩ Hải quân Việt Nam.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Nhà giàn DK1/11 có ý nghĩa rất quan trọng, là cột mốc khẳng định chủ quyền của Việt Nam trên thềm lục địa phía Nam. Nhà giàn DK1/11 có nhiệm vụ kiểm soát vùng biển; hỗ trợ nghiên cứu khoa học về môi trường biển, khí hậu và tài nguyên môi trường; là điểm quan trọng cho các hoạt động cứu hộ và cứu nạn trên biển,... Không những vậy, nhà giàn DK1/11 là biểu tượng của lòng quả cảm và tinh thần bất khuất của các chiến sĩ hải quân Việt Nam từ sau tháng 4-1975 đến nay. Vậy các cuộc đấu bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4-1975 diễn ra như thế nào? Để lại những hậu quả gì và đạt được những thành tựu gì? Chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 9 – Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4 năm 1975 đến nay. Một số bài học lịch sử của các cuộc kháng chiến bảo vệ Tổ quốc từ năm 1945 đến nay.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Tìm hiểu về bối cảnh lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4/1975 đến nay.
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được những nét khái quát về bối cảnh lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc sau tháng 4/1975.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc cặp cá nhân, khai thác thông tin mục 1 SGK tr.53 và trả lời câu hỏi: Trình bày khái quát bối cảnh lịch sử của các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4 năm 1975.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về bối cảnh lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4/1975 đến nay.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS làm việc cặp cá nhân, khai thác thông tin mục 1 SGK tr.53, kết hợp tư liệu GV cung cấp và trả lời câu hỏi: Trình bày khái quát bối cảnh lịch sử của các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4 năm 1975. Tư liệu 1: “Hậu quả của chiến tranh chưa khắc phục xong, thì hành động xâm lấn và phá rối của bọn phản động...lại gây thêm khó khăn, thiệt hại cho nền kinh tế, buộc ta phải tăng chi phí quốc phòng. Thiên tai nặng trong hai năm 1977, 1978 gây mất mùa liên tiếp, làm hao hụt một khối lượng lớn lương thực”. (Nghị quyết số 13-NQ/TW ngày 25/2/1978, Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương Đảng về nhiệm vụ kinh tế năm 1979) Kì họp thứ nhất của Quốc hội khóa VI (1976) – kì họp quyết định nhiều vấn đề quan trọng để thống nhất đất nước về mặt Nhà nước - GV mở rộng, liên hệ và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Có cách nào để ngăn chặn cuộc chiến tranh này lại không? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khai thác tư liệu, thông tin trong mục và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu bối cảnh lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4/1975. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng: Không có cách nào để ngăn chặn cuộc chiến tranh này vì đã xuất hiện ý đồ và hoạt động chống phá, xâm phạm chủ quyền lãnh thổ Việt Nam, Trung Quốc, Cam-pu-chia. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Bối cảnh quốc tế, trong nước vừa tạo ra thời cơ, vừa đặt ra những thách thức mới cho cách mạng Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. - GV chuyển sang nội dung mới. | 1. Bối cảnh lịch sử của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4/1975 đến nay - Bối cảnh thế giới: + Thuận lợi: xu thế hòa hoãn Đông – Tây tiếp tục diễn ra. + Khó khăn: quan hệ giữa các nước lớn chứa nhiều yếu tố phức tạp. - Bối cảnh trong nước: + Thuận lợi: đất nước thống nhất, đi lên chủ nghĩa xã hội. + Khó khăn:
|
Hoạt động 2. Tìm hiểu về diễn biến chính của các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4/1975.
Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979)
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được những nét khái quát về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979).
b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm, khai thác Tư liệu, mục Góc mở rộng, thông tin mục 2a SGK tr.53, 54 và trả lời câu hỏi: Trình bày những nét khái quát về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979).
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về những nét khái quát về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979).
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia HS cả lớp thành 3 nhóm. - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm chuẩn bị trước ở nhà (1 tuần): Khai thác Hình 2 – Hình 4, Tư liệu, mục Góc mở rộng, thông tin mục 2a – 2c SGK tr.53 – 56 kết tư liệu sưu tầm để: + Nhóm 1: Tìm hiểu về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979). + Nhóm 2: Tìm hiểu về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989). + Nhóm 3: Tìm hiểu về diễn biến chính của cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền quốc gia của Việt Nam ở Biển Đông từ tháng 4 năm 1975 đến nay. - GV gợi ý về sản phẩm: áp phích, sơ đồ tư duy, tờ rơi lịch sử, bài thuyết trình,… - GV giao nhiệm vụ cụ thể cho Nhóm 1: Khai thác Tư liệu, mục Góc mở rộng, thông tin mục 2a SGK tr.53, 54 và trả lời câu hỏi: Trình bày những nét khái quát về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979).
- GV cung cấp thêm cho các nhóm một số tư liệu về cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979) (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2.1). - GV dành thời gian 5 – 10 phút cho Nhóm 1 chuẩn bị tư liệu, thông tin trước khi thuyết trình trước lớp về sản phẩm học tập đã chuẩn bị. - GV mở rộng kiến thức, liên hệ thực tế, yêu cầu HS sử dụng thiết bị có kết nối internet và trả lời câu hỏi: Trình bày về mối quan hệ giữa Việt Nam và Cam-pu-chia hiện nay (duy trì mối quan hệ hòa bình, hữu nghị, tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của nhau,…). Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS Nhóm 1 khai thác tư liệu, thông tin trong mục, kết hợp sưu tầm thông tin trên sách, báo, internet và chuẩn bị sản phẩm thuyết trình. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện Nhóm 1 trình bày những nét khái quát về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979) theo sản phẩm đã chuẩn bị. - GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2.1). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của Nhóm 1 trên các yếu tố: sản phẩm bảo đảm tính logic, khoa học; đúng thời gian; tính sáng tạo; trả lời được các câu hỏi đặt ra của GV và các bạn;… - GV kết luận: Ngay sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, quân dân Việt Nam phải tiếp tục cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ở biên giới Tây Nam, chống lại sự xâm lược của chính quyền Pôn Pốt. Quân tình nguyện Việt Nam cùng quân dân Cam-pu-chia đánh đổ chính quyền Pôn Pốt. Ngày 7/1/1979, Thủ đô Phnôm Pênh hoàn toàn giải phóng. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. | 2. Diễn biến chính của các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc từ sau tháng 4/1975. a. Cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979) - Đầu T5/1975 đến năm 1978: tập đoàn Pôn-Pốt: + Thể hiện ý đồ đánh chiếm đảo Phú Quốc, chiếm đảo Thổ Chu. + Xâm phạm nhiều vùng lãnh thổ dọc biên giới Việt Nam (từ Hà Tiên đến Tây Ninh). - Ngày 22/12/1978: 19 sư đoàn bộ binh, pháo binh, xe tăng đánh Tây Ninh, tiến sâu vào lãnh thổ Việt Nam. → Quân đội nhân dân Việt Nam tổ chức phản công, đánh bật lực lượng Pôn Pốt khỏi lãnh thổ, truy kích đối phương đến nơi xuất phát. - Quân tình nguyện Việt Nam và nhân dân Cam-pu-chia lật đổ chế độ diệt chủng Khơ-me Đỏ. → Ngày 7/1/1979, Thủ đô Phnôm Pênh được giải phóng. | |
Tư liệu 1: Cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam (1975 – 1979). Video: Quân tình nguyện Việt Nam truy quét Pôn Pốt. https://www.youtube.com/watch?v=mLoNv_FVd3Q Video: Chiến tranh biên giới Tây Nam - Tổng Tấn Công Phnôm Pênh. https://www.youtube.com/watch?v=T3RC8I-BPoc (GV cho HS xem video nếu còn thời gian).
TRẢ LỜI CÂU HỎI MỞ RỘNG Mối quan hệ giữa Việt Nam và Cam-pu-chia hiện nay: - Quan hệ chính trị tiếp tục được tăng cường, phát huy vai trò nòng cốt, định hướng trong quan hệ hai nước. - Hợp tác quốc phòng - an ninh tiếp tục được thúc đẩy hiệu quả, trở thành trụ cột quan trọng trong quan hệ Việt Nam – Cam-pu-chia; sự phối hợp trong công tác đối ngoại được tăng cường. - Hợp tác kinh tế, giáo dục - đào tạo, văn hóa, khoa học - kỹ thuật có bước phát triển tích cực. - Hợp tác giữa các ban, bộ, ngành, các ủy ban của Quốc hội, đoàn thể và tổ chức nhân dân tiếp tục được đẩy mạnh và đi vào thực chất hơn. Video: Quan hệ Việt Nam – Cam-pu-chia bước lên tầm cao mới. https://www.youtube.com/watch?v=FgVLWPo5Hog Ủy viên Bộ Chính trị, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc và Thủ tướng Vương quốc Campuchia Samdech Techo Hun Sen chứng kiến Lễ ký Nghị định thư Phân giới cắm mốc biên giới đất liền giữa Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Vương quốc Cam-pu-chia, năm 2019
|
Hoạt động 2.2. Tìm hiểu về cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989)
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được những nét khái quát về diễn biến của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989).
b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc nhóm, khai thác Hình 2, Tư liệu, thông tin mục 2b SGK tr.54, 55 và trả lời câu hỏi: Trình bày diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989).
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về những nét khái quát về diễn biến của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989).
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV giao nhiệm vụ cụ thể cho Nhóm 2: Khai thác Hình 2, Tư liệu, thông tin mục 2b SGK tr.54, 55 và trả lời câu hỏi: Trình bày diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989). Hình 2. Xe tăng Trung Quốc bị quân dân Lào Cai phá hủy tại mặt trận đồi Thanh Sơn (19/2/1979)
- GV cung cấp thêm cho các nhóm một số tư liệu về cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989) (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2.2). - GV dành thời gian 5 – 10 phút cho Nhóm 2 chuẩn bị tư liệu, thông tin trước khi thuyết trình trước lớp về sản phẩm học tập đã chuẩn bị. - GV mở rộng kiến thức, liên hệ thực tế, yêu cầu HS sử dụng thiết bị có kết nối internet và trả lời câu hỏi: Trình bày về mối quan hệ giữa Việt Nam và Trung Quốc hiện nay. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS Nhóm 2 khai thác tư liệu, thông tin trong mục, kết hợp sưu tầm thông tin trên sách, báo, internet và chuẩn bị sản phẩm thuyết trình. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện Nhóm 2 trình bày những nét khái quát về diễn biến chính của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989) theo sản phẩm đã chuẩn bị. - GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2.2). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của Nhóm 2 trên các yếu tố: sản phẩm bảo đảm tính logic, khoa học; đúng thời gian; tính sáng tạo; trả lời được các câu hỏi đặt ra của GV và các bạn;… - GV kết luận: Từ giữa năm 1975, quan hệ Việt Nam – Trung Quốc trở nên căng thẳng. Trung Quốc khiêu khích, xâm phạm biên giới phía Bắc Việt Nam. Trước cuộc chiến đấu ngoan cường của quân dân Việt Nam và sự phản đối của dư luận quốc tế, ngày 5/3/1979, Trung Quốc tuyên bố rút quân. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. | b. Cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Bắc (1979 – 1989) - Ngày 17/2/1979: Trung Quốc điều động 32 sư đoàn mở loạt tấn công vào lãnh thổ Việt Nam, dọc biên giới phía Bắc từ Móng Cái (Quảng Ninh) đến Phong Thổ (Lai Châu). → Quân dân Việt Nam (6 tỉnh biên giới phía Bắc) chiến đấu quyết liệt ở Cao Bằng, Lạng Sơn, Lào Cai,… - Dư luận trong nước, thế giới phản đối Trung Quốc vi phạm chủ quyền lãnh thổ. → Từ 5/3 đến 18/3/1979: Trung Quốc rút quân về nước. - Trung Quốc tiếp tục có nhiều hành động gây xung đột, lấn chiếm lãnh thổ Việt Nam, đặc biệt là Vị Xuyên – Hà Giang (1984 – 1989). | |
Tư liệu 2: Mặt trận Vị Xuyên: “Lò vôi thế kỉ” Mặt trận Vị Xuyên là chiến trường ác liệt chống quân xâm lược, diễn ra trong suốt 10 năm (1979 - 1989). Hàng trăm trận chiến đấu đã diễn ra rất quyết liệt, nhiều cán bộ chiến sĩ ở mọi miền đất nước và đồng bào ta đã hi sinh trên mảnh đất này. Đây là cuộc chiến tranh xâm lược quy mô lớn nhất kể từ sau khi Việt Nam đánh thắng Mỹ. Để chống lại cuộc chiến tranh xâm lược lần thứ hai của Trung Quốc, trong 5 năm (từ năm 1984 - 1989), Việt Nam chúng ta cũng đã lần lượt huy động tới hàng chục sư đoàn chủ lực, các trung đoàn bộ binh địa phương, đặc công; một số trung đoàn, lữ đoàn pháo binh, công binh, hoá học,... hàng vạn dân quân, du kích tham gia chiến đấu bảo vệ biên giới Vị Xuyên, hàng chục vạn thanh niên xung phong, dân công hoà tuyến phục vụ cho mặt trận Vị Xuyên. Từ năm 1984 - 1989, chiến sự xảy ra ác liệt ở xã Thanh Thuỷ, Minh Tân, Thanh Đức,.... Tại mặt trận Vị Xuyên, đã có hơn một chục sư đoàn bộ binh luân phiên tham gia chiến đấu. Các đơn vị bộ đội chủ lực của Bộ và Quân khu cùng bộ đội địa phương, dân quân tự vệ của tỉnh và nhân dân đã quyết tâm chiến đấu, giành giật với địch từng chiến hào, từng cao điểm để giữ vững chủ quyền biên giới quốc gia,... gần chục năm ròng, chưa khi nào Vị Xuyên ngớt tiếng pháo, đạn súng cối từ bên kia biên giới rót sang. (Theo 1984 - 1989: Mặt trận Vị Xuyên được ví như “lò vôi thế kỉ”, Báo Điện tử VOV, ngày 17/02/2022) Video: 43 năm cuộc chiến đấu bảo vệ biên giới phía Bắc. https://www.youtube.com/watch?v=Us2i6HM5fD4 (từ 0p29 đến 2p30).
TRẢ LỜI CÂU HỎI MỞ RỘNG Mối quan hệ giữa Việt Nam và Trung Quốc hiện nay: - Về quan hệ chính trị, ngoại giao: + Tiếp xúc cấp cao được coi trọng với hình thức đa dạng, linh hoạt hơn. + Sự tin cậy chiến lược giữa hai nước được củng cố và tăng cường. - Về hợp tác kinh tế, thương mại: + Quan hệ thương mại tiếp tục xu thế tăng trưởng nhanh. + Đầu tư trực tiếp của Trung Quốc vào Việt Nam tăng nhanh, thứ hạng có sự cải thiện rõ rệt. - Về quốc phòng - an ninh: + Hình thành nhiều cơ chế hợp tác liên quan đến hợp tác quốc phòng - an ninh cả trên đất liền và trên biển. + Triển khai cơ chế đối thoại an ninh cấp thứ trưởng, thúc đẩy hợp tác giữa Bộ Công an Việt Nam và Bộ An ninh quốc gia Trung Quốc. + Phòng, chống một số vấn đề an ninh phi truyền thống, mở nhiều đợt cao điểm trấn áp tội phạm về ma túy, buôn bán người, truy nã tội phạm,… ở khu vực biên giới. Video: Thúc đẩy quan hệ đối tác hợp tác chiến lược toàn diện Việt Nam - Trung Quốc lên tầm cao mới. |
---------------------------------------
----------------------Còn tiếp---------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Khi đặt nhận được những gì?
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
- Ít nhất 5 đề thi theo mẫu mới. Có đủ: ma trận, thang điểm, đáp án...
- Giáo án đồng bộ word + PPT: Đủ kì I + khoảng 1/2 kì I
- Sau đó, sẽ được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Phí giáo:
- Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án powepoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 700k/học kì - 750k/cả năm
=> Chỉ gửi 350k. Tải giáo án về dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 7 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách đặt:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 12 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 12 CÁNH DIỀU
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 cánh diều
Giáo án Tin học 12 - Định hướng khoa học máy tính cánh diều
Giáo án Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 12 CÁNH DIỀU
Giáo án Powerpoint Toán 12 Cánh diều
Giáo án powerpoint hình học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint đại số 12 cánh diều
Giáo án powerpoint vật lí 12 cánh diều
Giáo án powerpoint sinh học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint hoá học 12 cánh diều
Giáo án powerpoint ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint lịch sử 12 cánh diều
Giáo án powerpoint địa lí 12 cánh diều
Giáo án powerpoint Kinh tế pháp luật 12 cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Công nghệ điện - điện tử cánh diều
Giáo án powerpoint Công nghệ 12 Lâm nghiệp - Thuỷ sản cánh diều
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng Tin học ứng dụng cánh diều
Giáo án powerpoint Tin học 12 - Định hướng khoa học máy tính cánh diều
Giáo án powerpoint hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 cánh diều
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 12 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT CHUYÊN ĐỀ 12 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 12 CÁNH DIỀU
Giáo án dạy thêm toán 12 cánh diều
Giáo án dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm ngữ văn 12 cánh diều
Giáo án powerpoint dạy thêm toán 12 cánh diều