Giáo án dạy thêm Toán 5 Chân trời bài 63: Em làm được những gì?

Dưới đây là giáo án bài 63: Em làm được những gì?. Bài học nằm trong chương trình Toán 5 chân trời sáng tạo. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Xem: => Giáo án toán 5 chân trời sáng tạo

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM

BÀI 63. EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức

  • Củng cố và thực hiện một số kĩ năng về tỉ số phần trăm
  • Vận dụng kiến thức, kĩ năng liên quan đến tỉ số phần trăm và biểu đồ hình quạt tròn đã học vào giải quyết tình huống gắn với thực tế.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện cách đọc, viết các tỉ số, tỉ số phần trăm, biểu diễn tỉ số dưới dạng tỉ số phần trăm và ngược lại. 
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để  giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: 

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Cướp cờ.

- GV hướng dẫn và phổ biến cho học sinh luật:

+ GV chuẩn bị một chiếc cờ cùng bộ câu hỏi 20 câu liên quan tính tỉ số phần trăm, biểu đồ hình quạt và chia lớp thành 5 nhóm. Mỗi nhóm HS cử đại diện lên tranh cờ với các nhóm còn lại để dành quyền trả lời.

+ GV chiếu từng câu hỏi, khi câu hỏi vừa chiếu lên, HS đại diện nhóm phải nhanh chóng cướp cờ dành quyền trả lời và cả nhóm sẽ có 10s để trả lời câu hỏi, hết thời gian sẽ tính là trả lời sai. Mỗi câu trả lời đúng nhóm được cộng 1 điểm, trả lời sai bị trừ 1 điểm. 

+ Cứ tiếp tục như vậy đến hết bộ câu hỏi thì dừng lại, đội nào ít điểm nhất sẽ bị phạt hát một bài tặng lớp. 

+ Gợi ý câu hỏi:

1. Viết 0,24 dưới dạng tỉ số phần trăm?

2. Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ của lớp 5A biết lớp 5A có 12 học sinh nữ và 18 học sinh nam là… 

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập và củng cố cách tính tỉ số phần trăm của một số.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: 

a) Viết các số thập phân sau dưới dạng tỉ số phần trăm: 0,25;   3,21   0,07

b) Viết các tỉ số phần trăm sau dưới dạng só thập phân: 60%;       265%;      5,9%  

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Tính tỉ số phần trăm của hai số

9 và 45;            27 và 30;             3,5 và 5

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: Đoạn đường từ huyện về xã dài 7,5km. Người ta đã trải nhựa được 32,5% đoạn đường đó. Hỏi đoạn đường chưa được trải nhựa dài bao nhiêu mét?

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 3 HS trình bày cách giải, mỗi bạn 2 câu, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Tỉ số phần trăm vật liệu xây dựng của một xưởng A như sau.

CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM

Biết khối lượng Sỏi của xưởng đó là 134 tạ. Tính khối lượng của các vật liệu còn lại.

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở chấm 3 HS bất kì và gọi 2 HS lên bảng, mỗi bạn 3 câu.

- Cả lớp chú ý lắng nghe, nhận xét bài làm của bạn.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ HS1: 24%

+ HS2: 40%

 

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1

a) 0,25 = 25%;       3,21 = 321%

0,07 = 7%

b) 60% = 0,6;         265% = 2,65

5,9% = 0,059

 

 

 

 

Đáp án bài 2

9 : 45 × 100% = 20%

27 : 30 × 100% = 90%

3,5 : 5 × 100% = 70%

 

 

 

Đáp án bài 3

Đoạn đường chưa được trải nhựa chiếm số phần trăm so với cả đoạn đường là:

100% − 32,5% = 67,5% đoạn đường

Đoạn đường chưa được trải nhựa dài số mét là:

7500 : 100 × 67,5 = 5062,5 (m)

Đáp số: 5062,5 m.

 

 

 

Đáp án bài 4

Tổng khối lượng vật liệu xây dựng là:

134 : 67% = 200 (tạ)

Khối lượng của Xi măng là:

200 × 11% = 22 (tạ)

Khối lượng cát là:

200 – 134 – 22 = 44 (tạ) 

 

 

 

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:......................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Số 0,32 viết dưới dạng tỉ số phần trăm là:

A. 32%                  B. 3,2%                  C. 0,32%                D. 320%

Câu 2: Số 84% viết dưới dạng phân số tối giản là:

A. CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM                      B.  CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM                       C.  CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM                        D.  CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM

Câu 3: Tính tỉ số phần trăm của 17 và 25

A. 66%                  B. 65%                   C. 68%                   D. 67%

Câu 4: Một cửa hàng bán cá có 50kg cá khô, họ đã bán 30% số cá kho đó. Hỏi họ đã bán được bao nhiêu ki-lô-gam cá khô?

A. 20kg                 B. 30kg                  C. 25kg                  D. 15kg

Cho đề bài sau: Cho biểu đồ Tỉ lệ các loại sách trong thu viện như hình bên dưới

CHỦ ĐỀ 5: TỈ SỐ PHẦN TRĂM

…………………………

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (400k)
  • Giáo án Powerpoint (500k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k/năm

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 7 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay