Giáo án dạy thêm Toán 5 Chân trời bài 72: Mét khối

Dưới đây là giáo án bài 72: Mét khối. Bài học nằm trong chương trình Toán 5 chân trời sáng tạo. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.

Xem: => Giáo án toán 5 chân trời sáng tạo

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

CHỦ ĐỀ 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT – HÌNH LẬP PHƯƠNG – HÌNH TRỤ

BÀI 72. MÉT KHỐI

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức

  • Ôn tập, củng cố nhận biết đơn vị đo thể tích xăng-ti-mét khối.
  • Vận dụng kiến thức, kĩ năng liên quan đến tỉ số, tỉ số phần trăm đã học vào giải quyết tình huống gắn với thực tế.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện cách đọc, viết các số đo theo đơn vị mét khối, nhận biết các biểu tượng, tên gọi và kí hiệu đơn vị mét khối; chuyển đổi. 
  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để  giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

  • Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
  • Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
  • Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:

1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.

2. Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: 

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Đáp nhanh.

+ GV chuẩn bị hộp giấy chứa các câu hỏi liên quan đến đơn vị đo thể tích (cm3, dm3, m3).

+ GV chia lớp ra làm 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ được bốc thăm 5 lần để trả lời câu hỏi. Mỗi nhóm sẽ cử 1 người bốc thăm trong một lượt, sau khi bốc thăm phải trả lời trong 5s và sử dụng máy tính để tìm đáp án, trả lời đúng được cộng 1 điểm, trả lời sai hoặc trả lời quá thời gian quy định, điểm sẽ được chuyển sang nhóm còn lại.

+ Nhóm nào nhiều điểm hơn sẽ nhận được một phần quà từ GV.

+ Gợi ý câu hỏi:

1) 3 m3 = … dm3

2) 1,7 m3 = …   dm3

3) 2 400 dm3 = … m3

4) 25 m3 = … cm3

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt vào bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: 

Ôn tập và củng cố cách đọc, viết đơn vị mét khối; chuyển đổi các đơn vị thể tích.

b. Cách thức thực hiện: 

- GV nêu câu hỏi:

+ HS 1: Mét khối là thể tích của hình có đặc điểm như thế nào? Viết tắt đơn vị này ra sao?

 

+ HS 2: Nhắc lại quy tắc chuyển đổi giữa các đơn vị đo thể tích (cm3, dm3, m3). 

- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức.

- GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập và củng cố cách tính toán đơn vị thể tích; các bài toán liên quan đến thể tích của hình.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Đọc số đo

a) 1,25 m3

b) 300 m3

c) 0,05 m3

d) CHỦ ĐỀ 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT – HÌNH LẬP PHƯƠNG – HÌNH TRỤ m3

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Số?

a) 3 m3 = ? dm3;               1,7 m3 = ? dm3

b) 2 400 dm3 = ? m3;         800 000 cm3 = ? m3

c) 25 m3 = ? cm3;              CHỦ ĐỀ 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT – HÌNH LẬP PHƯƠNG – HÌNH TRỤ m3 = ? dm3

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

Bài tập 3: Một thùng xe tải có thể tích là 33,2 m3, lượng hàng hóa trên thùng xe chiếm 80% thể tích của thùng xe. Tính thể tích phần còn trống trong thùng xe.

 

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV mời 3 HS trình bày cách giải, mỗi bạn 2 câu, cả lớp chú ý lắng nghe.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 4: Một bể chứa nước có thể tích là 120 m3. Trong đó, lượng nước trong bể hiện tại chiếm 65% thể tích của bể. Sau khi bơm thêm nước vào, lượng nước trong bể đã tăng lên và chiếm 85% thể tích của bể. Hỏi sau khi bơm thêm, thể tích nước trong bể tăng thêm bao nhiêu mét khối?

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- GV thu vở chấm 3 HS bất kì và gọi 2 HS lên bảng, mỗi bạn 3 câu.

- Cả lớp chú ý lắng nghe, nhận xét bài làm của bạn.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

 

 

 

 

 

 

- HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của giáo viên.

 

 

 

 

 

 

 

 

+ HS trả lời

HS1 3 m3 = 3 000 dm3

HS2 1,7 m3 = 1700 dm3

HS3 2 400 dm3 = 2,4 m3

HS4 25 m3 = 25 000 000 cm3

 

 

 

 

 

 

- Trả lời:

HS1: Mét khối là thể tích hình lập phương có cạnh dài 1 m. Mét khối viết tắt là m3.

HS2: 1 m3 = 1 000 dm3

1 m3 = 1 000 000 cm3

 

 

 

 

 

 

Đáp án bài 1

a) Một phẩy hai lăm mết khối.

b) Ba trăm mét khối.

c) Không phẩy không năm mét khối.

d) Một phần hai mét khối.

 

 

 

 

Đáp án bài 2

a) 3 m3 = 3 000 dm3;                  

1,7 m3 = 1 700 dm3

b) 2 400 dm3 = 2,4 m3;      

800 000 cm3 = 0,8 m3

c) 25 m3 = 25 000 000 cm3;        

CHỦ ĐỀ 6: HÌNH HỘP CHỮ NHẬT – HÌNH LẬP PHƯƠNG – HÌNH TRỤ m3 = 250 dm3

 

Đáp án bài 3

Thể tích hàng hóa trên xe là:

33,2 × 80 : 100 = 26,56 (m3)

Thể tích phần còn trống là:

33,2 – 26,56 = 6,64 (m3)

Đáp số: 6,64 m3

 

 

 

Đáp án bài 4

Thể tích nước ban đầu có trong bồn là:

120 × 65 : 100 = 78 (m3)

Thể tích nước sau khi bơm thêm là:

120 × 85 : 100 = 102 (m3)

Thể tích nước tăng thêm là:

102 – 78 = 24 (m3)

Đáp số: 24 m3

 

 

 

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:......................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 5,228 m3 =............... dm3

A. 5228                 B. 522,8                 C. 52,28                 D. 52208

Câu 2: Mét khối được viết tắt là:

A. m                      B. m2                                C. m3                           D. mm

…………………………

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (300k)
  • Giáo án Powerpoint (300k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (100k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
  • File word giải bài tập sgk (100k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
  • .....
  • Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 750k

=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k

Cách tải hoặc nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án dạy thêm toán 5 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint dạy thêm tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay