Giáo án dạy thêm Toán 5 Cánh diều bài 79: Biểu đồ hình quạt tròn
Dưới đây là giáo án bài 79: Biểu đồ hình quạt tròn. Bài học nằm trong chương trình Toán 5 cánh diều. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo.
Xem: => Giáo án toán 5 cánh diều
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 cánh diều đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 4: THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT. ÔN TẬP CUỐI NĂM
BÀI 79 – BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT TRÒN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Ôn tập, củng cố nhận biết về biểu đồ quạt, đọc và mô tả được các số liệu ở dạng biểu đồ quạt tròn.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng liên quan đến biểu đồ quạt tròn đã học vào giải quyết tình huống gắn với thực tế.
2. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Ôn luyện cách đọc và mô tả số liệu ở dạng biểu đồ hình quạt tròn, nhận biết được biểu đồ hình quạt tròn, bước đầu biết phân tích số liệu cho trên biểu đồ quạt tròn.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
2. Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. - Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp. b. Cách thức thực hiện: - GV trình chiếu, dán hình ảnh, ra bài toán và cho HS thực hiện trò chơi: "Đáp nhanh" Bài toán 1: Biểu đồ dưới đây biểu diễn tỉ lệ theo thể tích trong không khí: Trong không khí, thành phần nào chiếm tỉ lệ cao nhất?
Bài toán 2: Cho biểu đồ dưới đây: Hãy cho biết cứ 100 bạn nam thì có bao nhiêu bạn ước mơ trở thành giáo viên? - GV nhận xét, tuyên dương HS, dẫn dắt vào bài ôn tập. B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Nhớ được tên biểu đồ và các thông tin, nhận biết biểu diễn trên biểu đồ. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu hình ảnh và nêu câu hỏi: + HS 1: Đây là loại biểu đồ nào? + HS 2: Biểu đồ trên cho biết điều gì?
- GV nhận xét, tuyên dương HS nhớ kiến thức. - GV nhận xét, chuyển sang nội dung làm bài tập. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng hiểu về biểu đồ hình quạt tròn và nhận biết thông tin trên biểu đồ hình quạt tròn. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện: Bài tập 1: Kết quả dựa trên việc tổng hợp điểm của 500 học sinh trường H được cho ở biểu đồ quạt tròn dưới đây: Trả lời câu hỏi: a. Số học sinh đạt xếp loại hoàn thành xuất sắc là bao nhiêu học sinh? b. Số học sinh đạt xếp loại hoàn thành tốt chiếm bao nhiêu phần trăm? c. Số học sinh đạt xếp loại hoàn thành tốt là bao nhiêu học sinh? - GV cho HS làm bài tập cá nhân. - GV mời đại diện 3 HS đứng lên trả lời, mỗi học sinh 1 phần. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).
Bài tập 2: Quan sát biểu đồ tỉ số phần trăm về loại phim yêu thích của các học sinh lớp 5B như sau: a. Loại phim nào các bạn học sinh xem đông nhất? Loại phim nào các bạn học sinh xem ít nhất? b. Trong biểu đồ trên, các số liệu được xếp theo thứ tự như thế nào? - GV gọi 3 bạn trả lời. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có)
Bài tập 3: Biểu đồ dưới đây cho biết tỉ số phần trăm của các thành phần của đất tốt cho cây: Trả lời câu hỏi: a. Hãy cho biết thành phần nào có phần trăm lớn nhất trong các thành phần của đất. b. Thành phần nào ít nhất? - GV yêu cầu học sinh làm bài tập cá nhân. - GV mời 2 HS lên bảng hoàn thiện bảng, mỗi HS một phần. - HS còn lại quan sát, nhận xét. - GV chốt đáp án đúng. Bài tập 4: Thực hiện bài toán sau: Cho bảng thống kê loại nước uống yêu thích của học sinh lớp 5C. Bết lớp 5C có 40 học sinh. Hãy hoàn thành biểu đồ phần trăm loại nước uống yêu thích của học sinh lớp 5C. - GV thu chấm vở của 6 HS hoàn thành nhanh nhất. - GV mời 2 HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét, chốt đáp án. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS tham gia dưới sự hướng dẫn của GV. - HS trả lời: HS1: Khí ni-tơ
HS2: 13 học sinh
- HS trả lời câu hỏi:
+ HS1: Đây là biểu đồ hình quạt tròn. + HS2: Nhìn biểu đồ đó, ta biết: Tỉ số phần trăm ghi ở mỗi hình quạt tròn tương ứng với tỉ số phần trăm của từng loại dinh dưỡng. Tổng các tỉ số phần trăm ghi ở 4 hình quạt tròn là: 21% + 26% + 35% + 18% = 100%
Đáp án bài 1: Bài giải: a. Số học sinh đạt xếp loại hoàn thành xuất sắc là 50 học sinh. b. Số học sinh đạt xếp loại hoàn thành tốt chiếm 60% c. Số học sinh đạt xếp loại hoàn thành tốt là 300 học sinh.
Đáp án bài 2: a. Loại phim các bạn học sinh xem đông nhất: Hài Loại phim các học sinh xem ít nhất: Kinh dị b. Các số liệu được sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé theo chiều kim đồng hồ.
Đáp án bài 3: a. Thành phần có tỉ số lớn nhất là: Chất khoáng b. Thành phần có tỉ số ít nhất là: Chất mùn.
Đáp án bài 4:
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:................... PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Biểu đồ sau sử dụng cho các câu từ câu 1 đến câu 5: Có 40 học sinh lớp 5A tham gia chọn các loại đồ uống trong buổi liên hoan cuối năm. Kết quả được thể hiện trong biểu đồ dưới đây: Câu 1: Loại đồ uống được lựa chọn ít nhất là:
Câu 2: Số học sinh lựa chọn trà chanh chiếm tỉ số phần trăm là:
Câu 3: Số bạn lựa chọn nước ép là:
Câu 4: Số học sinh lựa chọn trà sữa chiếm tỉ số phần trăm là:
Câu 5: Số bạn lựa chọn trà sữa là:
Câu 6: Tỉ lệ phần trăm các loại trái cây giao cho cửa hàng A được biểu diễn bởi biểu đồ sau: Số lượng cam gấp bao nhiêu lần số lượng mít giao đến cửa hàng A
Câu 7: Biểu đồ dưới đây, biểu diễn tỉ số phần trăm từng loại kem bán được trong một cửa hàng kem: Nếu cửa hàng đó bán được 100 sản phẩm thì kem sô-cô-la bán được bao nhiêu cây?
………………….. |
--------------------------------------
--------------------- Còn tiếp ----------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (150k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (100k)
- Trắc nghiệm đúng sai (100k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (100k)
- File word giải bài tập sgk (100k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (100k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 650k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 2000k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án dạy thêm toán 5 cánh diều đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây