Giáo án và PPT đồng bộ Công nghệ 5 chân trời sáng tạo

Trường:…………..

Giáo viên:

Bộ môn: Công nghệ 5 chân trời 

PHẦN 1: SOẠN GIÁO ÁN WORD CÔNG NGHỆ 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

PHẦN I. CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

BÀI 1: CÔNG NGHỆ TRONG ĐỜI SỐNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Trình bày được vai trò của sản phẩm công nghệ trong đời sống.

• Nhận biết được những mặt trái khi sử dụng công nghệ.

2. Năng lực

Năng lực chung

• Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào các trò chơi, hoạt động khám phá kiến thức.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng

• Liệt kê được các vai trò của công nghệ trong đời sống.

• Nhận biết được mặt trái khi sử dụng công nghệ.

3. Phẩm chất

• Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

• Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, làm tốt các bài tập.

• Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

• Giáo án. 

• Máy tính, máy chiếu.

• Thẻ mô tả vai trò của sản phẩm công nghệ; video, các tranh ảnh liên quan đến bài học.

• Bảng nhóm, bút dạ, bút chì hoặc phấn viết bảng.

2. Đối với học sinh

• SGK.

• Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

--------------- Còn tiếp ---------------

PHẦN 2: BÀI GIẢNG POWERPOINT CÔNG NGHỆ 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Xin chào các em học sinh! Chào mừng các em đến với bài học mới hôm nay

BÀI 3: TÌM HIỂU THIẾT KẾ

1. SỰ CẦN THIẾT CỦA THIẾT KẾ SẢN PHẨM

- Em đã từng thiết kế những sản phẩm nào chưa?

- Tại sao cùng là chiếc balo nhưng có chiếc thì được rất nhiều người yêu thích, có chiếc thì lại không?

- Tại sao chiếc cặp sách lại có hai quai đeo? Người ta thiết kế hai quai đeo để làm gì?

- Theo em, thiết kế sản phẩm là gì?

- Thiết kế sản phẩm có là công đoạn thực sự cần thiết không?

- Nếu có một con búp bê, em sẽ thiết kế những gì cho nó?

- Em sẽ thiết kế một ngôi nhà mơ ước của riêng mình như thế nào?

- Thiết kế có vai trò như thế nào trong các sản phẩm công nghệ?

- Ngày xưa để dã gạo, ông bà ta phải dùng chày để đâm rồi sàng lấy hạt. Ngày nay đã có máy xay gạo. Em hãy so sánh sự thuận tiện của việc xay gạo thủ công và bằng máy móc hiện đại?

2. CÁC CÔNG VIỆC CHÍNH CỦA THIẾT KẾ SẢN PHẨM

- Để thiết kế được một sản phẩm cần có những bước nào?

- Tại sao cần phải làm sản phẩm mẫu?

- Hãy trình bày các bước để vẽ một bông hoa?

- Em biết những chiếc bút chì có những thiết kế nào khác nhau? Em thích thiết kế nào? Vì sao?

--------------- Còn tiếp ---------------

PHẦN 3: TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐƯỢC TẶNG KÈM

1. TRỌN BỘ TRẮC NGHIỆM CÔNG NGHỆ 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Bộ trắc nghiệm Công nghệ 5 chân trời sáng tạo tổng hợp câu hỏi 4 mức độ khác nhau: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao

BÀI 1: CÔNG NGHỆ TRONG ĐỜI SỐNG

(20 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (9 CÂU)

Câu 1: Máy vi tính có vai trò gì trong đời sống con người?

A. Truyền cảm hứng và mang đến những bài học quý giá.

B. Hỗ trợ người dùng tính toán những phép tính từ đơn giản cho đến phức tạp.

C. Giúp con người đánh dấu các lịch trình làm việc hàng ngày.

D. Hỗ trợ người dùng học tập, làm việc, giải trí.

Câu 2: Trong đời sống con người, nước hoa có vai trò gì?

A. Giúp tạo mùi thơm cho cơ thể con người, không gian trong phòng và xe ô tô.

B. Giữ lớp trang điểm cho con người lâu hơn, làm mịn da.

C. Khử mùi khó chịu trên cơ thể con người, kiểm soát tuyến mồ hôi.

D. Giúp cho da luôn thơm, sạch, không bị ẩm ướt vì mồ hô.

Câu 3: Vai trò của vắc xin trong đời sống con người là:

A. Giúp giảm triệu chứng, điều trị các loại bệnh cho bệnh nhân. 

B. Cung cấp và bổ sung những dưỡng chất mà cơ thể còn thiếu.

C. Giúp người bệnh giảm bớt những cơn đau do bệnh mang lại.

D. Bảo vệ người được tiêm tránh mắc phải các bệnh truyền nhiễm do vi rút và vi khuẩn gây ra.

Câu 4: Xe đạp có vai trò gì trong đời sống con người?

A. Giúp con người rèn luyện sức khỏe, sự linh hoạt và góp phần bảo vệ môi trường.

B. Giải quyết tắc nghẽn giao thông ở các khu vực đô thị vì chúng có diện tích lưu thông nhỏ hơn so với xe ô tô.

C. Đảm bảo sức khỏe cho con người, tránh các tại hại do ô nhiễm môi trường gây ra.

D. Thể hiện nét đẹp văn hóa của người Việt Nam. 

Câu 5: Máy chụp ảnh có vai trò gì trong đời sống con người?

A. Nghe gọi và liên lạc với mọi người. 

B. Lưu giữ hình ảnh của bản thân, gia đình và bạn bè. 

C. Truyền tải thông tin đến người dân.

D. Hỗ trợ quá trình tác nghiệp của người tổ chức sự kiện, phóng viên.

Câu 6: Đèn LED có vai trò gì trong đời sống xã hội?

A. Cung cấp ánh sáng cho quá trình học tập, sinh hoạt, làm việc.

B. Bảo vệ sức khỏe con người.

C. Cung cấp ánh sáng cho không gian vui chơi, giải trí. 

D. Cung cấp ánh sáng cho các hoạt động đọc sách, báo. 

--------------- Còn tiếp ---------------

2. TRỌN BỘ ĐỀ THI CÔNG NGHỆ 5 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Bộ đề Công nghệ 5 chân trời sáng tạo biên soạn đầy đủ gồm: đề thi + đáp án + bảng ma trận và bảng đặc tả

ĐỀ THI HỌC KÌ I

CÔNG NGHỆ 5 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.

Câu 1. (M1) Đâu là bước có trong quá trình tạo sản phẩm công nghệ?

A. Thu thập thông tin khách hàng.      B. Làm sản phẩm mẫu.   

C. Thuê nhân viên kĩ thuật.       D. Vận hành máy móc, thiết bị.

Câu 2. (M2) Sản phẩm công nghệ có thể thay thế cho liềm gặt lúa là

A. điện thoại thông minh. B. máy vi tính.

C. loa.                   D. máy gặt.

Câu 3. (M3) H muốn thiết kế sản phẩm có mô tả như sau:

Thân em xưa ở bụi tre

Mùa đông xếp lại mùa hè mở ra

Em hãy cho biết sản phẩm H muốn thiết kế là gì?

A. Quạt giấy.        B. Thước kẻ.         C. Chiếc ô.  D. Khăn mặt.

Câu 4. (M2) Đâu không phải bộ phận chính của mô hình ngôi nhà?

A. Cửa sổ.   B. Mái nhà. C. Hàng rào. D. Cửa thông gió. 

Câu 5. (M2) Mô hình nhà đồ chơi đạt yêu cầu khi 

A. sử dụng vật liệu quý giá.      

B. các mép dán chắc chắn, có độ cong, vênh tạo nét độc đáo cho mô hình.

C. sử dụng nhiều màu sắc.                  

D. mô hình nhà đơn giản, gồm thân nhà, mái nhà, cửa chính và cửa sổ.

Câu 6. (M1) Điện thoại không dùng để 

A. liên lạc.            B. tăng cường trí nhớ.

C. truy cập Internet.                 D. giải trí.

Câu 7. (M2) Khi cần trợ giúp chữa cháy, em gọi số

A. 114.        B. 115.        C. 112.        D. 113.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm) Quá trình nào yêu cầu sự sáng tạo? Hãy cho biết các công việc chính của quá trình đó. (M1)

Câu 2. (1,0 điểm) Em hãy cho biết mô tả phù hợp với biểu tượng, trạng thái của điện thoại trong bảng sau. (M3)

--------------- Còn tiếp ---------------