Giáo án và PPT Toán 5 Kết nối bài 5: Ôn tập các phép tính với phân số

BÀI 5: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ

TIẾT 1: LUYỆN TẬP

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS tham gia trò chơi “Vượt chướng ngại vật”: Thực hiện cộng, trừ phân số với 4 chướng ngại vượt ở bài 1 trang 16 – SGK Toán 5 tập 1.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Mục tiêu: - Thực hiện được cộng, trừ phân số.

- HS vận dụng giải được các bài tập 2 ở mục luyện tập.

- HS hoàn thành bài tập trắc nghiệm.

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT2

• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT trắc nghiệm

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 1: 

a) 

;

b) 

.

Bài tập trắc nghiệm:

Câu 1: Kết quả của phép tính:

Câu 2: Kết quả của phép tính:

Câu 3: Phân số thích hợp điền vào “?” là:

Câu 4: Giá trị của biểu thức:

A. .

B. .

C. 1.

D. .

Câu 5: Bác Tư dùng lượng bột mì để làm bánh rán, lượng bột mì để làm bánh bao, lượng bột mì còn lại bác dùng làm đế bánh pizzza. Tìm phân số chỉ số lượng bột mì dùng làm đế bánh pizza.

A. .

B. .

C. .

D. .

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Mục tiêu: - HS vận dụng được việc thực hiện cộng, trừ phân số để giải quyết một số tình huống thực tế.

- HS hoàn thành bài tập 3; 4 ở mục luyện tập.

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT3

• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT4

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 3: Sau một phút, Nam chạy được đoạn đường; Việt chạy được đoạn đường.

Ta có: 

Nên Việt chạy nhanh hơn Nam.

Sau một phút, Việt chạy nhiều hơn Nam số phần đoạn đường là:

(đoạn đường)

Chọn C.

Bài tập 4: Phân số chỉ số truyện tranh và tạp chí trong thư viện của trường Tiểu học Nguyễn Du là:

(số sách)

Đáp số: số sách.

BÀI 5: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
TIẾT 2: LUYỆN TẬP

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Mục tiêu: - Thực hiện phép nhân, chia phân số.

- HS hoàn thành các bài tập 1; 2; 3 ở mục luyện tập.

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

• Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 1: Ta có:

;

;

;

.

Bài tập 2: 

a) Độ dài của tấm biển quảng cáo đó là  (m).

b) Diện tích tấm biển quảng cáo đó là  (m²).

Bài tập 3: a) 

. 

b) 

. 

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Mục tiêu: - HS vận dụng được việc thực hiện nhân, chia phân số để giải quyết một số tình huống thực tế.

- HS vận dụng để giải các bài tập 4, 5 ở mục luyện tập.

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT4
• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT5

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 4:Chiều rộng của mỗi phần tấm kính là:    (m)

Diện tích mỗi phần tấm kính là:  (m²)

Đáp số:  m².

Bài tập 5:  Ta có:

. 

Yêu cầu: GV chiếu slide từng bài tập lên bảng, GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và giải bài tập.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: Ta có của 65m là:

A. 92m                             B. 62m                              C. 102m                 D. 52m

Câu 2: Tính giá trị của biểu thức:

A.                      B.                                  C.              D.

Câu 3: Kết quả của phép tính   là:

A.                    B.                         C.                                   D. 1

Câu 4: Tính:

A.                          B.                       C.              D.

Câu 5: Thực hiện phép tính  :  ta được kết quả:

A.                        B.              C.                        D.

BÀI 5: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
TIẾT 3: LUYỆN TẬP

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Mục tiêu: 

- Thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia phân số.

- HS hoàn thành các bài tập 1, 2, 3 ở mục luyện tập.

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1
• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2
• Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 1: 

a) Đ                            b) S                            c) Đ                                  d) Đ

Bài tập 2:

a).

b).

Bài tập 3: 

Lớp 5B quyên góp được số quyển sách là:     96 = 84 (quyển sách)

Cả hai lớp quyên góp được số quyển sách là:  96 + 84 = 180 (quyển sách)

Đáp số: 180 quyển sách.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Mục tiêu: - HS vận dụng được việc thực hiện cộng , trừ, nhân, chia phân số; các tính chất của phép tính để giải quyết một số tình huống thực tế.

- HS hoàn thành các bài tập 4, 5 ở mục luyện tập.

Yêu cầu: GV tổ chức các nhiệm vụ, yêu cầu HS lần lượt thực hiện;

• Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT4
• Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT5

Sản phẩm dự kiến:

Bài tập 4:.

Bài tập 5: Ta làm như sau:

Gập đôi băng giấy dài  m, rồi lại gập đôi tiếp để cho băng giấy dài  m thành 4 phần bằng nhau, cắt lấy 3 phần được  m tức là  m.