Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 5 cánh diều bài 8: Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn)
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt 5 cánh diều. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 8: Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn). Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án tiếng Việt 5 cánh diều
CHỦ ĐỀ: CỘNG ĐỒNG
BÀI 8: CÓ LÝ CÓ TÌNH
VIẾT: LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NÊU Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG XÃ HỘI
(Viết thân đoạn)
(15 CÂU)
I. NHẬN BIẾT (6 câu)
Câu 1: Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?
A. Sử dụng từ ngữ hoa mỹ.
B. Đưa ra lý do và dẫn chứng về việc tán thành hay không tán thành về hiện tượng, sự việc.
C. Kể chuyện dài dòng.
D. Lặp lại ý kiến nhiều lần.
Câu 2: Khi viết thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên:
A. Chỉ trình bày một góc nhìn.
B. Xem xét nhiều khía cạnh của vấn đề.
C. Tránh đưa ra ví dụ cụ thể.
D. Sử dụng nhiều cảm xúc cá nhân.
Câu 3: Để tăng tính thuyết phục trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên sử dụng:
A. Chỉ ý kiến cá nhân.
B. Dẫn chứng và số liệu cụ thể.
C. Câu văn dài và phức tạp.
D. Nhiều từ ngữ chuyên ngành.
Câu 4: Trong thân đoạn, việc phân tích nguyên nhân và hệ quả của một hiện tượng xã hội có tác dụng gì?
A. Làm tăng độ dài đoạn văn.
B. Tăng tính thuyết phục cho ý kiến được nêu.
C. Thể hiện sự am hiểu của tác giả.
D. Không có tác dụng gì.
Câu 5: Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội gây tranh cãi, em nên làm gì?
A. Chỉ trình bày quan điểm của mình.
B. Né tránh vấn đề.
C. Cân nhắc các ý kiến khác nhau.
D. Không nêu quan điểm cá nhân.
Câu 6: Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, việc sử dụng các từ nối logic có tác dụng gì?
A. Làm cho đoạn văn dài hơn.
B. Tăng tính mạch lạc và logic cho lập luận.
C. Thể hiện vốn từ vựng phong phú của tác giả.
D. Không có tác dụng gì.
II. THÔNG HIỂU (4 câu)
Câu 1: Khi đưa ra dẫn chứng trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên:
A. Sử dụng càng nhiều dẫn chứng càng tốt.
B. Chỉ sử dụng dẫn chứng từ một nguồn.
C. Lựa chọn dẫn chứng phù hợp và đáng tin cậy.
D. Tránh sử dụng dẫn chứng.
Câu 2: Trong thân đoạn, việc phân tích tác động tích cực và tiêu cực của một hiện tượng xã hội có tác dụng gì?
A. Làm cho đoạn văn dài hơn.
B. Thể hiện cái nhìn đa chiều về vấn đề.
C. Gây nhầm lẫn cho người đọc.
D. Không có tác dụng gì.
Câu 3: Khi viết thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên tránh:
A. Sử dụng ngôn ngữ khách quan.
B. Đưa ra lập luận logic.
C. Sử dụng từ ngữ mơ hồ, thiếu chính xác.
D. Nêu ví dụ minh họa
Câu 4: Trong thân đoạn, việc đưa ra giải pháp cho vấn đề có vai trò gì?
A. Không cần thiết trong đoạn văn nêu ý kiến.
B. Thể hiện tư duy tích cực và mang tính xây dựng.
C. Làm lệch hướng đoạn văn.
D. Chỉ áp dụng cho một số hiện tượng xã hội.
--------------------------------
------------- Còn tiếp -------------