Giáo án và PPT Đạo đức 5 cánh diều bài 1: Em biết ơn những người có công với quê hương, đất nước

BÀI 1: EM BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG 

VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG  

Học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi sau:

Trong bài hát “Nhớ ơn Bác”, nhân vật nào được nhắc đến trong bài hát?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu những đóng góp của người có công với quê hương, đất nước

Hoạt động 1:

GV đưa ra câu hỏi:

 Em hãy kể các đóng góp của nhân vật này cho quê hương, đất nước.

Sản phẩm dự kiến:

Anh hùng Nguyễn Viết Xuân: Là một liệt sĩ đã hi sinh vì đất nước, anh gắn liền với khẩu hiệu "nhằm thẳng quân thù, bắn”

Đội bóng đá nữ quốc gia Việt Nam 2023: đánh dấu bước ngoặt lớn của Đội tuyển Bóng đá nữ Việt Nam, bằng việc lần đầu tiên giành quyền tham dự FIFA World Cup nữ 2023.

Nhạc sĩ Văn Cao: Tác giả của bài hát Tiến quân ca – Quốc ca chính thức của Việt Nam. 

Giáo sư – bác sĩ Tôn Thất Tùng: Bác sĩ giải phẫu nổi danh trong lĩnh vực nghiên cứu về gan. 

1. Vì sao phải biết ơn người có công với quê hương, đất nước

Hoạt động 2:

GV đưa ra câu hỏi:

 Vì sao chúng ta phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?

Sản phẩm dự kiến:

Những tấm gương đó xứng đáng cho các thế hệ noi theo và học tập.

Họ giúp cho cuộc sống xã hội tốt đẹp hơn.

Là trách nhiệm của mỗi công dân.

Thể hiện lối sống văn minh, nghĩa tình.

1. Những lời nói, việc làm cụ thể thể hiện sự biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

Hoạt động 3: 

GV đưa ra câu hỏi:

Những việc làm nào thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương đất nước?

Sản phẩm dự kiến:

Lễ phép chào hỏi, hỏi thăm sức khỏe.

Thăm viếng đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ.

Tìm hiểu thêm các tấm gương, truyền thống tiêu biểu của dân tộc.

Tạo mục tiêu cho bản thân để phấn đấu và rèn luyện ngày càng tốt hơn.

4. Lời khuyên

Hoạt động 4:

GV đưa ra câu hỏi:

 Em hãy nêu một số câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

Sản phẩm dự kiến:

Biết ơn người có công lao

Làm nên đất nước tự hào hôm nay

Luyện tài, rèn đức mỗi ngày

Mai sau khôn lớn, dựng xây nước nhà.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Học sinh hoàn thiện câu hỏi luyện tập nhanh sau:

Câu 1: Những việc làm nào thể hiện sự đóng góp to lớn cho quê hương, đất nước?

Câu 2: Hai Bà Trưng đã có công gì đối với quê hương, đất nước?

Câu 3: Là một học sinh, em cần làm gì để thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương đất nước?

Câu 4: Những việc làm nào không thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương đất nước?

Câu 5: Em hãy cho biết anh hùng Lý Tự Trọng đã có đóng góp gì cho quê hương, đất nước?

Câu 6: Em hãy nêu một số câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Em hãy nhận xét các ý kiến dưới đây.

Yêu thích và tìm hiểu về lịch sử dân tộc, anh hùng quả cảm cũng là biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

Quan tâm, chăm sóc những gia đình thương binh, liệt sĩ mới là hành động thể hiện sự biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

Dù là nhỏ tuổi nhưng học sinh cũng có thể giúp đỡ các cô, chú, bác thương binh và gia đình liệt sĩ thể hiện sự biết ơn đối với những người có công với đất nước.

Việc thể lòng biết ơn đối với những người có công với quê hương đất nước chỉ có thể thực hiện bằng lời nói.

Câu 2: Em đồng tình hay không đồng tình với những việc làm dưới đây? Vì sao?

Khi thảo luận về chủ đề “Thể hiện lòng biết ơn những người có công với đất nước”, Hoa cho rằng "Chỉ có những người chiến đấu trong các cuộc chiến mới xứng đáng được công nhận và cảm ơn vì những đóng góp của họ cho đất nước."

Vừ là một cậu bé dân tộc miền núi. Vừ ước mơ sau này trở thành một người lính biên phòng ngày đêm canh giữ biên cương.