Giáo án và PPT Công nghệ 5 cánh diều bài 5: Dự án Em tập làm nhà thiết kế

BÀI 5. DỰ ÁN: EM TẬP LÀM NHÀ THIẾT KẾ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV hướng dẫn và khơi gợi sự sáng tạo của học sinh:

Em hãy quan sát góc học tập của mình và thiết kế một chiếc thùng đựng rác để góc học tập luôn được gọn gàng, sạch sẽ.

Hoạt động 1. Nhiệm vụ

GV hướng dẫn học sinh chuẩn bị trước khi thực hiện nhiệm vụ được giao:

• Em hãy lên ý tưởng thiết kế thùng đựng rác đơn giản bằng những đồ vật có sẵn trên bàn học của em?

• Thùng đựng rác được làm bằng chất liệu gì? Có hình thù như thế nào? Kích thước là bao nhiêu? 

• Yêu cầu sản phẩm sau khi hoàn thành là gì?

• Sản phẩm được dùng để làm gì?

Sản phẩm dự kiến:

Thiết kế thùng đựng rác đáp ứng yêu cầu sau:

• Đựng được rác nhỏ
• Làm từ vật liệu dễ tìm, phù hợp, an toàn.
• Chắc chắn, đẹp, phù hợp.

Hoạt động 2: Tiến trình thực hiện

HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên:

• Để thực hiện được dự án, sau khi lên ý tưởng, em cần làm gì?

• Em hãy nêu các bước thực hiện dự án

Sản phẩm dự kiến:

• Bước 1: Quan sát, đề xuất phương án thiết kế thùng đựng rác đáp ứng yêu cầu đề ra.
• Bước 2: Vẽ phác thảo sản phẩm và lựa chọn vật liệu dụng cụ phù hợp.
• Bước 3: Dựa vào bản phác thảo, làm sản phẩm mẫu.
• Bước 4: Kiểm tra và điều chỉnh phù hợp đảm bảo yêu cầu đặt ra.

Hoạt động 3. Báo cáo và đánh giá dự án

GV hướng dẫn học sinh thực hiện báo cáo và đánh giá dự án vừa thực hiện:

• Sau khi hoàn thiện sản phẩm, em cần đánh giá sản phẩm dựa trên những tiêu chí nào?

• So với bản vẽ phác thảo, sản phẩm đã đạt yêu cầu chưa?

• Chất lượng sản phẩm là như thế nào? Mẫu mã, hình thức có bắt mắt không? Độ chắc chắn có được đảm bảo không?

Sản phẩm dự kiến:

• Trưng bày bản phác thảo
• Trưng bày sản phẩm mẫu
• Trao đổi và đánh giá dự án.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Em lên ý tưởng trước rồi mới quan sát các vật dụng có sẵn trên bàn học hay em đã quan sát các vật dụng trên bàn học trước rồi mới lên ý tưởng?

Câu 2: Em có cần vẽ phác thảo sản phẩm không? Tại sao?

Câu 3: Nếu cần vẽ phác thảo sản phẩm thì em sẽ vẽ như thế nào?

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Em sẽ dựa vào bản phác thảo sản phẩm, tính toán kích thước các bộ phận rồi cắt vật liệu sẵn trước hay là làm đến đâu, cắt đến đó?

Câu 2: Em có thể tự mình hoàn thiện sản phẩm không hay cần phải sự hỗ trợ của người khác?

Câu 3: Tự thực hiện thiết kế một món đồ mà em yêu thích và nêu các bước cần chuẩn bị.