Giáo án và PPT Mĩ thuật 8 cánh diều Bài 6: Tìm hiểu nghệ thuật hiện đại thế giới

BÀI 6: TÌM HIỂU NGHỆ THUẬT HIỆN ĐẠI THẾ GIỚI

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV cho HS quan sát các bức tranh, yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và thực hiện nhiệm vụ :

Thời kì Phục hưng:

       Mona Lisa                                   Sự ra đời của thần Vệ nữ

(Leonardo da Vinci)                                      (Botticelli)

Thời hiện đại:

                   Đêm đầy sao                                           Guernica

             (Vincent van Gogh)                                       (Picasso)

Em hãy chỉ ra sự khác nhau giữa tác phẩm hội họa thời Phục hưng và hiện đại sau khi quan sát các bức tranh trên.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát - nhận thức

GV giao nhiệm vụ HS thảo luận, quan sát hình ảnh trong SHS tr.23-25 và cho biết:

• Bố cục đường nét, màu sắc được thể hiện trong tranh.

• Nét đặc trưng trong các phong cách nghệ thuật được thể hiện trong bức tranh.

• Đặc điểm của trường phái nghệ thuật ấn tượng, lập thể, biểu hiện.

Sản phẩm dự kiến:

+ Bức tranh Ấn tượng, mặt trời mọc: Thể hiện buổi bình minh trên cảng Le Havre. Bút pháp: giản lược, màu sắc tươi sáng và gam màu chủ đạo; cam và xanh dương

+ Bức tranh Guernica: Màu sắc đen, trắng, xám để thể hiện cảnh tượng ảm đạm, u buồn của đất nước trong thời kì chiến tranh. Hình ảnh những khuôn mặt hoảng sợ, nhân vật trung tâm là con ngựa và con bò tót - biểu tượng của Tây Ban Nha.

+ Bức tranh Tiếng thét: Nhân vật ôm đầu đầy lo âu, tuyệt vọng, như đang cất tiếng thét ai oán giữa bầu trời hoàng hôn đỏ rực với những mảng màu tương phản

Hoạt động 2. Sáng tạo

GV đưa ra câu hỏi và yêu cầu HS trả lời:

• Em hãy nêu các bước vẽ tranh tĩnh vật màu theo phong cách hội họa Lập thể?

• Khi vẽ tranh tĩnh vật màu theo phong cách hội họa Lập thể, em cần lưu ý điều gì?

Sản phẩm dự kiến:

* Các bước vẽ tranh tĩnh vật màu theo phong cách hội họa Lập thể:

+ Bước 1: Vẽ phác bố cục và khung hình mẫu vật

+ Bước 2: Dựng hình và sáng tạo các mảng

+ Bước 3: Vẽ màu khái quát tạo hòa sắc chung

+ Bước 4: Vẽ kĩ, điều chỉnh màu sắc để hoàn thiện sản phẩm

* Lưu ý: Tùy theo sở thích, cảm hứng cá nhân, các em có thể lựa chọn chủ đề để vẽ tranh; dựa vào nội dung của tranh; xác định được phương pháp thực hành phù hợp với nội dung tranh. Cần chú ý đặc trưng về phong cách vẽ của mỗi trường phái để có thể vẽ được bức tranh mang đúng phong cách đã lựa chọn.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV giao nhiệm vụ cho học sinh: Em hãy vẽ một bức tranh tĩnh vật theo phong cách nghệ thuật yêu thích.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Vận dụng sản phẩm tranh vẽ theo phong cách nghệ thuật hiện đại vào cuộc sống.

Câu 2: Tạo sơ đồ tư duy về nghệ thuật hiện đại để liên kết nội dung học tập với môn học khác.