Giáo án và PPT Thiết kế và Công nghệ 10 kết nối Bài 5: Đánh giá công nghệ

BÀI 5: ĐÁNH GIÁ CÔNG NGHỆ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Đánh giá công nghệ là gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. KHÁI QUÁT VỀ ĐÁNH GIÁ CÔNG NGHỆ

Hoạt động 1.

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  

•  Hãy nêu một ví dụ minh họa về đánh giá công nghệ trong thực tế.

• Mục đích của đánh giá công nghệ là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Đánh giá công nghệ là những nhận định, phán đoán dựa trên sự phân tích những thông tin thu thập của công nghệ được đối chiếu với tiêu chỉ đề ra, nhằm đề xuất những quyết định thích hợp để lựa chọn, phát triển, kiểm soát công nghệ.

- Mục đích đánh giá công nghệ là:

+ Nhận biết được các mặt tích cực và tiêu cực của công nghệ nhằm phát huy các mặt tích cực và hạn chế các mặt tiêu cực của công nghệ. 

+ Lựa chọn các thiết bị công nghệ phù hợp cho bản thân hoặc cho gia đình.

+ Lựa chọn các công nghệ phù hợp để áp dụng vào dự án khoa học kĩ thuật.

II. ĐÁNH GIÁ CÔNG NGHỆ VÀ SẢN PHẨM CÔNG NGHỆ

Hoạt động 2.

GV đưa ra câu hỏi:

• Có mấy tiêu chí đánh giá công nghệ?

• Mỗi sản phẩm công nghệ có những tiêu chí đánh giá giống hay khác nhau? Điều này phụ thuộc vào đâu?

Sản phẩm dự kiến:

1. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CÔNG NGHỆ

- Thường sử dụng các tiêu chí sau: tiêu chí về hiệu quả, độ tin cậy, tính kinh tế và tiêu chí về môi trường của công nghệ. 

+ Tiêu chí về hiệu quả: đánh giá về năng suất của công nghệ; chất lượng, thẩm mĩ của sản phẩm mà công nghệ đó tạo ra.

+ Tiêu chí về độ tin cậy của công nghệ: đánh giá về độ chính xác, khả năng ổn định của công nghệ. 

+ Tiêu chí về kinh tế: đánh giá chi phí khi đầu tư, vận hành và lợi nhuận khi sử dụng công nghệ.

+ Tiêu chí về môi trường: đánh giá sự tác động của công nghệ đến môi trường xung quanh (không khi, nước, tiếng ổn...) khi sử dụng công nghệ.

Ngoài ra, còn có các tiêu chỉ khác như độ dối dào của nguyên liệu đầu vào, nhiên liệu sử dụng của công nghệ

2. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM CÔNG NGHỆ

Thông thường, để đánh giá sản phẩm công nghệ cần đánh giá theo những tiêu chỉ sau:

- Cấu tạo của sản phẩm công nghệ.

- Tính năng của sản phẩm công nghệ. 

- Độ bền của sản phẩm công nghệ.

- Tính thẩm mĩ của sản phẩm công nghệ. 

- Giả thành của sản phẩm công nghệ

- Tác động đến môi trường của sản phẩm công nghệ.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Thông thường, để đánh giá sản phẩm công nghệ dựa trên những tiêu chí nào?

Câu 2: Em hãy nêu ví dụ về đánh giá sản phẩm?

Câu 3: Mâm nhiệt của bếp hồng ngoại sử dụng vật liệu gì?

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Ngoài những tiêu chí trên, còn có những tiêu chí nào để đánh giá công nghệ?

Câu 2: Em hãy nêu ví dụ về đánh giá về công nghệ sản xuất một sản phẩm?

Câu 3: Dựa vào đâu để sản xuất và lựa chọn công nghệ phù hợp?