Giáo án công nghệ 7 kết nối tri thức

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 2: LÀM ĐẤT TRỒNG CÂY

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nêu được thành phần và vai trò của đất trồng.
• Trình bày được mục đích và yêu cầu kĩ thuật trong làm đất trồng cây.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
• Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.
• Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để hiểu thêm về quy trình kĩ thuật làm đất trồng cây.
• Năng lực riêng:
• Nắm được vai trò và thành phần của đất trồng.
• Nắm được các giai đoạn làm đất và bón phân lót trong quy trình trồng trọt.

3. Phẩm chất

• Có ý thức tìm hiểu về đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.
  

  => Đây là nội dung bài xem trước, còn có thêm nhiều bài soạn chi tiết công nghệ 7 kết nối tri thức đủ cả năm.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, Giáo án.
• Tranh ảnh, video liên quan đến thành phần của đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• Đọc trước bài học trong SGK.
• Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến thành phần của đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV.

Có giáo án điện tử

• Giáo án điện tử công nghệ 7 kết nối tri thức

=> Giáo án word công nghệ 6 kết nối và giáo án điện tử công nghệ 6 kết nối đã được Kenhgiaovien biên soạn đầy đủ chi tiết tất cả các bài trong chương trình giảng dạy. Bộ giáo án tải về và chỉnh sửa được sẽ giúp thầy cô rút ngắn thời gian soạn. Kenhgiaovien soạn đầy đủ tất cả các môn của các bộ lớp 6 sách cánh diều, kết nối tri thức, chân trời sáng tạo.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
3. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.
5. Tổ chức thực hiện:

- GV cho HS quan sát hình ảnh, video về thành phần, vai trò của đất trồng và kĩ thuật làm đất trồng cây.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Theo em, đất trồng có thành phần như thế nào và có vai trò gì đối với cây trồng? Làm đất trồng cây gồm những công việc nào và mục đích của chúng là gì?

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ.

- GV dẫn dắt vào bài học: Để tìm hiểu rõ hơn về thành phần và vai trò của đất trồng và trình bày được mục đích và yêu cầu kĩ thuật trong làm đất trồng cây, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay Bài 2 – Làm đất trồng cây.
=> Một số thầy cô còn dạy thêm cả công nghệ 6 bộ kết nối tri thức. Thì tham khảo trọn bộ giáo án word + Powerpoint công nghệ 6 bộ kết nối tri thức

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu thành phần và vai trò của đất trồng

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được thành phần của đất trồng và vai trò của từng phần đối với cây trồng.
2. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, quan sát sơ đồ, thảo luận và trả lời câu hỏi.
3. Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, làm việc cặp đôi và trả lời câu hỏi.
4. Tổ chức hoạt động:

=> Giáo viên có thể xem bất kì bài giáo án công nghệ 7 trong chương trình: giáo án word công nghệ 7 kết nối và giáo án điện tử công nghệ 7 kết nối tri thức . Hệ thống có đầy đủ tất cả các bài soạn  giáo viên củng cố kiến thức thêm cho học sinh

Hoạt động 2: Tìm hiểu về làm đất trồng cây

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hình dung được kĩ thuật của các khâu trong quá trình làm đất trồng cây và mục đích của từng khâu.
2. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi.
3. Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, làm việc cặp đôi và trả lời câu hỏi.
4. Tổ chức hoạt động:

=> Bắt đầu từ năm học 2023 -2024. Chương trình công nghệ lớp 8 thay đổi chương trình mới. Giáo án công nghệ 8 kết nối tri thức đã được soạn chi tiết: Giáo án word và giáo án Powerpoint.  Ngoài ra, kenhgiaovien có đủ giáo án của các môn của 3 bộ sách: Kết nối, Chân trời, Cánh diều
Hoạt động 3: Tìm hiểu về bón phân lót

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu được kĩ thuật và mục đích của việc bón phân lót.
2. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi.
3. Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, làm việc cặp đôi và trả lời câu hỏi.
4. Tổ chức hoạt động:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua trả lời câu hỏi dưới dạng lí thuyết.
3. Nội dung: HS sử dụng SGK, kiến thức đã học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
5. Tổ chức thực hiện:

- GV giao nhiêm vụ 1 cho HS: Trả lời câu hỏi  phần Luyện tập SGK tr.13.

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ:

Mục đích của các khâu trong làm đất trồng cây:

- GV giao nhiệm vụ 2 cho HS: Khoanh tròn vào đáp án trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Phần lỏng có tác dụng gì đối với cây trồng?

1. Cung cấp nước cho cây, hòa tan các chất dinh dưỡng giúp cây dễ hấp thu.
2. Làm cho đất tơi, xốp và giúp dễ cây dễ hấp thụ oxygen tốt hơn.
3. Giúp cây đứng vững.
4. Cung cấp oxygen cho cây.

Câu 2. Cày đất là công việc làm xáo trộn lớp đất mặt ở sâu khoảng:

1. 5- 10 cm.
2. 10 -15 cm.
3. 15-20 cm.
4. 20 - 30 cm.

Câu 3. Đâu không phải là hoạt động bón phân lót trong trồng trọt?

1. Rải đều phân bón trên bề mặt đất cần gieo trồng.
2. Dùng một lớp đất mới phủ lên trên toàn bộ khu vực đã phân bón và cuối cùng là gieo giống cây.
3. Làm xáo trộn lớp đất mặt ở sâu khoảng 20 - 30 cm.
4. Đặc biệt, với những loại cây lâu năm thì bạn nên đào hố sâu rồi cho phân bón vào hố trước khi gieo trồng.

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ:

Câu 1. Đáp án A.

Câu 2. Đáp án D.

Câu 3. Đáp án C.

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

=> Ngoài ra, Hệ thống có sãn trọn bộ đầy đủ cả năm của cả giáo án công nghệ 9. Bộ giáo án được soạn đầy đủ tất cả các bài sách giáo khoa và thêm nhiều bài tập củng cố kiến thức.

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
2. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua trả lời câu hỏi.
3. Nội dung: HS sử dụng SGK, kiến thức đã học, hiểu biết thực tế, liên hệ bản thân, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
5. Tổ chức thực hiện:

- GV giao nhiêm vụ cho HS: Trả lời câu hỏi Vận dụng SGK tr.13.

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ:

Gợi ý: HS quan sát, tìm hiểu cách chuẩn bị đất trồng cây trong một số điều kiện khác nhau (trong chậu, trong vườn, trong nhà lưới,...). HS lựa chọn và mô tả quy trình làm đất trồng cây trong một điều kiện cụ thể, nộp lại sản phẩm cho GV trong buổi học tiếp theo.  

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.

1. Kế hoạch đánh giá

Giáo án powerpoint công nghệ 7 kết nối tri thức

BÀI 2: LÀM ĐẤT TRỒNG CÂY

KHỞI ĐỘNG

Hs xem video

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Thành phần và vai trò của đất trồng

Quan sát sơ đồ - Các thành phần và vai trò của đất trồng dưới đây:

Đất trồng

Phần rắn

Có tác dụng cung cấp các chất dinh dưỡng cần thiết cho cây, giúp cây đứng vững

Phần lỏng

Có tác dụng cung cấp nước cho cây, hòa tan các chất dinh dưỡng giúp cây dễ hấp thụ

Phần khí

Có tác dụng cung cấp oxygen cho cây; làm cho đất tơi, xốp và giúp rễ cây hấp thụ oxygen tốt hơn

Dựa vào sơ đồ vừa quan sát và trả lời câu hỏi:

1. Đất trồng có những thành phần nào?
2. Các thành phần của đất trồng có vai trò gì với cây trồng?

Thảo luận theo cặp đôi để liên hệ với thực tiễn trồng trọt ở gia đình và ở địa phương nơi em sinh sống.

1. Làm đất và bón phân lót
2. Làm đất

Làm đất trồng cây là công đoạn đầu tiên trong quy trình trồng trọt. Mỗi loại cây trồng khác nhau thì kĩ thuật làm đất cũng khác nhau.

Hoạt động nhóm

Đọc bảng thông tin SGK trang 12, thảo luận và trả lời câu hỏi: Em hãy nêu một số công việc chính của kĩ thuật làm đất trồng cây.

Liên hệ: Em hãy kể thêm các hoạt động khác trong quá trình làm đất trồng cây ở gia đình và địa phương em.

Hoạt động cặp đôi

Quan sát Hình 2.2 SGK trang 13, thảo luận và thực hiện yêu cầu: Em hãy nêu tên, mục đích các công việc làm đất trồng cây tương ứng với mỗi ảnh.

Bừa/ đập đất

Cày đất

Lên luống

Liên hệ thực tiễn sản xuất ở gia đình và địa phương: Em hãy kể thêm các dụng cụ thường được sử dụng trong làm đất trồng cây.

Các dụng cụ thường được sử dụng trong làm đất trồng cây: găng tay làm vườn, cuốc, xẻng, cào đất, kéo cắt tỉa, bay, cưa cầm tay, kéo lớn, bình tưới, bình xịt, máy cắt cỏ,…

2. Bón phân lót

Bón phân lót là bón phân vào đất trước khi gieo trồng, nhằm mục đích chuẩn bị sẵn thức ăn cho cây trồng hấp thụ ngay khi rễ vừa phát triển, tạo điều kiện để cây phát triển khỏe mạnh ngay từ đầu.

Hoạt động cặp đôi

Em hãy kể tên một số loại phân thường được sử dụng để bón phân lót.

Loại phân thường được dùng để bón phân lót là phân hữu cơ hoặc phân lân.

Nêu các cách bón phân lót thường được sử dụng trong trồng trọt.

Loại phân thường được dùng để bón phân lót là phân hữu cơ hoặc phân lân.

Phân bón được rắc đều trên mặt ruộng hay theo hàng, theo hốc trồng cây.

=> Quan sát Hình 2.3 trang 13 SGK, nêu cách bón phân lót tương ứng với mỗi hình.

Phân bón được rải theo hàng

Phân bón được rải theo hốc trồng cây

Phân bón được rải đều trên mặt ruộng

Em hãy kể thêm các hoạt động bón phân lót trong trồng trọt.

Rải đều phân bón trên bề mặt đất cần gieo trồng.

Dùng một lớp đất mới phủ lên trên toàn bộ khu vực đã phân bón và cuối cùng là gieo giống cây.

Đặc biệt, với những loại cây lâu năm, nên đào hố sâu rồi cho phân bón vào hố trước khi gieo trồng.

Có Powerpoint sinh động

• Giáo án Powerpoint công nghệ 7 kì 1 kết nối tri thức
• Giáo án powerpoint công nghệ 7 kì 2 kết nối tri thức

LUYỆN TẬP

Trình bày mục đích của các khâu trong làm đất trồng cây

Cày đất

- Làm tăng bề dày lớp đất trồng.

- Chôn vùi cỏ.

- Làm cho đất tơi xốp và thoáng khí

Bừa/ đập đất

- Làm nhỏ đất.

- Thu gom cỏ dại trong ruộng.

Lên luống

- Chống ngập úng.

- Tạo tầng đất dày cho cây sinh trưởng, phát triển.

- Dễ chăm sóc cây trồng.

TRÒ CHƠI: VÒNG QUAY MAY MẮN

Câu 1. Phần lỏng có tác dụng gì đối với cây trồng?

1. Cung cấp nước cho cây, hòa tan các chất dinh dưỡng giúp cây dễ hấp thu.
2. Làm cho đất tơi, xốp và giúp dễ cây dễ hấp thụ oxygen tốt hơn.
3. Giúp cây đứng vững.
4. Cung cấp oxygen cho cây.

Câu 2. Cày đất là công việc làm xáo trộn lớp đất mặt ở sâu khoảng:

1. 5 - 10 cm.
2. 10 - 15 cm.
3. 15 - 20 cm.
4. 20 - 30 cm.

Câu 3: Đâu không phải là hoạt động bón phân lót trong trồng trọt?

1. Rải đều phân bón trên bề mặt đất cần gieo trồng.
2. Dùng một lớp đất mới phủ lên trên toàn bộ khu vực đã phân bón và cuối cùng là gieo giống cây.
3. Làm xáo trộn lớp đất mặt ở sâu khoảng 20 - 30 cm.
4. Đặc biệt, với những loại cây lâu năm thì bạn nên đào hố sâu rồi cho phân bón vào hố trước khi gieo trồng.

Câu 4: Khâu lên luống có vai trò gì?

1. Làm tăng bề dày lớp đất trồng
2. Chống ngập úng
3. Làm nhỏ đất
4. Trộn đều phân và san phẳng mặt ruộng

Được hỗ trợ thêm phần trắc nghiệm công nghệ 7 kết nối tri thức + 1 số đề thi để hỗ trợ tốt giảng dạy

VẬN DỤNG

Em hãy đề xuất quy trình chuẩn bị đất để trồng một loại cây trên ban công, trong vườn hoặc trong khuôn viên nhà trường.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại kiến thức đã học

Hoàn thành bài tập vận dụng

Đọc trước bài sau - Bài 3: Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu bệnh cho cây trồng