Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức

Có đủ cả năm giáo án Word + Powerpoint môn đạo đức 3 sách kết nối tri thức. Bản word và Powerpoint là đồng bộ với nhau. Giáo án có thể tải về để tham khảo. Thao tác tải đơn giản, dễ dàng. Hi vọng, bộ giáo án sẽ giúp thầy cô giảm tải công việc và nhẹ nhàng hơn khi bước vào năm học mới

Xem chi tiết hơn:

Xem mẫu Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức

Click vào hình ảnh dưới để xem rõ giáo án

Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)
Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)

Về bộ sách đạo đức 3 kết nối:

Sách được biên soạn bởi: Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam

Tổng chủ biên: Nguyễn Thị Toan. Chủ biên: Trần Thành Nam. Thành viên: Nguyễn Thị Hoàng Anh, Nguyễn Ngọc Dung, Nguyễn Thị Việt Hà.

Có đủ bài giáo án word kì 1, kì 2: 

Giáo án gồm đầy đủ các bài trong chương trình:

Bài 1. Chào cờ và hát quốc ca

Bài 2. Tự hào tổ quốc Việt Nam

Bài 3. Quan tâm hàng xóm láng giềng

Bài 4. Ham học hỏi

Bài 5. Giữ lời hứa

Bài 6. Tích cực và hoàn thành nhiệm vụ

Bài 7. Khám phá bản thân

Bài 8. Xử lí bất hòa với bạn bè

Bài 9. Đi bộ an toàn

Bài 10. An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông.

Giáo án đạo đức 3 kết nối tri thức (bản word)

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM

BÀI 1: CHÀO CỜ  VÀ HÁT QUỐC CA

(2 tiết)

I. MỤC TIÊU

  1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Nhận biết được Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam.
  • Thực hiện được sự nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca.
  1. Năng lực
  • Năng lực chung:
  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
  • Năng lực riêng:
  • Hình thành và phát triển lòng yêu nước.
  • Biết điều chỉnh bản thân để có thái độ và hành vi chuẩn mực khi chào cờ và hát Quốc ca.
  1. Phẩm chất
  • Bồi dưỡng tình yêu đất nước

=> Bộ giáo án đạo đức 2 kết nối được soạn chi tiết bao gồm: giáo án word đạo đức 2 kết nối, giáo án powerpoint đạo đức 2 kết nối. Kenhgiaovien có đủ giáo án tất cả các môn lớp 2 của 3 bộ sách mới: Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo.

  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Phương pháp dạy học
  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  1.  Thiết bị dạy học
  2. Đối với giáo viên
  • Giáo án.
  • Tranh ảnh, video liên quan đến bài đọc.

Máy tính, máy chiếu (nếu có).

=> Đây là nội dung bài xem trước, còn có thêm nhiều bài soạn chi tiết đạo đức 3 kết nối tri thức và Giáo án điện tử đạo đức 3 kết nối tri thức đủ cả năm.

  1. Đối với học sinh
  • Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV cho HS nghe bài hát Lá cờ Việt Nam (sáng tác: Lý Trọng – Đỗ Mạnh Thường)

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Theo em, bài hát nói về điều gì?

+ Chia sẻ cảm xúc của em khi nghe/hát bài hát đó?

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời câu hỏi.

 

 

 

 

 

- GV dẫn dắt vào bài học: Để nhận biết được Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam và thực hiện được nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 1: Chào cờ và hát Quốc ca.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam

a. Mục tiêu: HS nhận biết được Quốc hội, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam.

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc đoạn hội thoại SGK tr.6.

- GV yêu cầu 1-2 HS trả lời câu hỏi: Đoạn hội thoại có nội dung gì?

 

 

 

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi và trả lời câu hỏi:

+ Quốc hiệu của nước ta là gì?

+ Hãy mô tả Quốc kì Việt Nam?

+ Nêu tên bài hát và tác giả Quốc ca Việt Nam.

+ Vì sao phải nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca?

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét, bổ sung.

 

 

 

 

 

 

 

 

- GV nhận xét, mở rộng:

+ Quốc hiệu là tên một nước.

+ Quốc kì là lá cờ của một quốc gia.

+ Quốc ca là bài hát ca ngợi truyền thống của một dân tộc.

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai hiểu biết hơn: Cho HS quan sát, nhận diện thêm Quốc kì của một số quốc gia khác. Bạn nào nhận diện được nhiều và nhanh nhất Quốc kì của các quốc gia, bạn đó là người chiến thắng.

Hoạt động 2: Tìm hiểu những việc cần làm khi chào cơ và hát Quốc ca

a. Mục tiêu: HS biết những việc cần làm khi chào cờ và hát Quốc ca.

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi, quan sát tranh 1, 2, 3 SGK tr.6, 7 và trả lời câu hỏi:

+ Khi chuẩn bị chào cờ, em cần phải làm gì?

+ Khi chào cờ, em cần giữ tư thế như thế nào?

+ Khi chào cờ, em cần hát Quốc ca như thế nào?

 

 

 

 

- GV mời đại diện các nhóm trả lời câu hỏi. Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

 

 

 

 

 

 

- GV nhận xét, kết luận.

- GV cho HS xem video chào cờ và hát Quốc ca.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Củng cố tri thức, kĩ năng vừa khám phá, điều chỉnh hành vi lệch chuẩn khi chào cờ và hát Quốc ca.

b. Cách tiến hành

Bài tập 1: Nhận xét hành vi

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu câu Bài tập 1: Em đồng tình hoặc không đồng tình với tư thế, hành vi của bạn nào trong bức tranh sau? Vì sao?

- GV chia lớp thành các nhóm (4-6HS/nhóm), hướng dẫn HS: Hãy quan sát trong bức tranh, bạn học sinh nào có tư thế, hành vi đúng/ chưa đúng khi chào cờ?

- GV mời đại diện các nhóm trả lời. Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

 

 

 

 

 

- GV nhận xét, kết luận.

Bài tập 2: Đưa ra lời khuyên cho bạn

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu câu Bài tập 2: Em sẽ khuyên bạn điều gì?

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, đóng vai và đưa ra lời khuyên cho bạn.

- GV mời đại diện các nhóm trả lời. Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

 

 

- GV nhận xét, kết luận.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS thể hiện thái độ, hành vi đúng khi chào cờ và hát Quốc ca.

b. Cách tiến hành

Chia sẻ những việc em cần làm khi chào cờ và hát Quốc ca

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1: Hãy chia sẻ những việc em cần thực hiện khi chào cờ và hát Quốc ca.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, kể nhanh, gọn những việc cần làm khi chào cờ và hát Quốc ca.

- GV mời đại diện các nhóm trả lời. Đại diện các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, kết luận.

Vẽ và tô màu lá cờ Việt Nam

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 2: Vẽ và tô màu lá cờ Việt Nam.

- GV hướng dẫn HS cách tô màu, vẽ lá cờ Việt Nam và yêu cầu HS thực hành hoạt động ở nhà.

Em cùng các bạn tập chào cờ và hát Quốc ca

- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 3: Em cùng các bạn tập chào cờ và hát Quốc ca

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm (4HS/nhóm) và hướng dẫn HS: Một bạn cầm cờ, nột bạn hô, hai bạn chào cờ và hát Quốc ca. Cá bạn lần lượt đổi vị trí cho nhau.

- GV mời một số nhóm thực hành hoạt động chào cờ và hát Quốc ca.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS tập hát thêm Quốc ca tại lớp và ở nhà.

- GV nêu thông điệp bài học:

Nghiêm trang chào lá Quốc kì

Sao vàng dẫn lối em đi giữa đời

Quốc ca vang vọng đất trời

Tự hào nhắc nhở em người Việt Nam.

 

 

 

 

- HS lắng nghe bài hát.

 

- HS trả lời.

+ Bài hát nói về hình ảnh lá cờ, ý nghĩa của lá cờ Tổ quốc.

+ Cảm xúc khi nghe bài hát:

·        Ghi nhớ hình ảnh lá cờ: đặt trên nền đỏ có ngôi sao vàng năm cánh.

·        Để có được lá cờ Việt Nam như ngày hôm nay dân tộc ta đã phải trải qua những năm tháng đấu tranh quyết liệt, khó khăn.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS đọc đoạn hội thoại.

 

- HS trả lời: Đoạn hội thoại nói về cuộc trò chuyện giữa bố và Nam. Sự thích thú và hào hứng của Nam khi được học về Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam.

- HS thảo luận theo cặp đôi.

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời:

+ Quốc hiệu của nước ta là nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

+ Quốc kì của Việt Nam là lá cờ đỏ sao vàng.

+ Quốc ca của Việt Nam là bài hát Tiến quân ca do cố nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.

+ Nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca là thể hiện tình yêu Tổ quốc và niềm tự hào dân tộc.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

 

 

- HS chơi trò chơi.  

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp đôi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS trả lời câu hỏi:

+ Khi chuẩn bị chào cờ, em cần chỉnh sửa lại trang phục, bỏ mũ, nón.

+ Khi chào cờ, em cần giữ tư thế nghiêm trang, dáng đứng thẳng, mắt nhìn cờ Tổ quốc (có thể đặt tay phải lên trước ngực).

+ Khi chào cờ, em cần hát Quốc ca to, rõ ràng, trôi chảy, diễn cảm.

- HS xem video.

 

 

 

 

 

 

 

- HS đọc yêu cầu Bài tập 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận theo nhóm, quan sát tranh và trả lời câu hỏi.

 

 

 

- HS trả lời:

+ Hành vi đúng: 4 bạn đứng đầu hàng có tư thế nghiêm trang khi chào cờ.

+ Hành vi sai: 2 bạn nữ đứng đằng sau nói chuyện với nhau, 1 bạn nam đội mũ áo quần xộc xệch, bạn nam bên cạnh khoác vai bạn không nhìn cờ mà nhìn bạn.

 

 

- HS đọc yêu cầu Bài tập 2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS thảo luận theo nhóm, đóng vai và trả lời câu hỏi.

- HS trả lời:

+ Tranh 1: Khuyên bạn nữ nên ra chào cờ, khuyên bạn nam nên tập hát Quốc ca để hát khi chào cờ.

+ Tranh 2: Bạn nên bỏ mũ, không nên tranh giành khi chào cờ.

 

 

 

- HS đọc yêu cầu Bài tập 1.

 

 

- HS thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi.

 

- HS trả lời.

 

 

 

- HS đọc yêu cầu Bài tập 2.

 

- HS thực hành hoạt động ở nhà.

 

 

- HS đọc yêu cầu Bài tập 3.

 

 

- HS thực hành theo nhóm.

 

 

- HS thực hành.

 

 

 

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 

=> Bắt đầu từ năm học 2023 -2024. Chương trình đạo đức lớp 4 thay đổi chương trình mới. Giáo án đạo đức 4 kết nối tri thức đã được soạn chi tiết: Giáo án word và giáo án Powerpoint

  1. CỦNG CỐ
  • GV tổng kết bài học, yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
  • Hãy nêu 3 điều em học được qua bài học.
  • Hãy nêu 3 điều em thích ở bài học.
  • Hãy nêu 3 việc em cần làm sau bài học.
  • GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.
  • GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.
  • GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.
  1. DẶN DÒ
  • GV nhắc nhở HS:
  • Ôn lại nội dung Bài 1.
  • Đọc và chuẩn bị trước Bài 2 – Tự hào Tổ quốc Việt Nam.

Giáo án powerpoint đạo đức 3 kết nối tri thức

CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM

BÀI 1: CHÀO CỜ VÀ HÁT QUỐC CA

(2 Tiết)

NỘI DUNG BÀI HỌC

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp lắng nghe bài hát Lá cờ Việt Nam (sáng tác: Lý Trọng - Đỗ Mạnh Thường)

Sau khi lắng nghe bài hát, suy nghĩ và trả lời câu hỏi:

Theo em, bài hát nói về điều gì?

Chia sẻ cảm xúc của em sau khi nghe bài hát đó?

Bài hát nói về hình ảnh lá cờ, ý nghĩa của lá cờ Tổ quốc.

Gợi ý: Xúc động, tự hào, ghi nhớ hình ảnh lá cờ...

Có Powerpoint sinh động

KHÁM PHÁ

  1. Tìm hiểu Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam

Làm việc cá nhân, đọc đoạn hội thoại SGK tr.6 và trả lời câu hỏi: Đoạn hội thoại có nội dung gì?

Đoạn hội thoại nói về cuộc trò chuyện giữa bố và Nam, sự thích thú và hào hứng của Nam khi được học về Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam.

Hoạt động cặp đôi

Thảo luận và trả lời câu hỏi:

  • Quốc hiệu của nước ta là gì?
  • Hãy mô tả Quốc kì Việt Nam?
  • Nêu tên bài hát và tác giả Quốc ca Việt Nam.
  • Vì sao phải nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca?
  • Quốc hiệu của nước ta là nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
  • Quốc kì của Việt Nam là lá cờ đỏ sao vàng.
  • Quốc ca của Việt Nam là bài hát Tiến quân ca do cố nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.
  • Nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca là thể hiện tình yêu Tổ quốc và niềm tự hào dân tộc.

Trò chơi “Ai hiểu biết hơn

Các em hãy quan sát, nhận diện thêm Quốc kì của một số quốc gia khác. Bạn nào nhận diện được nhiều và nhanh nhất, bạn đó là người chiến thắng.

Hoa Kì

Indonesia

Thụy Sĩ

Malaysia

  1. Tìm hiểu những việc cần làm khi chào cờ và hát Quốc ca

Thảo luận cặp đôi

Quan sát tranh 1, 2, 3 SGK tr6, 7 và trả lời câu hỏi:

  • Khi chuẩn bị chào cờ, em cần phải làm gì?
  • Khi chào cờ, em cần giữ tư thế như thế nào?
  • Khi chào cờ, em cần hát Quốc ca như thế nào?

Kết luận:

  • Khi chuẩn bị chào cờ, em cần chỉnh sửa lại trang phục, bỏ mũ, nón.
  • Khi chào cờ, em cần giữ tư thế nghiêm trang, dáng đứng thẳng, mắt nhìn cờ Tổ quốc (có thể đặt tay phải lên trước ngực).
  • Khi chào cờ, em cần hát Quốc ca to, rõ ràng, trôi chảy, diễn cảm.

LUYỆN TẬP

Chia lớp thành 4 - 6 nhóm, thảo luận và thực hiện các yêu cầu:

Bài 1: Em đồng tình hoặc không đồng tình với tư thế, hành vi của bạn nào trong bức tranh sau? Vì sao?

  • Hành vi đúng: 4 bạn đứng đầu hàng có tư thế nghiêm trang khi chào cờ.
  • Hành vi sai: 2 bạn nữ đứng đằng sau nói chuyện với nhau, 1 bạn nam đội mũ áo quần xộc xệch, bạn nam bên cạnh khoác vai bạn không nhìn cờ mà nhìn bạn.

Thảo luận cặp đôi

Đóng vai tình huống và đưa ra lời khuyên cho bạn:

Em sẽ khuyên bạn điều gì?

Tranh 1: Khuyên bạn nữ nên ra chào cờ, khuyên bạn nam nên tập hát Quốc ca để hát khi chào cờ.

Thảo luận cặp đôi

Đóng vai tình huống và đưa ra lời khuyên cho bạn:

Em sẽ khuyên bạn điều gì?

Tranh 2: Bạn nên bỏ mũ, không nên tranh giành khi chào cờ.

Được hỗ trợ thêm phần trắc nghiệm đạo đức 3 kết nối tri thức + 1 số đề thi để hỗ trợ tốt giảng dạy

VẬN DỤNG

  1. Chia sẻ những việc em cần làm khi chào cờ và hát Quốc ca

Thảo luận theo nhóm, kể nhanh, gọn những việc cần làm khi chào cờ và hát Quốc ca.

  • Chỉnh sửa trang phục, bỏ mũ, nón.
  • Giữ tư thế nghiêm trang, dáng đứng thẳng, mắt nhìn cờ Tổ quốc.
  • Hát Quốc ca to, rõ ràng, trôi chảy.
  1. Vẽ và tô màu lá cờ Việt Nam
  2. Em cùng các bạn tập chào cờ và hát Quốc ca

Thảo luận theo nhóm 4 học sinh và thực hiện: Một bạn cầm cờ, một bạn hô, hai bạn chào cờ và hát Quốc ca. Các bạn lần lượt đổi vị trí cho nhau.

Ghi nhớ

Nghiêm trang chào lá Quốc kì

Sao vàng dẫn lối em đi giữa đời

Quốc ca vang vọng đất trời

Tự hào nhắc nhở em người Việt Nam.

TỔNG KẾT

Hãy nêu 3 điều em học được qua bài học.

Hãy nêu 3 điều em thích ở bài học.

Hãy nêu 3 việc em cần làm sau bài học.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại nội dung Bài 1

Vẽ và tô màu lá cờ Việt Nam

Đọc và chuẩn bị trước Bài 2 - Tự hào Tổ quốc Việt Nam.

 

Xem video về mẫu Giáo án powerpoint đạo đức 3 kết nối tri thức

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 200k
  • Giáo án powerpoint: 300k
  • Trọn bộ Word + powerpoint: 400k

Lưu ý:

=> Nếu đặt trọn 5 môn chủ nhiệm: Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, tự nhiên xã hội, trải nghiệm - thì phí:

  • Giáo án word: 1000k
  • Giáo án Powerpoint: 1000k
  • Trọn bộ word + PPT là 1800k

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Tài liệu giảng dạy môn Đạo đức tiểu học

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH KẾT NỐI

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH KẾT NỐI

GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 3 sách cánh diều (bản word)
Giáo án lớp 3 sách cánh diều (bản powerpoint
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)

Tài liệu quan tâm

Giáo án cần thiết khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay