Giáo án kì 2 công nghệ 7 cánh diều

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 11. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ NUÔI TRỒNG THỦY SẢN

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Trình bày được vai trò của nuôi trồng thủy sản.
• Nhận biết được một số loại thủy sản có giá trị kinh tế coa ở Việt Nam.

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

• Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm
• Rèn luyện kĩ năng phân tích vấn đề thông qua quan sát hình ảnh, tìm thông tin và thảo luận.

- Năng lực riêng:

• Trình bày được vai trò của nuôi trồng thủy sản.
• Nhận biết được một số loại thủy sản có giá trị kinh tế cao ở Việt Nam.

3. Phẩm chất:

• Biết giá trị của nuôi thủy sản.
• Yêu thích các loài thủy sản.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, Giáo án.
• Hình ảnh về một số loài thủy hải sản có giá trị kinh tế cao.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT. 
• Đọc trước bài học trong SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
3. Nội dung: GV chiếu hình ảnh các món ăn từ thủy sản, HS quan sát và trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.
5. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu video về loại bệnh ở lợn, yêu cầu HS quan sát và cho biết: Em hãy kể tên một số món ăn được chế biến từ thủy sản mà em biết.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập 

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện một số HS đứng dậy trình bày chia sẻ của bản thân.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV dẫn dắt vào nội dung bài học: Bài 11. Giới thiệu chung về nuôi trồng thủy sản.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trò của nuôi trồng thủy sản.

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được vai trò của nuôi thủy sản.
2. Nội dung: GV cho HS khai thác thông tin, trả lời câu hỏi, hình thành kiến thức.
3. Sản phẩm học tập: HS nêu được vai trò của nuôi thủy sản.
4. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động 2: Tìm hiểu về một số loại thủy sản có giá trị kinh tế cao.

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết tên một số loại thủy sản có giá trị kinh tế cao thông qua hình ảnh và thông tin mô tả.
2. Nội dung: GV cho HS khai thác thông tin, trả lời câu hỏi, hình thành kiến thức.
3. Sản phẩm học tập: HS nhận biết tên một số loại thủy sản có giá trị kinh tế cao.
4. Tổ chức hoạt động:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua trả lời câu hỏi
3. Nội dung: HS sử dụng SGK, kiến thức đã học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giao nhiệm vụ cho HS:

Câu 1: Nuôi trồng thủy sản là nuôi:

1. Cá
2. Tôm
3. Nghêu
4. Cả 3 đáp án trên