Giáo án kì 2 tin học 7 cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

- GV nêu yêu cầu bài tập:

Bài 1. Tìm hiểu chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Theo em, phần mềm trình chiếu cung cấp những chức năng cơ bản nào sau đây?

A. Cung cấp công cụ tạo bài trình chiếu dưới dạng điện tử và lưu trên máy tính.

B. Tính toán và thống kê.

C. Trình chiếu nội dung trang chiếu ra toàn bộ màn hình.

D. Tạo các hiệu ứng để hiển thị nội dung lên màn hình một cách sinh động.

E. Cung cấp công cụ tìm kiếm và thay thế các đoạn văn bản.

F. Cung cấp công cụ để dễ dàng thể hiện nội dung phân cấp từ khái quát đến chi tiết dần.

G. Cung cấp thư viện các mẫu trình bày đa dạng.

Phần mềm trình chiếu được sử dụng để tạo bài trình chiếu với nội dung ngắn gọn, rõ ràng và được trình bày sinh động, hấp dẫn.

Bài 2: Tìm các lệnh hoặc nhóm lệnh thực hiện các chức năng cơ bản.

Em hãy cho biết mỗi lệnh hoặc nhóm lệnh sau đây thực hiện chức năng nào trong các chức năng cơ bản đã chỉ ra ở bài 1: Themes, Slide Show, Animation, Transition to This Slide.

- GV thực hành trên máy tính để HS quan sát và gọi 2,3 bạn lên thao tác với phần mềm trình chiếu PowerPoint.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK.76 và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu

Bài 1: Những chức năng của bài trình chiếu:

A. Cung cấp công cụ tạo bài trình chiếu dưới dạng điện tử và lưu trên máy tính.

C. Trình chiếu nội dung trang chiếu ra toàn bộ màn hình.

D. Tạo các hiệu ứng để hiển thị nội dung lên màn hình một cách sinh động.

F. Cung cấp công cụ để dễ dàng thể hiện nội dung phân cấp từ khái quát đến chi tiết dần.

G. Cung cấp thư viện các mẫu trình bày đa dạng.

Bài 2:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu:

+ Cách thực hiện: tương tự như sao chép dữ liệu từ tệp văn bản này sang tệp văn bản khác.

+ Thường người ta sẽ sao chép outline (các headings) từ tệp văn bản sang tệp trình chiếu

- GV lưu ý: Khi sao chép cần chọn lọc các ý chính cho phù hợp. Nội dung bài trình chiếu nên ở dạng các gạch đầu dòng, với các từ tóm tắt, không cần là câu đầy đủ.

- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4 HS, tìm trên Internet một bài viết với chủ đề “Bảo vệ môi trường biển đảo” và sao chép dữ liệu sang trang trình chiếu với các ý sau:

+ Thực trạng

+ Nguyên nhân

+ Hậu quả

+ Biện pháp bảo vệ.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK.76, 77, trả lời câu hỏi và thực hành.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi và thực hành.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

2. Sao chép dữ liệu sang tệp trình chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV nêu yêu cầu đề bài: Tạo bài trình chiếu chia sẻ kinh nghiệm học tập về một môn học.

- GV chia lớp thành các nhóm (mỗi nhóm 5 bạn), yêu cầu các nhóm thảo luận, lựa chọn một môn học để tạo bài trình chiếu.

- GV yêu cầu HS đọc SGK – tr.77 và nêu yêu cầu: Em hãy nêu cấu trúc và yêu cầu của một bài trình chiếu về giới thiệu kinh nghiệm học tập của nhóm.

- GV gợi ý: Nội dung bài trình bày gồm:

+ Đặc điểm môn học.

+ Kinh nghiệm học trên lớp và học ở nhà.

+ Kết luận.

- GV tiếp tục đặt câu hỏi: Em hãy nêu các bước để tạo bài trình chiếu về giới thiệu kinh nghiệm học tập một môn học.

- Sau khi đã nắm rõ các thông tin, GV yêu cầu HS thực hành theo các nhóm.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK.77, trả lời câu hỏi và thực hành.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi và thực hành.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

3. Tạo bài trình chiếu

* Cấu trúc: Bài trình chiếu gồm 6 trang:

- Trang thứ nhất: trang tiêu đề

- Trang thứ hai: liệt kê các mục nội dung chính

- Các trang tiếp theo trình bày chi tiết các mục nội dung ở trang thứ hai.

- Trang kết thúc có lời cảm ơn hoặc lời chào.

* Yêu cầu:

- Có hình ảnh minh họa ở một số trang chiếu. Các phần nội dung bài trình chiếu có các hiệu ứng xuất hiện hoặc biến mất khác nhau.

- Chọn màu nền cho trang chiếu đầu tiền và cuối cùng khác màu nền các trang chiếu còn lại.

- Có hiệu ứng chuyển trang chiếu cho một số trang chiếu.

* Các bước thực hiện:

- Bước 1: Thảo luận và lập dàn ý cho các nội dung sẽ trình bày.

- Bước 2: Khởi động phần mềm PowerPoint và tạo tệp mới, chọn mẫu bài trình chiếu.

- Bước 3: Nhập nội dung cho trang tiêu đề.

- Bước 4: Thêm các trang chiếu mới, soạn nội dung đã chuẩn bị ở Bước 1, định dạng các trang chiếu, thêm hình ảnh và hiệu ứng cho phù hợp.

- Bước 5: Chọn trang chiếu đầu tiên, thay đổi màu nền theo ý muốn. Chọn trang chiếu cuối cùng, thay đổi màu nền theo ý muốn.

- Bước 6: Trình chiếu để xem thử và chỉnh sửa (nếu cần).

- Bước 7: Lưu bài trình chiếu.