Giáo án toán 3 cánh diều

Có đủ cả năm giáo án Word + Powerpoint môn toán 3 sách cánh diều. Bản word và Powerpoint là đồng bộ với nhau. Giáo án có thể tải về để tham khảo. Thao tác tải đơn giản, dễ dàng. Hi vọng, bộ giáo án sẽ giúp thầy cô giảm tải công việc và nhẹ nhàng hơn khi bước vào năm học mới

Xem chi tiết hơn:

Xem mẫu Giáo án toán 3 cánh diều

Click vào hình ảnh dưới để xem rõ giáo án

Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)
Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)

Về bộ sách toán 3 cánh diều:

Nhà xuất bản đại học sư phạm

Tổng chủ biên: Đỗ Đức Thái. Chủ biên: Đỗ Tiến Đạt. Thành viên: Nguyễn Hoài Anh, Trần Thúy Nga, Nguyễn Thị Thanh Sơn.

Giáo án đầy đủ các bài trong chương trình:

 

Toán 3 – tập 1

1. Bảng nhân, bảng chia

Ôn tập về các số trong phạm vi 100

Ôn tập về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100

Ôn tập về hình học và đo lường

Mi – li – mét

Ôn tập về phép nhân, bảng nhân 2, bảng nhân 5

Bảng nhân 3

Bảng nhân 4

Bảng nhân 6

Gấp một số lên một số lần

Bảng nhân 7

Bảng nhân 8

Bảng nhân 9

Luyện tập….

……………….

2. Nhân, chia các số trong phạm vi 100

Nhân số tròn chục với số có một chữ số

Nhân với số có một chữ số (không nhớ)

Luyện tập

Phép chia hết, phép chia có dư

Chia số tròn chục, tròn trăm cho số có một chữ số

Chia cho số có một chữ số

Luyện tập

Luyện tập chung

So sánh số lớn gấp mấy lần số bé

Giải bài toán có đến hai bước tính

Làm quen với biểu thức số.

………………..

Toán 3 – tập 2

3. Các số trong phạm vi 100 000

Các số trng phạm vi 10 000

Các số trng phạm vi 10 000 (tiếp)

Làm quen với chữ số La Mã

Các số trong phạm vi 100 000

Các số trong phạm vi 100 000 (tiếp)

So sánh các số trong phạm vi 100 000

Luyện tập

Điểm ở giữa, trung điểm của đoạn thẳng

Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính

Vẽ trang trí hình tròn

Làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm.

……………….

4. Cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100 000

Phép cộng trong phạm vi 100 000

Phép trừ trong phạm vi 100 000

Tiền Việt Nam

Nhân với số có một chữ số (không nhớ)

Nhân với số có một chữ số (có nhớ)

Luyện tập

Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000

Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (tiếp)

Luyện tập

Chia số có một chữ số trong phạm vi 100 000 ( tiếp)

……………………………

Có đủ bài giáo án word kì 1, kì 2:

Giáo án toán 3 cánh diều (bản word)

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000

(2 tiết)

I. MỤC TIÊU

  1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Đếm, lập đố, đọc – viết số, cấu tạo số (viết số thành tổng các năm, chục và đơn vị)

- So sánh số, sắp xếp các số theo thứ tự

- Tia số

=> Bộ giáo án toán 2 kết nối được soạn chi tiết bao gồm: giáo án word toán 2 cánh diều  giáo án powerpoint toán 2 cánh diều, giáo án tăng cường toán 2 cánh diều. Kenhgiaovien có đủ giáo án tất cả các môn lớp 2 của 3 bộ sách mới: Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo.

  1. Năng lực:

- Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng:

  • Phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học.

Phát triển năng lực giao tiếp, giải quyết vấn đề.

=> Đây là giáo án chính khóa, hệ thống còn có thêm giáo án word toán 3 cánh diều  và Giáo án điện tử toán 3 cánh diều và Giáo án dạy thêm toán 3 Cánh diều với nhiều dữ liệu ngoài sách giáo khoa

  1. Phẩm chất : Trách nhiệm, chăm chỉ
  2. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  3. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  4. Thiết bị dạy học:

-  Đối  với giáo viên : Giáo án, sgk, thẻ và hình ảnh liên quan đến bài học

-  Đối với học sinh : sgk, dụng cụ học tập

=> Bắt đầu từ năm học 2023 -2024. Chương trình toán lớp 4 thay đổi chương trình mới. Giáo án toán 4 cánh diều đã được soạn chi tiết: Giáo án wordgiáo án Powerpoint

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài học.

b. Cách thức thực hiện:

- GV gọi 3 HS đứng dậy, mỗi bạn thực hiện 1 nhiệm vụ :

+ Nhiệm vụ 1 : Đếm từ 1 đến 10

+ Nhiệm vụ 2 : Đếm theo chục từ 10 đến 100

+ Nhiệm vụ 3 : Đếm theo trăm từ 100 đến 1000

- GV nhận xét, đánh giá và dẫn dắt HS vào nội dung bài học.

 

B. LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNH

Bài tập 1. Điền số thích hợp

a. Mục tiêu: HS vận dụng và thực hành vào bài tập, biết cách tính tổng các số, biết cấu tạo của số, biết vị trí và biết sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần trong dãy số.

b. Cách thức thực hiện:

- GV chiếu, dán hình ảnh lên bảng, hướng dẫn, giảng giải và yêu cầu HS bắt cặp đôi, thực hiện bài tập 1.

c. Số liền trước của số 470 là... Số liền sau của số 489 là...

d. 715 gồm... trăm...chục...đơn vị, ta viết 715 = ...+.....+...

- GV gọi đại diện các cặp đứng dậy trình bày (mỗi cặp thực hiện một ý nhỏ).

- GV gọi HS nhận xét, đánh giá và lần lượt đưa ra đáp án theo ý trả lời đúng của HS.

 

Bài tập 2. Quan sát tranh, thực hiện yêu cầu

a. Mục tiêu: HS biết so sánh và tìm ra số lớn nhất, biết sắp xếp thức tự các số từ lớn đến bé.

b. Cách thức thực hiện:

- GV dán hình ảnh lên bảng, yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài tập 2, trả lời câu hỏi:

a. Nêu tên bạn thu gom được nhiều vỏ chai nhựa nhất?

b. Nêu tên các bạn thu gom số lượng vỏ chai nhựa theo thứ tự từ nhiều đến ít.

- GV gọi đại diện các cặp đứng dậy trình bày (mỗi cặp thực hiện một ý nhỏ).

- GV gọi HS nhận xét, đánh giá đưa ra đáp án đúng.

 

Bài tập 3. Quan sát hình ảnh, ước lượng số ong và số bông hoa

a. Mục tiêu: HS biết cách ước lượng.

b. Cách thức thực hiện:

- GV dán hình ảnh lên bảng, yêu cầu HS quan sát hình ảnh, ước lượng số con ong, bông hoa trong hình:

- GV gọi 3 – 4 HS đứng dậy nêu kết quả ước lượng của mình.

- GV cùng HS lần lượt đếm số con ong và số bông hoa, đưa ra kết quả cuối cùng:

+ 32 con ong

+ 23 bông hoa

 

D. VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS biết áp dụng kiến thức, tư duy và tìm ra được vị trí ghế ngồi của hai bố con bạn Ngọc.

b. Cách thức thực hiện:

- GV yêu cầu 1 HS đứng dậy đọc to, rõ ràng bài tập số 4 trang 7 sgk: Số ghế ghi trên vé biểu diễn xem ca nhạc của bố và Ngọc là 231 và 232. Em hãy chỉ dẫn giúp 2 bố con Ngọc tìm được ghế của mình.

- GV gọi 1 – 2 bạn đứng dậy trình bày cách hướng dẫn bố và Ngọc tìm ghế.

- GV nhận xét, nêu cách tìm ghế:

+ B1. Bố và Ngọc kiểm tra lại số ghế ngồi của mình.

+ B2. Tiến tới ghế đầu tiên của dãy đầu tiên, kiểm tra số của chiếc ghế đó, số 231 -> Tìm được ghế của bố.

+ B3. Đọc số ghế bên cạnh của bố là số 232 -> Tìm được ghế của Ngọc.

 

*CỦNG CỐ: CHƠI TRÒ CHƠI

- GV chiếu các câu hỏi có đáp án lựa chọn là Đúng/sai. Khi GV chiếu và đọc câu hỏi,  hô to: Đúng hay sai? thì HS sẽ đồng loạt giơ tay (quy ước: xòe bàn tay là đúng, nắm bàn tay là sai). GV gọi một số HS đứng dậy giải thích câu trả lời của mình.

Câu 1. Số 564 có 6 chục. Đúng hay sai?

Câu 2. Số 456 đứng sau số 455. Đúng hay sai?

Câu 3. Số 703 được viết là 703 = 700 + 30 + 0. Đúng hay sai?

Câu 4. Số 786 lớn hơn số 867. Đúng hay sai?

Câu 5. Dãy số 435, 467, 439 sắp xếp theo thứ tự tăng dần. Đúng hay sai?

Câu 6. Mẹ mua 100 quả cam, bố được tặng 75 quả cam. Nhà em có 178 quả cam. Đúng hay sai?

Câu 7. 112 lớn hơn 121. Đúng hay sai?

- GV đánh giá, nhận xét, hướng dẫn nhiệm vụ về nhà, tổng kết bài học. Tuyên dương (nhắc nhở) tinh thần học tập của HS.

 

- HS lắng nghe và thực hiện nhiệm vụ:

+ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

+ 10, 20, 30, 40, 50, ...100

+ 100, 200, 300, 400,...1000

- HS tập trung lắng nghe

 

 

- HS bắt cặp, quan sát hình ảnh, thảo luận, tìm ra câu trả lời:

a. 100 + 20 = 120

   200 + 40 = 240

   200 + 30 + 8 = 238

  500 + 30 + 4 = 534

b. Các số cần điền lần lượt là: 461; 475; 482; 495.

c. Số liền trước của số 470 là 469 Số liền sau của số 489 là 490

d. 715 gồm 7 trăm 1 chục 5 đơn vị, ta viết 715 = 700 + 10 + 5.

 

- HS trình bày, lắng nghe GV nhận xét và chữa bài.

 

- HS quan sát hình ảnh, tìm ra câu trả lời:

a. Bạn thu gom nhiều vỏ chai nhựa nhất là bạn Hương

b. Sắp xếp thứ tự từ nhiều đến ít:

Hương (165) -> Hải (148) -> Xuân (112) -> Mạnh (95).

 

 

- HS trình bày câu trả lời

 

- HS lắng nghe GV nhận xét và chữa bài.

 

- HS quan sát hình ảnh, tự đưa ra cho mình một con số ước lượng

 

 

- HS trình bày con số ước lượng trước lớp.

- HS cùng giáo viên đếm, đối chiếu kết quả.

 

 

- HS đứng dậy đọc bài, cả lớp đọc thầm.

 

 

- HS trình bày cách tìm ghế

 

- HS tập trung lắng nghe

 

 

- HS hào hứng tham gia chơi trò chơi. Nghe GV phổ biến luật chơi.

 

 

- HS tập trung lắng nghe, chọn đáp án:

+ C1. Đúng

+ C2. Đúng

+ C3. Sai (703 = 700 + 3)

 

+ C4. Sai (876 > 786)

+ C5. Sai (435 -> 439 -> 467)

 

+ C6. Sai (100 + 75 = 175)

 

+ C8. Sai (112 < 121) 

 

- HS chăm chú lắng nghe.

Giáo án powerpoint toán 3 cánh diều

ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1 000

(2 Tiết)

 

KHỞI ĐỘNG

nhớ bài lâu hơn?

Đếm từ 1 đến 10

Đếm theo chục từ 10 đến 100

Đếm theo trăm từ 100 đến 1000

Có Powerpoint sinh động

Nội dung

Điền số thích hợp

Hoạt động cặp đôi

Quan sát tranh, thực hiện yêu cầu sau:

  1. a) Nêu tên bạn thu gom được nhiều vỏ chai nhựa nhất?
  2. b) Nêu tên các bạn thu gom số lượng vỏ chai nhựa theo thứ tự từ nhiều đến ít.

Quan sát hình ảnh, ước lượng số ong và số bông hoa

Em hãy ước lượng số ong và số bông hoa trong hình

Quan sát hình ảnh, ước lượng số ong và số bông hoa

VẬN  DỤNG

Số ghế ghi trên vé biểu diễn xem ca nhạc của bố và Ngọc là 231 và 232. Em hãy chỉ dẫn giúp 2 bố con Ngọc tìm được ghế của mình.

Hướng dẫn

Tìm ghế:

Bước 1: Bố và Ngọc kiểm tra lại số ghế ngồi của mình.

Bước 2: Tiến tới ghế đầu tiên của dãy đầu tiên, kiểm tra số của chiếc ghế đó, số 231 → Tìm được ghế của bố.

Bước 3: Đọc số ghế bên cạnh của bố là số 232 → Tìm được ghế của Ngọc.

Trò chơi “Đúng hay sai”

 

Được hỗ trợ thêm phần trắc nghiệm toán 3 cánh diều + 1 số đề thi để hỗ trợ tốt giảng dạy

Hướng dẫn:

Giáo viên đọc câu hỏi, hô to: “Đúng hay sai?” thì HS sẽ đồng loạt giơ tay.

Quy ước: Xòe bàn tay là đúng, nắm bàn tay là sai.

Câu 1. Số 564 có 6 chục. Đúng hay sai?

Câu 2. Số 456 đứng sau số 455. Đúng hay sai?

Câu 3. Số 703 được viết là 703 = 700 + 30 + 0. Đúng hay sai?

Câu 4. Số 786 lớn hơn số 867. Đúng hay sai?

Câu 5. Dãy số 435, 467, 439 sắp xếp theo thứ tự tăng dần. Đúng hay sai?

Câu 6. Mẹ mua 100 quả cam, bố được tặng 75 quả cam. Nhà em có 175 quả cam. Đúng hay sai?

Câu 7. 112 lớn hơn 121. Đúng hay sai?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại kiến thức đã học

Hoàn thành bài tập trong SBT

Đọc trước bài sau: Ôn tập về phép cộng và phép trừ trong phạm vi 1 000

Xem video về mẫu Giáo án powerpoint toán 3 cánh diều

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 300k
  • Giáo án powerpoint: 400k
  • Trọn bộ Word + powerpoint: 600k

Lưu ý:

=> Nếu đặt trọn 5 môn chủ nhiệm: Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, tự nhiên xã hội, trải nghiệm - thì phí:

  • Giáo án word 5 môn: 1000k
  • Giáo án Powerpoint 5 môn: 1000k
  • Trọn bộ word + PPT là 1800k

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Tài liệu giảng dạy môn Toán Tiểu học

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN LỚP 3 CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản word)
Giáo án lớp 3 sách kết nối tri thức (bản powerpoint)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản word)
Giáo án lớp 3 sách chân trời sáng tạo (bản powerpoint)

Tài liệu quan tâm

Giáo án cần thiết khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay